为丰富辖区老年人精神文化生活，助力“老有所学、老有所乐”，和平区南市场街道和平新村社区联合摄影志愿者团队，于每周三在社区活动中心开设“银龄视角·精彩瞬间”老年人手机摄影公益课堂。课程吸引超30余名老年居民踊跃参与，通过专业教学与互动实践，让老年朋友用镜头记录生活之美，共享数字时代便利。

“对焦时轻点屏幕，调整曝光可以上下滑动……”课堂上，主讲老师耐心演示手机摄影基础操作。针对老年人学习特点，志愿者团队专门设计“理论+实操”渐进式课程，涵盖构图技巧、光线运用、人像拍摄及短视频制作等内容。教学过程中，主讲老师放慢教学速度并手把手指导拍摄。“孩子给我买了新手机一直不会用，现在终于能拍出好看的照片了！”68岁的李阿姨举着刚拍摄的窗台盆栽，话语中洋溢着满满的成就感。

课堂延伸生活 摄影赋能社交新体验

课程不仅局限在教室，更鼓励学员走进社区公园开展采风实践。老年朋友们互相充当模特，拍摄花卉、建筑，学习用镜头发现身边美好。志愿者们还鼓励学员多多分享作品，“以前散步看到花开就只是看看，现在学会用手机留影，还能发朋友圈和老姐妹们互动！”72岁的王阿姨展示着刚制作的九宫格拼图，直言摄影让退休生活多了新乐趣。

此摄影课程是和平新村社区“智慧助老”系列活动的创新尝试，后续将组织摄影作品展、社区采风比赛等活动，并逐步开设智能手机应用、电子相册制作等进阶课程。旨在通过此类适老化课程，帮助老年人跨越数字鸿沟，在学习中获得价值感，真正实现“品质养老”。和平新村将继续创新养老服务工作，逐步构建起“学、乐、为”相结合的养老服务体系。

全国第八届中小学生艺术展演活动

优秀组织奖名单

全国第八届中小学生艺术展演活动

艺术表演类节目获奖名单

全国第八届中小学生艺术展演活动

优秀创作奖获奖名单

全国第八届中小学生艺术展演活动

中小学美育改革创新优秀成果获奖名单

近年来，沈阳市教育局积极落实立德树人根本任务，以提升学生人文艺术素养为目标，通过十余年的努力打造形成“班-校-区-市”四级普及性艺术实践活动体系，通过“教会、勤练、常展（演）”的实践路径，大力弘扬中华优秀传统文化，培育形成了“一校一品”“一校多品”的美育发展新格局。

未来，沈阳市将持续深入推进美育浸润行动，以教研能力提升带动美育课程提升，通过深化教育教学改革行动、普及艺术实践行动、营造校园美育文化行动、传承优秀传统文化行动、提升教师美育素养行动、优化美育评价机制行动、提高乡村美育质量行动、赋能智慧美育教育行动、整合社会美育资源行动等九大项创新行动，构建全域美育发展新生态，为青少年搭建更广阔的艺术成长平台。

为帮助老年居民跟上时代步伐，享受数字生活带来的便利与乐趣，大东区宝地社区精心组织了“乐享银龄 玩转手机”老年人幸福教育课堂系列活动。

本次社区教育活动聚焦老年人最常遇到的图片处理问题，从基础操作到趣味功能层层递进。志愿者教师以简洁易懂的方式，为老人们讲解手机图片处理的基础知识，包括如何在相册中查找图片、区分不同格式的图片、图片拼接等。现场老年朋友热情高涨，李奶奶笑着说：“以前想把几张照片拼在一起发朋友圈，怎么都弄不好，这下终于学会啦！”

在学习图片美化时，老人们对各种滤镜、贴纸和美颜功能表现出了浓厚兴趣。张爷爷兴奋地说：“没想到还能把照片变得这么好看，感觉自己一下子年轻了好几岁！”授课老师根据老人们的不同需求，指导他们调整照片亮度、对比度，添加可爱贴纸，让照片瞬间“鲜活”起来。在图片下载教学中，针对老人们找不到下载路径、误点广告等问题，老师们反复演示，耐心解答，直到老人们完全掌握。

