教育要闻

缤纷德育|(157)沈北新区教育局开展“书香飘沈北 悦读向未来”阅读活动

    
 为深入培养师生阅读习惯,提升阅读素养与能力,大力推动未成年人的思想道德建设。近日,沈北新区教育局组织开展了“书香飘沈北 悦读向未来”阅读活动,筑牢沈北新区书香校园建设工作,参与师生5万余名。

阅读启动 书香盛行

沈北新区教育局通过对阅读课程、文化、活动、实践、管理和协同六大育人途径的展示活动,教育引导全区德育工作者深入理解读书的意义与价值。同时,沈北新区道义第二小学、沈阳师范大学沈北附属小学等32所学校纷纷启动校园读书季,鼓励青少年利用碎片化时间阅读,让阅读成为校园生活的一部分。

精准施策 纵深阅读

沈北新区教育局采取“线上+线下”的调研方式,全面了解全区中小学校的阅读实施情况。各校通过读书工作室、阅读课程和阅读活动等多种手段,有效提升了师生的阅读意识和阅读能力。特别是沈北新区北辰特殊教育学校的教师以“读书交流”活动为平台,分享关于“自闭症儿童教育”的书籍,用阅读之光照亮特教之路。沈北新区教育局对全区私立中小学的阅读工作进行了实地查看,并在教师、课程、环境和活动上给予建设性建议,助力学校打造出更加温馨的阅读氛围。

形式多样 书籍相拥

沈阳市第八十三中学、沈阳市第一四六中学、沈北新区新城子街第二小学、辽宁大学附属实验学校、南京一校沈北分校和沈北新区汇置育邦实验学校等多所学校结合实际情况,通过名师引读、无边书房、数字阅读、诗词大赛和诵读大赛等多种形式,确保师生阅读活动的有序进行。


家校合力 共创书境

沈北新区教育系统将读书活动从校园延伸到家庭,通过主题班会、摘抄积累、思维导图和手抄报等活动,推动家庭形成热爱书籍、快乐阅读、共同成长的良好家风。各校积极策划并召开主题班会和家长会,鼓励家长们充分利用书房、客厅等家庭空间,给孩子营造一个安静、舒适的读书环境,激发孩子对阅读的渴望和热爱,建议家长们利用业余时间与孩子共读、共研、共讨,增强家长与孩子间的情感联系,促进亲子沟通。
   
此次阅读活动,极大地丰富了师生的阅读体验,有效提升了师生的阅读素质和人文素养。未来,沈北新区教育局将继续关注书香校园品牌建设,致力于改善阅读环境,并积极探索“互联网+”的阅读模式,培养学生以书为伴,让学生静心享受阅读乐趣,让“阅读”在每个新时代青少年心中生根、发芽、开花、结果。



[进入] 2024-06-04

强党建 优教育 育人才|于洪区教育系统举办2024年第二期中小学校党组织书记专题培训

    

为推动落实全面从严治党战略部署,引领党员干部队伍知规明纪,知止笃行,于洪区教育系统举办了第二期党建专题培训班,全区基层党组织书记、专职副书记、纪检委员、各科室负责人共计200余人参加培训。


培训邀请辽宁省委党校张明教授对《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)做专题解读。张明从“深刻认识《条例》修订的背景意义和总体原则”“全面把握《条例》中‘六大纪律’的实践要求”“以《条例》为遵循,进一步强化纪律意识、纪律定力,始终做到忠诚干净担当”三个方面进行深入解读,有效提升了区内教育系统党员干部依法治校、依规办学的履职能力与党建业务水平。


下一步,于洪区教育系统将结合基层党建调研成果,聚焦基层中小学校在落实党组织领导的校长负责制工作中的实际成果开展党建工作培训,形成于洪区教育系统党建工作向上而行,厚积薄发的良好态势。


[进入] 2024-06-04

沈阳市教育局召开2024年推进行业产教融合共同体建设工作调度会

    
为进一步推进我市行业产教融合共同体建设工作,提升职业院校服务沈阳主导产业及能力,促进产业创新和职业教育高质量发展,5月31日,沈阳市教育局组织召开了2024年推进行业产教融合共同体建设工作线上调度会,各区、县(市)教育局相关科室负责人,26个申报市级行业产教融合共同体项目的相关中职学校负责同志参会。

