教育要闻

2024年沈阳现代化都市圈职业院校技能大赛暨沈阳现代化都市圈职业教育发展主旨报告会举行

    
为贯彻落实党的二十届三中全会精神,着力深化我市现代职业教育体系建设改革,推动沈阳现代化都市圈职业教育协同发展,共谋新时代新征程上中等职业教育高质量发展之路,9月27日,2024年沈阳现代化都市圈职业院校技能大赛开赛式暨“推进中国式现代化职业教育何为”都市圈职业教育发展主旨报告会在市装备制造工程学校举行。沈阳市教育局党组书记、局长、沈阳市委教科工委分管日常工作的副书记孙常福致辞,辽宁省委教育工委专职委员刘大力出席会议并讲话。会议由沈阳市教育局党组成员、沈阳市委教科工委专职副书记霍泓主持。


会议指出,沈阳职业教育始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国、省职业教育大会精神,认真落实党中央国务院关于职业教育的决策部署,坚持职业教育优化类型定位,不断推进现代职业教育体系建设改革,深化职普融通、产教融合、科教融汇,年均向社会输送6万余名技术技能人才,开展职业技能培训超过20万人次,为地区社会经济发展提供了强有力的技术技能人才支撑。


会议提出,职业院校技能大赛是引领职业教育改革发展的有效途径,是提升技术技能人才培养质量的重要抓手。沈阳现代化都市圈职业院校技能大赛已经成为沈阳现代化都市圈职业教育的亮丽品牌,成为职业教育服务区域经济社会发展的重要平台。今年的都市圈职业院校技能大赛要继续保持专家大师引领、中高职联动、师生同台竞技、跨市参赛的大赛特色,要着力提升沈阳现代化都市圈职业教育的知名度和影响力,要着力彰显沈阳职业教育在谱写中国式现代化沈阳新篇章中的生动实践,要着力培育劳动精神、劳模精神和工匠精神,打造高素质专业化技术技能人才。


会议上,来自沈阳市外事服务学校、鞍山市台安县职业教育中心、抚顺市第一中等职业技术专业学校、阜新市中等职业技术学校等四个都市圈城市学校代表就主题为“推进中国式现代化,职业教育何为”做了精彩的都市圈职业教育发展主旨报告,对未来都市圈职业教育现代化发展提出了新思路、新举措。

会议要求,在推动中国式现代化,建设教育强国的新征程上,沈阳职业教育要以党的二十届三中全会精神为指引,认真贯彻落实全国教育大会精神,落实省委省政府的工作要求,进一步全面深化改革,不断推进职普融通、深化产教融合、促进科教融汇,为全面打好打赢振兴新突破攻坚之年攻坚之战、谱写中国式现代化沈阳新篇章,建设教育强省、教育强市贡献职教力量。

会上,参赛学生代表集团宣誓,表达“技能成才、强国有我”的决心。与会领导、嘉宾及大赛主办单位共同上台启动大赛并现场观摩了部分比赛赛项。

沈阳现代化都市圈各城市教育行政部门主管领导和负责同志,沈阳现代化都市圈工作领导小组办公室负责部门同志,沈阳市各区县(市)教育局主管领导和具体负责部门同志,沈阳市教育局直属中等职业学校书记、校长,大赛各赛项承办单位代表,大赛监督员,学生代表以及媒体记者等参加了会议。


[进入] 2024-09-29

幸福校园·幸福故事 | 以美育播种幸福——沈阳市第四中学绘就特色师生美育新篇章

    
沈阳市第四中学坚持以提高学生审美和人文素养为目标,秉持“各美其美,美美与共”的美育理念,构建独具特色的“多元·融创”美育模式,将美育特色贯穿于学校文化建设和教育教学活动的方方面面,通过丰富的审美体验开阔学生人文视野,为学生今后适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打下良好基础。

以美育人

 学校开设了合唱、电子琴、舞蹈、剪纸、中国画、扎染、POP绘画、书法等十几门美育课程,供学生自主选择,引领学生们奔向艺术的殿堂。他们或携带画具、书法用具,或身着练功服,用毛笔蘸取丹青,在纸上勾勒出一幅幅生动的山水、花鸟、人物画;手握刻刀、剪刀,在剪纸样板上聚精会神地雕刻,创造出精美的剪纸作品;在靛蓝的染料中轻轻抻动布料,进行着渐变染色,每一块布料都仿佛被赋予了生命。学生们在艺术的熏陶下提升审美素养,陶冶情操,温润心灵。


