沈阳市召开学前教育规划课题指导培训暨市级以上规划课题集中开题会议

【来源:沈阳教育发布    日期:2023-12-25    】【打印本页】 【关闭

12月20日下午,沈阳市教育局在浑南区花语幼儿园召开年度学前教育规划课题第二次指导培训工作会议。市教育局、各区县(市)教育局学前教育工作负责同志,获批市级以上学前教育规划课题立项审批的64所基层幼儿园代表参加培训。

为深入贯彻落实《教育部等九部门关于印发“十四五”学前教育发展提升行动计划的通知》,充分发挥教育科研对学前教育发展的支撑、驱动和引领作用,促进我市学前教育优质内涵发展,2023年上半年,我市启动了学前教育规划课题申报工作。4月中旬,召开了全市学前教育规划课题集中申报培训会,针对课题的酝酿、申报等进行集中培训辅导。之后,组织专家对申报的70余个市级规划课题进行评估,并选取10个优秀规划课题提报省规划办参与省级立项审批,截至目前,已有8个规划课题荣获省级立项批复,56个规划课题获市级立项批复。


为做好规划课题研究工作,确保获批的省级、市级学前规划课题按期保质完成研究任务,让每一位课题主持人和参与者能够顺利完成研究工作,本次培训会邀请到市教育研究院赵海千部长围绕如何做好课题研究,结合8个省级规划课题内容进行了剖析,从研究什么、怎么研究以及注意事项等方面为与会人员作了一场理论思想有高度、内容结构有深度、研究层次有广度的培训报告。与会人员纷纷表示受益匪浅,通过培训掌握了课题研究的基本脉络,了解了课题研究的概貌,加深了对课题研究的认知,对研究工作有了从感知到理性的升华,增强了做好课题研究工作的信心和决心。

会上,市教育局对规划课题研究工作进行总结并提出工作要求。要把课题研究作为我市学前教育迈向更高层次发展的新鲜动力和不竭源泉,用研究出来的成果,边研究边实践,指导服务于本幼儿园、本地区的保育教育工作,围绕立德树人根本任务,坚持学前教育五育并举,探究幼小衔接课程,推广安吉游戏本土化,构建家园社协同育人体系,全面打造“安全、健康、乐学、成长”幸福教育民生工程,为办好人民满意教育贡献学前教育人的力量。