本次“乐享银龄 玩转手机”幸福教育活动，不仅让社区老年人收获了实用技能，更搭建起跨越数字鸿沟的暖心桥梁，增强了他们融入数字时代的信心。下一步，大东区还将在社区幸福教育课堂中持续开展更多“智慧助老”系列课程，涵盖社交软件使用、移动支付安全等主题，助力老年居民跨越“数字鸿沟”，拥抱更加精彩的晚年生活。

为弘扬中华优秀传统文化，让辖区居民近距离感受非遗技艺的独特魅力，近日，于洪区陵西街道闾山社区幸福教育课堂开展了非遗布艺扎染主题活动，开启了一场沉浸式文化体验之旅。

 活动现场，专业扎染老师通过生动讲解与实物展示，详细介绍扎染的历史渊源、制作流程和技法要领，从基础的折叠、捆扎、染色，到不同图案的创意设计，老师手把手指导，让零基础的居民也能快速掌握技巧。居民们充分发挥创意，用皮筋、线绳将白色布料精心捆扎，放入染料反复浸染。大家互相交流心得，分享对色彩搭配的见解，现场氛围热烈而温馨。

 居民兴奋地展示自己的作品，表示第一次尝试扎染，没想到这么有趣，既能感受传统文化，又能亲手制作独一无二的纪念品，十分有意义。

 本次活动不仅让居民体验到扎染技艺的乐趣，更在实践中加深了对非遗文化的理解与热爱。下一步，闾山社区将继续挖掘中华优秀传统文化资源，开展形式多样的非遗体验活动，让更多人成为中华优秀传统文化的传承者与传播者。

为进一步提升沈阳市心理健康教育工作水平，切实加强学生心理健康教育，4月22日，沈阳市中小学心理健康教育工作推进会在大东区辽二教育集团工农校区召开。

 会前，辽二教育集团进行了心理健康教育“三全五维”23节融合课程展示，将德、智、体、美、劳与心理健康教育有机融合，通过丰富多彩的形式、生动鲜活的内容，充分展现了心理健康教育的创新实践成果，为与会者带来了启发性的思考与体验。

 会上，大东区教育局、辽二教育集团、沈阳市童晖小学、沈阳大学附属学校、沈阳市第五十一中学分别作为区域代表和学校代表，依次分享了在心理健康教育工作中的特色做法、创新举措与实践心得，为全市心理健康教育工作提供了多元化参考范例。同时，会议对沈阳市心理健康教育工作进行了全面部署，明确工作目标、重点任务与实施要求，为后续工作指明方向。会后，沈阳体育学院运动健康学院周永梅教授围绕心理危机的“火眼金睛”与“急救术”开展专题培训，从专业视角出发，带来了前沿理念与实用方法，助力学校提升心理健康教育品质。

 未来，沈阳市将严格落实立德树人根本任务，将心理健康教育深度融入育人全过程、各环节。以关爱为笔、以关怀为墨，润泽学生心灵，奋力书写“幸福教育”的精彩篇章，为推动沈阳市教育高质量发展保驾护航。

 沈阳市教育局相关领导，各区县（市）教育局相关工作负责人，沈阳市心理健康教育特色学校校长等200余人参会。

为全面推动幸福教育进社区深入实施，在市、区教育局的指导下，朝阳一校沈北分校围绕“安全、健康、乐学、成长”的主题，与六家社区建立了紧密的合作关系。在充分调研社区实际需求的基础上，学校精心规划并实施了三大课程体系，涵盖智能手机与数字生活应用、智慧育儿知识讲座以及社区艺术修养提升课程。 

朝阳一校沈北分校讲师团成员贺婉婷受邀前往进步社区，为社区居民带来了一堂傣族舞蹈课程。贺婉婷充分考虑中老年居民的身心特点，精心编排了一套既舒缓优雅又富有艺术感染力的舞蹈动作。从基础的手位练习到步伐转换，从呼吸韵律的把握到面部表情的管理，贺婉婷耐心细致地进行示范讲解，用通俗易懂的语言引导大家感受舞蹈的韵味与生活的美好。社区居民们积极参与，反响热烈。

未来，朝阳一校沈北分校将继续积极探索并建立长效的多元参与机制，推动幸福教育进社区活动的持续开展。学校将致力于构建社区治理共同体，为社区居民提供更加精准化、精细化的服务，确保幸福教育的理念深入人心，惠及社区的每一个角落。