以美化人

 美育不仅是一种教育方式,更是一种深入骨髓的情怀。在四中,它让“美”渗透于校园的每一个角落,让学生们在无处不在的美中追求至善至美。学生们亲自动手装饰食堂的墙壁、教室的文化墙,广播站“大爱四中,与美同行”的旋律激荡着每一名学子的心田,成为校园中一道亮丽的风景线。



以美培元

 学校不断完善“四全五育六个一”育人体系,精心打造“三礼四节五系列”特色德育活动。通过举办各种仪式、节日庆祝和系列主题活动,以及走进美术馆、博物馆等,增强学生的爱国情怀和社会责任感,激发他们的创新精神和实践能力。让学生们懂得欣赏与保护,学会尊重艺术,对文物怀有敬畏之心的同时,养成自信、自律、自主的优良品质。

沈阳市第四中学以校园文化为载体、以课程教学为基础、以美育活动为依托、以特色队伍为补充,构建多样性、选择性、开放性于一体的美育特色模式,学生的学业以及品德修养、综合素质等方面实现了全面提升;学校也得到蓬勃发展,成为集初高中教育于一体的综合性教育集团的领航者。



 未来,沈阳四中将携手集团各校,优化资源配置、强化品牌效应、提升教育质量,共绘“安全、健康、乐学、成长”的教育蓝图,让美育之花在校园中绽放得更加绚丽多彩。


[进入] 2024-09-27

沈阳市苏家屯区雪莲街小学在第六届全国国防教育竞技总决赛中斩获佳绩

    
9月21日,以“依法开展国防教育,提升全民国防素养”为主题的第六届全国国防教育竞技大赛总决赛在山西省长治市武乡县开幕,沈阳市苏家屯区雪莲街小学的选手在全国各地参赛选手中脱颖而出,斩获佳绩。


苏家屯区教育局一直积极探索“国防教育+体育运动”融合育人新模式,打造区域性国防教育特色品牌,争创国防教育示范区,切实担负起“传承红色基因 赓续红色血脉”的历史使命,为全区教育系统国防教育工作再上新台阶提供坚实保障。


[进入] 2024-09-27

沈阳市在第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动辽宁赛区总决赛中取得佳绩

    
近日,由辽宁省教育厅、辽宁省司法厅主办的第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动辽宁赛区总决赛成功举行,来自全省十四个市、沈抚示范区和省内部分高校的120名学生参加比赛。沈阳市代表队在演讲比赛和法治素养竞赛两项赛事中取得佳绩。


演讲比赛在东北财经大学举办,沈阳市代表队学生刘芮溪(苏家屯区沙柳路小学)在小学组比赛中获得冠军,下一阶段将代表辽宁省参加全国比赛。


演讲比赛小学组冠军

沈阳市代表队选手 刘芮溪


法治素养竞赛在渤海大学举行,由刘莞淇(和平区铁路第五小学)、王芃舒(辽中区第一初级中学)、贾淇中(东北育才双语校区高中部)组成的沈阳市代表队在比赛中取得第3名(二等奖)的好成绩。


法治素养竞赛沈阳市代表队

贾淇中(左一)、刘莞淇(左二)、王芃舒(右一)


同时,沈阳市第二十中学学生霍宜民在高中组比赛中取得第4名(二等奖)、沈阳市外国语学校学生薛惠璘在初中组比赛中取得第9名(三等奖)的好成绩。


演讲比赛高中组第4名(二等奖)

沈阳市代表队选手 霍宜民


演讲比赛初中组第9名(三等奖)

沈阳市代表队选手 薛惠璘




今年以来,沈阳市教育局深入推进依法治教、依法治校,扎实开展青少年法治教育,组织全市教育系统积极开展“学宪法 讲宪法”系列活动,营造学法、知法、懂法、守法、用法的热烈氛围,以赛促学、以学致用,选拔优秀学生参加本年度辽宁省比赛活动,取得了一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个的优异成绩,位居全省前列,充分展现了我市青少年学生法治素养。下一阶段,市教育局将持续学习宣传贯彻习近平法治思想,坚定不移全面推进沈阳市全面振兴新突破三年行动,为建设法治沈阳贡献教育力量。


