教育要闻

沈阳市教育局开展春节期间校园安全检查工作

    
为认真贯彻落实市委市政府关于校园安全工作要求,按照市教育局党组工作部署,市教育局组成春节期间校园安全检查专班,开展春节期间校园安全检查工作。

 1月17日上午,检查专班先后到沈阳矿务局中学、沈阳市汽车工程学校,分别听取沈阳矿务局中学校长臧昊、沈阳市汽车工程学校副校长王林关于校园安全教育和管理的情况介绍,对学校消防、燃气、防坠楼和校园安全防范等方面进行实地查看,同时查阅了学校安全隐患台账、安全岗位责任清单等安全管理资料,对学校安全管理亮点工作给予肯定,对检查中发现的问题进行现场反馈和指导。检查专班强调,春节前要加强安全隐患排查整改和针对学生的安全教育,并结合节日和季节特点围绕消防、居家用电用气安全、冬季防溺水和安全燃放烟花爆竹等方面宣传,提醒学生家长切实履行好安全监管责任,确保学生人身安全。



 下一步,检查专班还将继续开展春节期间校园安全检查工作,确保春节期间校园不发生安全责任事故,全体师生平安过节。


[进入] 2023-01-18

关于开展沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘现场资格审查的通知

    

按照《沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘公告要求,现将现场资格审查工作安排通知如下:

一、进入现场资格审查范围人员

沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘笔试最低合格分数线为60分。未达到最低合格分数线者不得参加现场资格审查和面试。进入现场资格审查范围人员名单详见相应县()的《沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘进入现场资格审查人员名单》(附件1

二、现场资格审查时间和地点

详见相应县()《沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘现场资格审查安排表》(附件2

三、进入现场资格审查人员须提供的材料

1.报名登记表。

2.身份证(报考限制户籍岗位的还须提供户口本)原件及复印件(一份)。

3.毕业证原件、复印件(一份)及学信网《教育部学历证书电子注册备案表》。对于报考招聘岗位要求为师范类的应聘人员,如毕业证上无法直接显示为师范类,则须提供包含毕业院系名称、专业、入学时间、毕业时间,是否师范类等信息的院系盖章证明。

4.学位证原件、复印件(一份)及中国学位与研究生教育信息网学位《认证报告》。

5.教师资格证原件、复印件(一份)及中国教师资格网证书验证查询页面全网页截图(A4纸打印)。持有有效期内《中小学教师资格考试合格证明》但未完成认定的应聘人员和在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响的应聘人员,除须提供中小学教师资格考试网全网页截图(A4纸打印)外,还须在资格审查现场登录中小学教师资格考试网进行验证。

6.有工作单位的应聘人员,须提供单位同意报考证明。

7.招聘信息中所涉及的资历和其他条件要求的相关证明材料。

四、其他事宜

1.应聘人员须本人参加现场资格审查,不得由他人代替,未在规定时间内参加现场资格审查者,视为自动放弃面试资格。

2.因应聘人员自愿放弃、资格审查不合格或弄虚作假被取消面试资格及其他原因出现岗位空缺的,将由相关县(市)在岗位识别码内按笔试成绩依次进行递补,并通知应聘人员参加现场资格审查。

3.现场资格审查前,应聘人员应尽量减少不必要的外出流动,避免到人群密集的场所,注意个人卫生和自我防护,做好自己健康安全的第一责任人。现场资格审查时,除查验身份信息外,应聘人员须全程佩戴医用外科或以上级别口罩,其中阳性或体温异常人员须全程佩戴N95口罩。未按要求规范佩戴口罩的应聘人员,不得进入审查点。进入审查点时应注意与他人保持1.5米以上距离。

附件:1.沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘进入现场资格审查人员名单

附件1.沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘进入现场资格审查人员名单.rar

2.沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘现场资格审查安排表

附件2.沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘现场资格审查安排表.rar


沈阳市人力资源和社会保障局   沈阳市教育局

2023年1月18日


[进入] 2023-01-18

【二十大代表风采录】赵亚夫:为农民服务一辈子

    

