“项目多样”  课程建设多元化

    学校坚持开齐开足上好体育课程，保障校内每天一小时体育锻炼。以足球、啦啦操为项目龙头，辐射花样跳绳、篮球、空竹、武术等多项体育精品校队，选拔优秀学生建设学校特色项目梯队，形成以“体育社团+体育校队”相结合的科学培育体系，助力学生体质健康。

    学校每周一开展教研活动与集体备课，体育教研组教师深入钻研教材、精心备课，充分落实“教会，勤练，常赛”的要求，注重科学锻炼的方式与方法。同时，教师也积极夯实自己的运动能力和教师技能，每学期开展体育教学团赛，交流教育经验，研磨教学方法，促进学生运动技能提升。

“活动多元”  以体育人促成长

    望湖路小学结合学生身心发展特点，设计了“5+1”的阳光体育大课间模式，将体育活动、素质养成、国颁操、啦啦操和体能素质与“阳光室内操”有机结合，形成品牌项目与学生锻炼相互融合的大课间特色活动模式。学校开展“校园足球文化周”“足球文化橱窗”“啦啦操班级联赛”“校园吉尼斯挑战赛”“毕业季篮球赛”等多彩活动，加强校园体育文化环境营造，发挥潜移默化育人功能。

“多方共育”  家校社协同共育人

    学校开展体育课后选项化作业打卡活动。根据学生不同年龄段的身体发展需要，设计不同的运动项目，学生可根据自己的学习需求，从“必选项目”与“自选项目”中挑选适合自己的身体素质练习作为打卡内容，并设计多种亲子体能游戏，亲子互动效果显著，得到家长的一致认可。

    望湖路小学将不断增强教师科学锻炼教育能力和教学素质，以保证青少年身体健康为原则，开展多样化的体育活动，不断加强、锤炼学生身体素质，为学生未来体育发展、茁壮成长打下坚实基础。