[进入] 2024-09-27

市委第四巡察组对市教育局党组开展巡察

    

9月24日上午,市委第四巡察组在市教育局召开巡察工作动员会议,对市教育局开展常规巡察。

市委第四巡察组组长闫守祝作动员讲话。他首先传达了市委召开的全市巡察工作会议暨十四届市委第六轮巡察动员部署会议精神,并就做好本次巡察工作提出三点意见:一是提高认识、提升站位,深刻领会巡察工作的重要意义。二是把准方向、把握重点,严格落实巡察工作具体要求。三是同向发力、同题共答,确保完成巡察工作各项任务。同时,要求市教育局党组和各级党员领导干部本着对党的事业高度负责的态度,积极支持配合市委巡察组工作,确保这次巡察任务取得实效。要强化政治责任、协作配合和纪律要求,对妨碍、干扰巡察工作的行为,要依规依纪依法严肃处理、追究责任,确保巡察工作有力有序有效开展。

市教育局党组书记、局长,市委教科工委分管日常工作的副书记孙常福主持会议并代表党组作表态发言。孙常福表示,将坚决拥护市委决定,全力做好配合巡察和巡察整改工作,确保巡察工作圆满完成,为打好打赢攻坚之战提供有力保障。一是提高政治站位,坚决贯彻市委巡察工作部署。把接受巡察作为当前的一项重大政治任务,以严格的政治纪律确保巡察工作顺利开展。二是主动支持配合,确保巡察工作要求全面落实。严格按照市委巡察组的要求,做到坚决服从巡察安排,全力做好协调保障,客观真实反映情况。三是认真整改落实,推动教育工作再上新台阶。对于巡察发现的问题和提出的意见建议,边查边改、立行立改,把巡察工作的成效,体现到教育改革发展实践中,推动教育高质量发展,全面建设教育强市,办好幸福教育。

市委第四巡察组对市教育局党组开展为期3个月左右的巡察。巡察组主要受理反映被巡察党组织领导班子及其成员、市委管理的其他干部及下一级党组织主要负责人问题的来信、来电、来访,重点是关于违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的举报和反映。      


举报电话:17341001004


邮政信箱:辽宁省沈阳市A448信箱


邮政编码:110000


举报二维码:

举报信箱:巡察组在市教育局机关及直属单位(学校)接待处等位置设置意见箱。


巡察组受理电话时间:9:00 至 17:30 (工作日)


巡察受理信访截止时间:2024 年 12 月 18日


[进入] 2024-09-25

科学锻炼年 | 大课间巡展:沈阳市第七中学沈北分校开展阳光体育大课间活动

    

沈阳市第七中学沈北分校全面贯彻落实科学锻炼年工作部署,坚持以提高学生体质健康水平为主线,积极推行阳光体育大课间活动,确保每天阳光锻炼一小时。为丰富大课间活动内容,学校开设了阳光快乐跑、长绳、短绳、毽子、武术操、自编韵律操、篮球操、扇子舞以及队列回归、特色室内操等体育锻炼项目,有效提高学生的科学锻炼意识。

沈阳市第七中学沈北分校将体育与健康工作纳入学校整体规划,通过课程、社团、赛事营造校园浓厚的体育氛围。同时,学校坚持把加强体育工作作为推进素质教育的重要突破口,加大体育教师培训力度,提升体育课程质量,积极开展多项体育赛事,有效培养了学生健康的生活习惯和体育品德,为学生终身发展奠定基础。


[进入] 2024-09-25

幸福校园·幸福故事 | 创新科技 筑梦学生未来—— 沈阳市第一三四中学科技创新实践

    
沈阳市第一三四中学秉承“科技强校、文化立校、学术兴校”的办学策略,充分发挥学校的育人主阵地作用,多元协同保障科学教育高质量实施,整体提升学校教育、科技、人才的一体化培养水平。

以队伍建设

撬动科技创新的动力


校领导带头深入科技创新实验室创建,从一个电烙铁、一个电路板、一个三极管做起,学校领导班子带领教师打造了具有激光切割机、3D打印机、数据采集系统等现代化技术的科技创新实验室,并带领科技教师自制教具参加全国各级各类比赛,组建多个科创社团、开展多届科技周活动,上下一心,共同营造了科技创新的学校发展生态。