2022年7月末,又到了水稻抽穗的关键时期。82岁的赵亚夫不顾天气炎热,依然保持每周前往戴庄村现场指导两到三次的习惯。

  赵亚夫,曾担任过江苏省镇江市人大常委会副主任,镇江市农科所所长、党委书记。在宜兴农林学院读书时,他就立志要用自己所学的知识,为农民服务一辈子。

  戴庄村,地处茅山老区,曾是句容最偏远最贫穷的地方。2001年,赵亚夫退休后,选择这里作为有机农业带领丘陵山区脱贫致富的“实验田”。

  做给农民看,带着农民干,帮助农民销,实现农民富。十多年来,在赵亚夫的帮助指导下,戴庄村通过发展水稻、果蔬等有机农业,成立专业合作社、实行品牌化销售等措施,实现了华丽转身,成为远近闻名的江苏省特色田园乡村、全国农业合作社示范村、全国文明村。

  2018年,“亚夫团队工作室”揭牌成立,赵亚夫担任总顾问,主要任务是加快句容乡土人才队伍培养,复制推广“戴庄模式”,为全国丘陵山区实现乡村振兴探索提供江苏方案。

  工作室成立以来,先后培育出农村科技人才1200多名。他们就像汇聚起的“科技服务火把”,在绘就“产业兴、百姓富、乡村美”的新画卷中,薪火相传。

  “要致富,找亚夫,找到亚夫准能富”。60多年来,赵亚夫先后推广农业新品种、新技术250多万亩,给16万农民带来200多亿元直接收益,为句容、镇江乃至全国脱贫攻坚和乡村振兴做出了积极贡献。


[进入] 2023-01-17

体育赛场 |(4)皇姑区珠江五校教育集团开展“线上吉尼斯”挑战赛

    

为丰富学生居家学习生活,增强学生体质,弘扬体育文化精神,促进学生综合素质提升,珠江五校教育集团积极响应市、区教育行政部门号召,举办了“线上吉尼斯”挑战赛。



 活动以自愿参与为原则,学生自备器材、自选场地(尽量居家原则)、自备计时工具,拍摄完整挑战视频上传。视频中,计时器需全程在镜头内,没有中断现象。视频由体育组老师审核合格后统一评判成绩。


  “线上吉尼斯”挑战赛分为:

  1-6年级,一分钟仰卧起坐挑战;

  1-2年级,一分钟跳绳挑战;

  1-6年级,一分钟亲子跳绳挑战;

  1-6年级,一分钟亲子踢毽球挑战;

  3-6年级,一分钟足球脚背颠球挑战;

  3-6年级,一分钟踢毽球挑战。

经过班级、年部、校区层层选拔,最终评选出运动达人进入“校园吉尼斯”纪录榜。


 在参与中成长,在挑战中超越。本次“线上吉尼斯”活动丰富了同学们的居家生活,增强了同学们的竞争意识和集体凝聚力。同学们热情参与,家长们积极配合,充分展现了珠五学子的阳光与活力、拼搏与挑战精神,有效缓解了学生居家的焦虑情绪,帮助学生树立自信。


[进入] 2023-01-17

幸福百园风采展 |(47)于洪区教育局幼儿园闾山分园

    

深耕游戏  五育并举


    于洪区教育局幼儿园闾山分园隶属于于洪区教育局,是辽宁省五星级幼儿园。闾山分园始终潜心传承于洪区教育局幼儿园十年积攒的敦厚底蕴与文化积淀,“让幼儿站在教育中央”的办园思想与幼儿园的环境、教师、课程、管理各方面深度融合,“真我、自由、杰出、丰盛”的办园理念和“荣耀成长计划”幼儿培养目标在闾山分园落地、扎根。紧跟于洪区教育局幼儿园作为省安吉游戏试点园的实践脚步,坚持“五育与游戏相遇”为理念,开展课程游戏化建设。


      闾山分园着力开展游戏课程的实践与探索,以规范管理保障游戏课程稳步推进,努力构建更为贴近幼儿身心发展的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,通过扎实有效的游戏课程实施将五育并举落到实处,让幼儿在游戏中拔节生长。