 会议听取了各行业产教融合共同体工作推进情况、取得成果、存在问题及下步打算等内容。会议明确,大部分行业产教融合共同体定位准确、目标清晰、工作成效明显,达到了预期工作目标。

 会议要求,各单位要高度重视行业产教融合共同体建设工作,相关中职学校要按照工作方案抓紧推进,要充分依托和挖掘行业资源,制定完善学校教学评价标准,开发专业核心课程与实践能力项目,研制推广教学装备;依据产业链分工对人才类型、层次、结构的要求,实行校企联合招生,开展委托培养、订单培养和学徒制培养,为行业提供稳定的人力资源。各区、县(市)教育局要加强指导,定期调度工作进展,充分利用各级各类媒体,创新宣传方式,加大宣传力度,营造促进行业产教融合共同体建设的良好氛围。

 会议提出,下一步,市、区教育局要指导各单位总结行业产教融合共同体工作的经验做法,梳理可复制可推广的典型案例,真真正正将行业产教融合共同体工作做实做好。


[进入] 2024-06-04

致广大考生家长和全体市民的倡议书

    
尊敬的广大考生家长和全体市民朋友们:

真金何惧百锤炼,试玉只逢高考时。6月7日-10日,2024年高考即将进行。沈阳市将有3.9万名考生怀揣对未来的憧憬,经由考场奔赴美好未来。今年高考恰逢端午,为考生增添了一份“高考高粽、一举夺魁”的特别祝愿。作为足球福地,沈阳将于6月6日打响2026年世界杯预选赛——中国与泰国的比赛,中国足球队员与广大学子同时竞技、冲击梦想。为传递护航高考的“接力棒”,营造安静舒适的学习、考试和休息环境,我们倡议:

请选择“绿色行”。全市党政机关和事业单位等工作日将延迟1小时上下班,为考生让行。请您尽量选择公交、地铁、共享单车等绿色出行方式;如必须驾车出行,请错峰并礼让接送考生车辆,自觉遵守考点周边路段交通管制,服从指挥,自觉绕行,避免鸣笛。公安部门将出动警力维护考点周边治安和交通秩序。

请开启“静音键”。考点学校周边的施工单位,请全天暂停易产生噪声的施工作业;考点学校附近小区、广场、饭店、宾馆、商店、文化娱乐场所和群众性体育活动场所等,请不要使用高音喇叭或其他发出高噪声的方式,从事商业经营、文化娱乐、巡游宣传等活动。特别提示:6月8日下午是外语听力考试,请您配合好考点周边维护安静环境的相关行动。生态环境部门会同市场监管部门将整治噪声扰校扰考的建筑工地、商业网点、个体商铺等,城市管理行政执法部门将做好考点周边的市容综合整治。

请背好“能量包”。考生家长朋友们,你们保持心态平和,不紧张、不焦虑,不仅能为考生减压,更能给他们传递正能量。请当好“后勤部长”,合理搭配饮食,注意饮食卫生;请文明陪考,不在考点门前及道路上聚集,不大声喧哗,共同维护好考场周围环境;请为世界杯预选赛和高考的“奇妙交集”感到惊喜,为“短暂打扰”给予理解,并请在球场周边的考生家长提前做好应对措施。市场监管部门将对考点学校食堂及其周边宾馆、饭店开展食品安全检查,保障饮食安全。

请撑起“关爱伞”。考试期间,每个考点门前都将开辟“身份证补办绿色通道”,遗失准考证,可先验证身份入场考试,考后补打准考证参加下科考试。交通运输部门将提供免费乘坐公交和地铁服务,卫生健康部门为考点选派一医一护提供医疗救治服务,全市志愿者将开展形式多样的志愿助考服务。沈阳市中高考联合指挥部届时将围绕医疗救助、治安、天气、环境、食宿、出行等可能产生的突发情况,现场办公,及时应对,全力为考生提供温馨优质服务。

今朝展我凌云志,考场扬帆破逆涛。广大考生即将奔赴梦想之约,让我们共同行动,为他们保驾护航,营造舒适健康的环境,实现平安高考。

衷心祝愿每一位为梦想冲刺的学子,在这个夏天,收获照亮整个青春的好消息!