以环境建设

构建科技创新的氛围


学校安排出700平方米的面积来建设科技创新实验室,通过不断完善虚拟实验室、创客工作室、智能创造工坊、AR+VR体验空间等8个空间,不断拓宽学生科技视野、强化科技兴趣、培养科技思维,激发学生科技报国的决心。


以课程建设

插上科技创新的翅膀


学校围绕科技创新开发了“基础、拓展、研究”三种课程类型,基础型课程面向全体学生开课,提升全体学生的科学素养,课程主要有STEAM、地理探索;拓展型课程面向有兴趣、有基础学生开课,满足学生个性需求,课程主要有学科数字实验室、学具制作与开发、3D打印、机器人制作、4轴飞行器、智能创客、电子科技创意、科技互动体验、AR+VR体验;研究型课程面向科技特长突出学生,精准挖掘培养具有科学家潜质的学生,主要有科技竞赛、科创发明。核心是通过设计实验、开展实践,在问题解决中体验科创乐趣,形成严谨求实的科学态度。

以赛事建设

强化科技创新的能力


近几年,学生累计获近百项省级以上科技创新奖。2023年,学生代表队在科技部主办的全国青少年创·造实践活动大赛中取得金奖,在全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国决赛中获2个一等奖。2024年,两名同学获辽宁省第二十五届中小学信息素养提升实践活动初中组第一名,并代表辽宁省参加国赛,获得科创实践类国家一等奖,并被大会评为创意之星。


以体系建设

厚积科技创新的根基


充分利用高校与社会科学教育资源,形成了“标准实验室-学科教室-科技创新实验室-家庭社区-社会场馆”立体多元的科学教育空间体系。与辽宁省科技馆携手签约,走进科技馆进行场景式、体验式科学教育实践活动,共同策划科创大篷车,让学校科技创新教育成果在社区展示。东北大学、沈阳工业大学、沈阳农业大学等高校为学生提供丰富的科学实践场所。开设“百家讲坛”,邀请专家教授走进学校,让学生走近科学家,感知科技前沿最新动态,进而开阔学生知识视野、激发学生学习热情。


沈阳市第一三四中学不断强化自身育人使命,主动对接国家重大发展战略,把科创人才的培养作为学校新时代育人的主旋律。作为全国百所示范类科技创新实验室、全国百所科学教育实验校,学校将积极构建科创新样态,打造科创沈阳新范式,为学生种下一颗崇尚科学、努力学习、报效祖国的种子。


[进入] 2024-09-25

幸福校园·幸福故事|以礼润心 托举学生幸福人生——沈阳市外事服务学校幸福教育的探索之路

    
 沈阳市外事服务学校以“建设幸福外事”为目标,致力于将幸福教育理念融入日常,在五育并举的背景下,将礼仪教育作为学生德育教育的有力抓手,通过“礼仪八在”传承弘扬优秀传统礼仪文化,引导学生提高自身素养,助力每一个孩子逐梦幸福人生。


礼仪八在

 礼在课堂,创新教学模式。扎实推进“以学为中心”的教学改革。结合时代热点,以大量的史料和优质的分析作为教师课堂的核心竞争力,在遵循课本的基础上超越课本,把课堂搬到沈阳市“九·一八”历史博物馆,在庄严的仪式中让学生深刻理解抗战精神。

 礼在国学,弘扬传统文化。开展国学系列教育,形成三个年级分层教学的培养模式,将国学和礼仪教育融为一体,形成“礼仪塑型、国学铸魂”的德育教育特色;抓好学生基本道德观念和基本行为习惯的养成,结合中职学生特点和服务业行业标准,建立完备的文明礼仪教育体系。


礼仪课上学生模拟情境演练

微笑礼仪训练


 礼在日常,强化行为习惯。校园是我家,卫生靠大家。这不仅仅是一句口号,更是化作每一个学生的实际行动。午餐后喝完的酸奶盒、吃完的果皮……它们都有自己的家。作为学校的主人,无时无刻不做到讲文明、讲卫生,看到垃圾主动弯下腰捡起来,守护整洁美丽的校园环境。