主题研修

深习游戏课程的理念内涵





     为深化教师对游戏课程内涵的了解,幼儿园以“主题研修”为载体扎实开展理论学习,将五育工作渗透到游戏课程的每一个环节。以主题研修的形式开展“户外、室内游戏”研修活动,将主题再进行小主题划分,以年组的形式先进行组内教研,每周再进行园内的交流、教研、分析、总结,教师们以理论知识为依撑、以专家讲座为启发,通过游戏案例分析、研讨交流、头脑风暴等教研形式重新从幼儿游戏的观察、技能发展、学习品质等角度认识幼儿与课程,渗透和整合五大领域,全面提升专业知识与能力。






跟踪反思

深入游戏资源的拓展优化




      为了使园所特色创设更贴合幼儿的游戏场地环境,使游戏环境更好地与课程互动,在“安吉游戏”的理念引领下,幼儿园结合园内的实际情况,组织教师以分组“跟踪反思”的方式,对场地进行重构整合、有效联动。全体教师践行“实践、创新、环保、节俭”的初心,对材料投放进行梳理,进行合理优化。通过全体教师的努力和家长的支持,幼儿园为孩子们倾情打造了有温度、有情感、富有生命力的游戏环境。






观察评估

深耕游戏指导的支持策略




      在特色发展的过程中,教师对材料的投放、幼儿与材料的互动以及幼儿的兴趣、习惯、能力等方面进行了认真地观察评估,基于“五育”视角全方位了解孩子。在自主游戏中,教师渐渐地学会“最大程度放手,最小程度介入”,教师尊重并鼓励每个孩子的冒险精神,在需要的时候在背后默默支持。教师真实记录着孩子们每个精彩的游戏瞬间,记录他们在游戏中的探索,发现并尝试解读他们游戏背后的故事,解读他们的学习行为,并与孩子们一起反思、探究,尊重每个孩子的奇思妙想,寻找游戏中和游戏后最科学适宜的介入方式,支持幼儿游戏探索和学习的延续,并尝试着引入深度学习。




五育并举

深研游戏课程的持续发展





      游戏课程以幼儿的真实游戏为出发点,以幼儿在游戏中的持续发展为抓手,真正地走近幼儿的真实日常。在游戏课程的实施和推进中,教师通过对幼儿进行“个人式诊脉”“共性式诊脉”“整合式诊脉”,针对在某个游戏出现的个性化问题、共性问题和整合式问题进行研讨、诊断并提出解决的策略和途径。在不断地实践中,孩子们在游戏活动中的创造力和思维能力以及体现出的学习品质都得到了有效的促进,幼儿的社会性也得到了充分的发展。



    于洪区教育局幼儿园闾山分园将充分利用幼儿园的办园特色,继续探索“五育并举”课程实践路径、拓展课程建设方向、深化课程内涵研究,为促进幼儿全面发展,做有温度,有质量,有生命的教育。



[进入] 2023-01-17

思政引航 铸魂育人 |(42)法库县教育局开展红色教育主题活动

    

为贯彻落实立德树人根本任务,讲好红色故事,传承红色基因,赓续红色血脉,引导广大教师和中小学生不忘先烈遗志,珍惜幸福生活,携手砥砺前行,法库县教育局开展了“传承红色基因 赓续红色血脉”红色教育主题活动。




线上升旗仪式


传承红色基因



太阳升小学、石桥小学分别以“以史为鉴,奋力前行”“祖国在我心中”为主题开展线上升旗仪式,激发学生爱国情感,引领学生传承红色基因。当国歌奏响,学生在国旗下庄严宣誓:愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!