沈阳市招生考试委员会
2024年6月3日


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美育展台 | (74)沈河区教育局举行小学生方城沉浸式美育展演

    

    5月30日,沈河区教育局组织开展了“方城展新彩,欢腾最沈河”小学生方城沉浸式美育展演活动。


    从世界文化遗产沈阳故宫大政殿门前,到具有“东北第一街”美誉的沈阳中街的5个点位,育鹏小学、文艺二新宁小学、七中附小、文艺二校、文化路小学、沈阳市实验学校(小学部)、万莲小学、北一经小学、朝阳一校的300余名学生以沉浸式表演与中街游客互动,游客纷纷驻足观看,并为学生们喝彩点赞。学生们在沈阳方城载歌载舞展风采,丹青笔墨会友人,度过了一个缤纷绚烂、终生难忘的儿童节。


    本次展演活动既展示了学生们的艺术才华,陶冶了艺术情操,同时也加深了孩子们热爱家乡,热爱生活的情怀。在美景之处实施美育教育,真正意义上达到了以美育美、以美育人、以美润心、向美而行的教育目标。


[进入] 2024-06-01

思政引航 铸魂育人 |(101)法库县教育局举办思政教师基本功大赛

    
为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治理论课教师队伍,不断提高思政课教师教育教学水平,近日,法库县教育局举办了思政教师基本功大赛。

此次大赛历时近一个月,分校级、教育集团及县级三个层级进行,全县28所中小学百余名思政教师参加,经过层层选拔,最终17名思政教师进入决赛。

比赛中,参赛教师们通过精心准备的教学设计、生动的课堂实录以及深入浅出的理论知识宣讲,向评委及观众呈现了富有启发性的教学场景。评委团从教学内容的科学性、方法的创新性、课堂氛围的活跃度等多个维度对参赛教师进行综合评价。参赛教师们纷纷表示,将把比赛中学到的知识和技能应用到实际教学中,不断提升自身的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

下一步,法库县教育局将继续做好思政课教师队伍建设,加强思想政治教育,为培养堪当民族复兴重任的时代新人打下坚实基础。


[进入] 2024-06-01

科学锻炼年 | 学校篇:科学锻炼 为学生健康成长保驾护航

    

为落实2024年沈阳市中小学科学锻炼年实施方案要求,法库县东湖小学周密部署,上下联动,打造多种形式运动共同发展的体育模式,积极开展丰富多彩的体育活动,通过科学锻炼提高学生的身体素质和体质健康水平。

统筹谋划 全面提高

    法库县东湖小学确定了以党支部书记、校长为组长,副校长为副组长,体育教师为组员的科学锻炼工作领导小组,强化过程管理,遵循与体育课教学相结合和安全第一原则,积极统筹推进学校体育锻炼工作,促进学校体育教育质量全面提高,形成热爱体育、崇尚运动的良好氛围。



多彩校园 蓄能发展

    学校制定体育运动多样化工作目标,开展丰富多彩的体育活动。针对不同年龄特点,成立乒乓球、羽毛球、篮球、排球、啦啦操等社团,培养学生体育特长,推动学生文化学习和体育锻炼协调发展,为学生强健体魄打好坚实基础,让更多学生热爱体育运动。



快乐运动 强健体魄

    学校保证学生每天在校内1小时体育活动时间基础上,全面落实大课间体育活动制度,举办单项或小型运动竞赛,激发学生们的运动潜能,形成科学体育锻炼的良好氛围。通过一系列体育竞赛的开展,增强班级凝聚力和集体荣誉感,丰富学生的校园文化生活。



    法库县东湖小学将持续推广校园体育锻炼,开展多样化体育活动,更好地发挥体育综合育人功能,以丰硕的学校体育教育成果助力学校教育高质量发展,为学生健康快乐成长保驾护航。


[进入] 2024-06-01

解民忧 纾民困 暖民心 | 筑牢安全防线 共筑平安校园 沈阳市教育局开展校园安全系列行动

    
为预防校园安全隐患,更好保护校园里的未成年人,在“六一”儿童节到来前夕,沈阳市教育局就校园安全开展专门对策研究,并采取一系列行动,全力护航“祖国的花朵”健康成长,向阳而生。

