《“四校一社”评估细则》文字解读 

一、出台背景

为贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，结合我省高考综合改革和课程改革以及我市普通高中发展实际，2019年，我市研究制定了《关于开展普通高中“四校一社”建设工作的意见》，对我市普通高中发展建设做出顶层设计。争取通过三到五年的努力，在我市建成一批内涵更加丰富、质量更有保证、社会认可度更高的优质示范性普通高中、优质特色普通高中、普通高中教育教学改革典型校、普通高中学生发展指导典型校和普通高中优秀学生社团，全面落实立德树人根本任务，实现我市普通高中优质、特色、多样发展。为做好“四校一社”建设工作，研究制定“四校一社”创建标准，制定评估细则。

二、主要内容

1.沈阳市优质示范普通高中评估细则

从党的领导与学校文化、教育教学、德育管理、条件保障、办学成果五个方面，通过19个二级指标对学校进行评估。

2.沈阳市优质特色普通高中评估细则

从理念与方向、组织与管理、课程与教学、条件与资源、成效与示范五个方面，通过19个二级指标对学校进行评估。

3.沈阳市教育教学改革典型校评估细则

从目标与规划、综合保障、实施与成果、典型作用四个方面，通过13个二级指标对学校进行评估。

4.沈阳市学生发展指导典型校评估细则

从机制建设、实施保障、工作实施、实施成效四个方面，通过14个二级指标对学校进行评估。

5.沈阳市优秀学生社团评估细则

从社团建设、社团管理、社团活动、学校保障四个方面，通过12个二级指标对学校学生社团进行评估。

撰稿人:陈馨  核稿人：梁春秋

文件链接：沈阳市教育局关于印发“四校一社” 评估细则的通知