云游红色遗址


感悟先辈情怀

红色遗址和红色场馆是铭刻红色历史、传承革命精神的重要载体。依牛堡小学、大孤家子、东湖三中组织学生“云游”以辽宁“六地”精神为代表的文化场馆,通过“云游”活动,打破时空壁垒,聆听红色故事,追寻红色足迹,让学生们切身感受到革命年代的艰辛和今日幸福生活的来之不易,砥砺奋进。


品悟红色经典


坚定报国初心

职业中专、实验小学、东湖小学组织学生观看《建党伟业》《开国大典》《长津湖》《小兵张嘎》《英雄儿女》《少年英雄董存瑞》等红色影片,以影片为媒,学习英雄精神。四家子小学通过学生阅读、亲子阅读、读书交流会等多种方式开展品读红色经典书籍活动,学习红色历史,继承优良传统,提升综合素养。学生在观影、读书中回顾党的峥嵘岁月,致敬英雄人物,坚定感党恩、听党话、跟党走的决心。



红色实践活动


颂扬爱国之情


为激励学生继承革命传统,树立崇高理想,五台子小学开展了“百人讲党史”活动,同学们通过分享党的光辉历史,感悟红色精神。包家屯小学开展了主题为“传承红色基因 争做强国少年”线上红色故事会活动。孟家小学、和平小学、依牛堡小学、爱心学校的同学们以画为笔,制作精美手抄报,表达对祖国的深切热爱和美好祝愿。


法库县教育局将继续把红色资源挖掘好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,开展丰富多彩的红色文化教育实践活动,增强学生爱国情感,引导学生不忘历史,珍惜光阴,接过革命先辈手中的“接力棒”,做担当民族复兴大任的时代新人。


[进入] 2023-01-17

全民终身学习活动周 |(7)浑南区三管齐下促学习,丰富活动显成果

    

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,浑南区教育局根据《沈阳市教育局关于举办2022年全民终身学习活动周的通知》精神,认真组织开展了浑南区全民终身学习活动周。


 活动周期间浑南区教育局三管齐下,一方面要求社区学院广泛利用区域内教育资源及沈阳市社区教育资源通过线上线下相结合的方式,面向社区老年人和未成年人开展各类教育培训活动;一方面号召社区根据自身实际开展有利于推动学习型社区建设的各项活动;同时号召学校走进社区,根据社区百姓需求,认真开展幸福教育进社区活动。




 深入学习宣传贯彻党的二十大精神。活动周期间,中小学教师讲师团走进社区,充分利用社区幸福教育课堂,对社区百姓进行党的二十大精神宣讲;各社区还通过报刊、电台、电视台等多种新闻媒体及网络传播平台等重要阵地,向社区百姓宣讲党的二十大精神。



开展各类线上线下终身学习活动。浑南区社区学院充分利用沈阳终身学习公共服务平台、“教育慧邻”云课堂、沈阳网络教育电视、沈阳教育资源公共服务平台加强社区教育和老年教育数字化学习资源推送,宣传数字化学习理念,通过数字化学习促进城乡社区教育均衡发展。浑南区所有中小学校长利用“云端课堂”,为社区百姓送去不同内容的家庭教育讲座。如浑南区英达满族小学以“内驱力,孩子学习力量的源泉”为题,与全体家长和中旅万科、东风、铁结社区的居民共同交流如何让孩子爱上学习;浑南区第二小学北校区牵手美好、浑河堡、首创国际和奥体四家社区为居民们带来一场欢乐的“手工彩灯制作”直播课。这些活动不但满足了百姓学习需求,还畅通了家校社沟通渠道,实现了家校社良性互动。此外温馨港湾社区还开展心理讲座,为居民送上一份安心宝典。



 开展学生和家长共读一本书活动。浑南区教育局组织全区中小学校开展以“薪火相传红色润心”为主题的亲子阅读、品读书香之美活动,全区各校精心筹划,学生和家长积极参与。学生们自主选择喜爱的红色书籍,与家人一起品读、讨论、分享。此次活动的开展为全区营造了爱读书、读好书、善读书的良好阅读氛围,汲取向善向上的精神力量。


 开展全民终身学习成果展示活动。教育局号召学校组织学生通过多种渠道了解红色人物,学习革命先辈们无私奉献、忠心报国的英雄事迹,并通过图画、手抄报、读书笔记的形式记录下来。学生在展示学习成果的同时,还通过这种方式抒发了对革命先辈的无尽哀思,表达学子的强国之心和报国之志。


 本次活动周通过线上线下同步开展的形式,大力宣传展示了浑南区社区教育和老年教育发展成果,鼓励、引导、帮助更多的百姓参与学习、善于学习、享受学习,营造了全民学习、终身学习的良好氛围,为推动学习型城区建设作出了应有贡献。