 礼在教师,发挥示范作用。学校推行“师生同礼”,发挥教师在学校礼仪建设中的三大作用,即示范带头作用、教育引导作用和关系调节作用。通过平等相处,尊重学生;谦和有礼,尊重家长;关心同志,礼貌待人等教师礼仪文化建设,提高教师礼仪修养,促进为人师表良好教风的形成。

 礼在职场,助推职业梦想。职场礼仪是学生迈向职场成功道路的基础和指南。学校为提升学生职场的交往艺术,让学生学会职场准则和惯例,为学生制定基础礼仪培训计划,抓好课堂教学和早间仪态礼仪训练,抓好学生基本道德观念和基本行为习惯的养成,结合中职学生特点和服务业行业标准,建立完备的文明礼仪教育体系。

 礼在赛场,构建活动载体。多年来学校坚持以诵读、板报展、小品大赛、知识竞赛和仪态训练、礼仪操比赛、礼仪大赛等丰富多彩的礼仪活动为载体;每年的礼仪大赛也为学生提供了一个展示、交流、学习的平台。经过无数次的指导和培训,在强化学生礼仪知识、提高礼仪素养的同时,增强学生的获得感和成就感。

职业礼仪大赛比赛现场


 礼在服务,担当社会责任。学校组织学生参与中央电视台公益晚会、沈阳国际马拉松等数百场大型活动的礼仪服务工作,这样的工作经历不仅让学生感受到礼仪文化的魅力,还让她们在一次次的精彩展示后培养出强烈的进取心和责任感。


礼在社会,服务地方发展。学校多次承担国内外友好人士来沈的重大场合的接待工作,有两千余人次参加,学生标准的微笑、优雅的仪态、良好的职业形象成为各大活动现场一道靓丽的风景线,同时也成为学校一张传承礼仪文化、宣传礼仪文明的动态名片。

 沈阳外事服务学校致力于打造“尚礼、笃行、敬业、乐群”的幸福校园,以礼仪教育让学子们建立自信,找到努力的方向和动力,让“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的中华民族传统美德在学生身上传承和发扬下去。


[进入] 2024-09-24

沈阳市组织开展庆祝新中国成立75周年“文学名家好书推荐”读书分享活动

    
为引导全市中小学生养成爱读书、读好书、善读书的阅读习惯,提升文化底蕴,厚植家国情怀,推动中小学书香校园建设,9月20日,由沈阳市教育局主办,沈北新区委宣传部、沈北新区教育局承办的庆祝中华人民共和国成立75周年“文学名家好书推荐”读书分享活动在朝阳一校沈北分校举行。



活动现场,通过书社展示、课程展示、名家引读等方式,彰显了书香校园的文化格调和中华民族传统优秀文化的底蕴。活动中,朝阳一校沈北分校深度剖析该校的基础、拓展、实践三类读书课程,进行了经验分享。儿童文学作家商晓娜向学生讲述了自己的成长经历及创作心得,以提问互动的方式,传授了阅读方法,使孩子们感悟到阅读的真谛。参加活动的学生纷纷表示,要树立终身阅读意识,立志好好学习,努力为建设祖国贡献自己的力量。


书香润童心,共抒爱国情。下一步,沈阳市将继续深入开展全民阅读活动,激发中小学生爱国主义情感,打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,增强中小学校园文化的人文底蕴。


[进入] 2024-09-24

沈北新区举办法治剧《守护阳光》首映活动

    
为推动儿童友好城市建设,提供儿童友好成长法治环境,做好全区青少年法治教育工作,提升青少年的法治意识和自我保护能力,进一步推动平安沈北建设,近日,法治剧《守护阳光》首映活动在沈北新区成功举办。区直相关部门及区内各中小学团委书记、少先队辅导员和部分学生代表出席首映活动。

该剧面向全区少先队员选拔,最终由沈北新区教育局联合相关部门确定人选。小演员们以其精湛的表演,赢得了观众的阵阵掌声。剧中,演员们通过三幕不同的剧情,围绕校园欺凌、网络诈骗等问题展开演绎,并邀请专业律师进行普法讲解,为观众提供了实用的法律知识和自我保护技巧。该剧通过生动的故事情节和形象的角色塑造,向青少年传达了法治的重要性和自我保护的必要性。

未来,沈北新区教育局将继续推动法治教育活动的深入开展,不断创新法治教育的形式和内容,提高青少年的法治素养,扎实推进法治教育走深走实。


[进入] 2024-09-23