紧急应对,全面检查筑牢安全防线

为筑牢校园安全防线,沈阳市教育局联合市公安局自5月23日起组织对全市中小学、幼儿园的技防、人防、物防措施进行“全覆盖”检查,全面测试校内“一键报警”设施,逐个排查验收校门口拒马、安全桩等“防冲撞”设施,并对学校物业人员、校车司乘等教育教学服务人员做全面无犯罪记录排查,有效消除了学校周边突发事件隐患。

加强培训,提升校园安全整体水平

为进一步提升校园安全的专业化管理能力,沈阳市教育局联合市公安局加强“四位一体”护学岗机制建设,组织全市中小学、幼儿园开展保安员应急处置培训,并对安全校长、主任等一线人员开展灭火器材、防暴器材的实操训练,让一线人员熟练掌握器材使用,能第一时间处置突发火情、暴力事件。

协同治理,精准优化校园周边环境

针对上下学时段校园周边交通拥堵、学生过马路不安全等问题,沈阳市教育局积极与市公安局密切协同,精准施策。通过调研分析,采取增设交通安全岛、在特别时段与路段调配警力疏导、研究公交车站点迁移、规划校车行驶线路等一系列措施,切实改善了学校周边的交通及治安环境,满足百姓日常接送孩子安全关切,用实实在在的改变让校园变得更加安全,让家长更加放心。

下一步,沈阳市教育局将继续从百姓关心、关注、关切的民生问题出发,以幸福教育民生工程为主线,以“解民忧、纾民困、暖民心”专项行动为抓手,解决人民群众身边的教育问题,不断提高人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。


[进入] 2024-06-01

教育部明确校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动具体要求

    

为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动,近日,教育部办公厅印发通知,对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。


通知明确,各校要成立学生欺凌治理委员会,对欺凌行为进行认定,依法依规进行处理。要制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话,对来电反映情况落实首问负责制度。每班每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会,教育学生掌握预防欺凌的知识和做法。要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所,做到视频监控全覆盖。

通知指出,各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训,提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱,及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。

通知强调,各地教育行政部门要结合实际,研究制定防治中小学生欺凌和暴力的指导手册,加强对教师和家长教育引导。要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。


[进入] 2024-06-01

科学锻炼年 | 学校篇:坚持科学锻炼 乐享健康童年

    
    沈阳市和平区望湖路小学积极响应沈阳市科学锻炼年号召,结合“融教育”理念,始终立足学校体育特色,打造科学健康的体育锻炼体系和积极向上的校园体育文化,使体育活动更具特色性和实效性,真正使课堂教学成为学生运动技能提升的主阵地。

“项目多样”  课程建设多元化

    学校坚持开齐开足上好体育课程,保障校内每天一小时体育锻炼。以足球、啦啦操为项目龙头,辐射花样跳绳、篮球、空竹、武术等多项体育精品校队,选拔优秀学生建设学校特色项目梯队,形成以“体育社团+体育校队”相结合的科学培育体系,助力学生体质健康。

    学校每周一开展教研活动与集体备课,体育教研组教师深入钻研教材、精心备课,充分落实“教会,勤练,常赛”的要求,注重科学锻炼的方式与方法。同时,教师也积极夯实自己的运动能力和教师技能,每学期开展体育教学团赛,交流教育经验,研磨教学方法,促进学生运动技能提升。

“活动多元”  以体育人促成长

    望湖路小学结合学生身心发展特点,设计了“5+1”的阳光体育大课间模式,将体育活动、素质养成、国颁操、啦啦操和体能素质与“阳光室内操”有机结合,形成品牌项目与学生锻炼相互融合的大课间特色活动模式。学校开展“校园足球文化周”“足球文化橱窗”“啦啦操班级联赛”“校园吉尼斯挑战赛”“毕业季篮球赛”等多彩活动,加强校园体育文化环境营造,发挥潜移默化育人功能。

“多方共育”  家校社协同共育人

    学校开展体育课后选项化作业打卡活动。根据学生不同年龄段的身体发展需要,设计不同的运动项目,学生可根据自己的学习需求,从“必选项目”与“自选项目”中挑选适合自己的身体素质练习作为打卡内容,并设计多种亲子体能游戏,亲子互动效果显著,得到家长的一致认可。

    望湖路小学将不断增强教师科学锻炼教育能力和教学素质,以保证青少年身体健康为原则,开展多样化的体育活动,不断加强、锤炼学生身体素质,为学生未来体育发展、茁壮成长打下坚实基础。


[进入] 2024-05-31