[进入] 2023-01-17

沈阳市教育局开展春节期间校园安全检查工作

    

为认真贯彻落实市委市政府关于校园安全工作要求,按照市教育局党组工作部署,市教育局组成春节期间校园安全检查专班,开展春节期间校园安全检查工作。



 1月16日下午,检查专班先后来到沈阳现代制造服务学校、辽宁省实验中学(分校)阳光小学,分别听取了沈阳现代制造服务学校书记李彤洲、辽宁省实验中学(分校)阳光小学书记戴成甫等关于校园安全教育和管理的情况介绍,对学校校舍、消防、燃气、用电和防坠等安全领域设施设备进行了实地查看,同时查阅了学校安全隐患台账、责任清单等安全管理资料,对学校安全管理亮点工作给予肯定,对检查中发现的问题进行了现场反馈和指导。检查专班强调,一是要紧盯消防、燃气、用电和防坠等安全关键点,对需要长期整改的项目要采取加派人力、加强巡查、增设临时补救设施设备等方式,确保整改期间不发生安全问题。二是要做好安全燃放烟花爆竹的宣传工作,发放《关于烟花爆竹安全致学生和家长的一封信》,将禁止区域禁售禁放政策和非禁止区域安全燃放烟花爆竹常识向学生、家长宣传,加大春节期间校园烟花爆竹安全管理工作的督查、检查,加强校园及周边烟花爆竹安全管理工作的日常巡查力度,积极配合公安等部门对违反烟花爆竹安全管理法律、法规的行为进行及时查处。三是要做好冬季防溺水工作,按照《关于深入落实<防范学生溺水措施18条>工作的通知》要求,加强与属地公安、社区等部门的沟通联络,校领导、中层干部和班主任要落实包保责任,相关安全教育要覆盖每一位学生和家长,及时提醒学生家长履行好安全监管责任。四是要加强学生假期安全教育,重点针对居家消防、燃气、用电安全和防诈骗等方面开展安全教育。

 下一步,检查专班还将继续开展春节期间校园安全检查工作,确保春节期间校园不发生安全责任事故,全体师生平安过节。


[进入] 2023-01-17

二十大代表风采录 | 张桂梅:大山里的一盏灯

    

2022年6月7日,全国高考开考。和往年一样,本届云南丽江华坪女子高中的高三考生,在张桂梅校长的陪伴下奔赴考场。这已是张桂梅连续第12年送考。

  张桂梅的生活原本与这些女孩毫无交集。18岁时,张桂梅从黑龙江来到云南支边,后随丈夫同在大理任教。不幸的是,1996年丈夫去世,张桂梅黯然神伤,申请调到偏远的华坪县。可惜祸不单行,来华坪不到一年,张桂梅自己也身患重症。

  孤独无助时,是党组织的关心使她得到及时救治,社会各界的关爱让她重新树立起对生活的信心。就是在华坪,张桂梅做出了人生的重要选择,加入中国共产党。

  工作中,张桂梅发现这里中学的女生数量很少。此外,在张桂梅兼任院长的华坪儿童之家福利院,有相当一部分是被遗弃的健康女婴。这些经历让张桂梅萌生了一个想法,筹建一所免费女子高中。

  然而,办免费高中谈何容易,从2002年到2007年,张桂梅总共只筹措到1万多元,远远不够开办一所学校所需要的资金。

  2007年,一篇名为《我有一个梦想》的文章成为热点,张桂梅的女子高中梦吸引了更多的筑梦人。

  2008年9月,华坪女高举办了首次入学典礼,因为贫穷而不得不辍学的山里女孩,终于有了属于自己的那张课桌。

  办学初期条件十分艰苦,第一年17个老师就走了9个,教学工作近乎瘫痪,县里甚至计划将学生分流到其他高中就读。心灰意冷的张桂梅当时已经准备交接,但老师们的资料让她眼前一亮。

  党旗引领下的华坪女高逐步走出了低谷。2011年8月,成绩公布,华坪女高首次高考本科上线69名,综合上线率达到百分之百。此后的12年,2000多名山里的女孩从这里走进了大学校园。

