于洪区东北英才学校积极响应市、区教育局科学锻炼年要求，聚焦“科学锻炼”关键词，从年度体育教育规划建构、体育教育装备应用、体育教育难点破题和体育教育安全管理各个角度系统发力，为学生打造身心健康协调发展的幸福校园。
对标市区“校园吉尼斯”项目规则，开展班级、年级、全校三级单项竞赛；扩大“校长杯”足球联赛、篮球联赛参与范围，打造校园赛季；开辟室内乒乓球、篮球运动区，提高生均运动面积；“定向越野”全面走进体育课堂，完成大单元计划编制；继续开展跳绳、拔河、雪合战等大众性运动竞赛；深化校园全季冰雪运动，举办冬季“冰车节”“速滑赛”“冰球赛”和夏季“轮滑节”“轮滑球赛”等，以常赛促常练，培养学生运动习惯养成，提升学生体质健康水平。
全面启动“智慧操场”的课间应用，通过人脸识别和行为测评等技术，鼓励学生主动挑战更高运动指标，对立定跳远、1分钟跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐、50米跑等数据进行评价，以“英才成长币”奖励运动进步的学生，增强学生在体育运动中的获得感和幸福感。
发挥“智慧体测系统”技术优势，持续完善“学校体质健康数据管理平台”，推送“一生一配方”的运动指导；对照《国家学生体质健康标准》各项指标，依据体测结果确定全校各班“体质健康转化生名单”，针对“体困生”进行专项家校沟通和家庭教育指导，指导“体困生”制定年度训练计划，有效提升学生体质健康水平。 召开学校体育工作专题会议，学校领导班子、分管部门和体育教研组共同研判、破解运动风险；根据不同季节的学生身体特征、运动特征、着装特征和不同运动的风险特征，开展“学生面部、手部、膝关节受伤的风险与预防”等多次专题教研；将校园运动设施环境纳入每日安防巡视，压实区域、器械岗位安全责任，筑牢校园运动安全底线。 下一步，于洪区东北英才学校将以科学锻炼年为契机，依托智慧校园的数据分析，通过学生的能力分层、兴趣分类、课程分级，探索“运动高端学习者培养模式”，以体育教育为突破口，指导学生科学体育锻炼。
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