  张桂梅这样总结她们的教育方法:老师苦教,学生苦读,就是这最苦最笨的办法,让孩子们苦出了头。

  2022年9月,华坪女高又迎来一届高一新生,她们的入学第一课就是在校长张桂梅的带领下,唱红色歌曲,看红色电影,这是华坪女高十几年雷打不动的信仰第一课。

  为谁培养人,培养什么人,怎样培养人,这个根本问题,张桂梅用几十年的心血给出了答案。


[进入] 2023-01-14

幸福百园风采展 |(46)沈阳市浑南区第四中学附属幼儿园

    

坚持儿童立场

    回归儿童视角

        赋予童年力量


沈阳市浑南区第四中学附属幼儿园位于浑南区汇泉东路5-30号,是辽宁省五星级幼儿园。


幼儿园建筑面积2698平方米,户外活动场地2820平方米,室外为幼儿创设了由沙、土、水、石、悬浮地板、人工草坪等九种材料构建出的自然、多元、野趣、安全、富于挑战的户外场地。室内配备了先进、科学的儿童保健、教育教学及生活活动所需的设施设备,同时设有美工室、科学室和开放式阅读区域。幼儿园先后被确定为“全国足球特色幼儿园”“沈阳市安吉游戏实验园”“浑南区幼小衔接实验园”,并承担沈阳师范大学学前教育系硕士研究生和本科生实习基地任务。


幼儿园现设大、中、小、托9个教学班,教职工42人。专任教师中,研究生在读1人,本科及以上学历10人,教师学历达标率100%,幼儿园教师多人先后荣获市、区骨干教师称号。





分享快乐




幼儿园以“坚持儿童立场、回归儿童视角、赋予童年力量”为办园理念,在管理及教育过程中将户外自主游戏有效融入幼小衔接过程。幼儿园还承担了省级课题《户外游戏中幼儿与游戏环境互动的支持策略》研究。


在课程管理中坚持教育回归生活和游戏,确保孩子的发展性,从幼儿生活经验、成长需求和社会热点入手挖掘课程资源,将工程、技术、科学、人文艺术及数学经验相结合,建构全新的主题活动框架,结合节令、节日庆祝、社会体验等活动丰富幼儿生活及知识经验,以“数学活动的游戏化、生活化”为特色,提升幼儿认知水平和数学领域核心经验的架构,让幼儿感知到“数学有趣又有用”。在日常活动中引导幼儿发现问题,并尝试探索主动、独立地解决问题,提高幼儿积极思考、大胆表征的能力。幼儿园深入实践安吉游戏,针对北方冬季气候寒冷的特点,幼儿园确定了十大“游学体验馆”,将室外自主游戏形式转移到室内,开设了家庭、小学、职业、益智、烹饪、表演、科技、阅读、建筑、美工等混龄混班游学体验馆,引导幼儿在自主区域活动中主动交往、合作探究、积极表征,帮助幼儿提高学习兴趣,培养良好的学习习惯,形成扎实的学习能力。


为促进幼儿园和小学科学衔接,全面做好入学准备和入学适应教育工作,幼儿园按照身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面从托班起就开展相应的培养和教育,制定“双百计划”即“幼儿成长100”和“亲子活动100”,通过丰富的在园和亲子活动为入小学做好准备。幼儿园与学校形成教研小组,定期组织交流、观摩,并利用家长会、亲子活动、社区公益等方式向家长宣传科学幼小衔接相关理念。


在园所管理方面努力营造“存真、悦纳、守礼”的园所文化,坚持“共同生活、共同成长”的亲、师、幼关系;鼓励教师将专业发展融于生涯规划之中帮助教师幸福而有持续动力地享受职业。鼓励家长科学地观察和理解儿童、教育儿童,构建亲、师、幼共同成长的育人环境。


未来,浑南四中附属幼儿园将继续坚持“从优秀走向卓越”的办园目标,展现“不一样的优学”教育品牌魅力,担负起为党育人,为国育才的教育使命,办好人民满意的学前教育。


[进入] 2023-01-14