苗师傅非常喜欢同事们叫他“苗哥”，因为这样的称呼让他感觉无比亲切，就像一家人。有一次幼儿园改造户外操场，需要后勤给孩子们砌一个灶台。大家有点为难，最后都同意由苗师傅来牵头组织大家干活。苗师傅被委以重任后，认真地到家附近的农村去实地查看灶台的结构，回来后带领同事们一砖一砖地搭建。当孩子们围着灶台欢声笑语地玩耍游戏时，又一个“苗师傅”牌的玩具在育才幼儿园诞生了。苗师傅说：“家人之间就不能分你我，幼儿园从来都把前勤和后勤放在一条线上。当期末表彰会上领导将‘沉甸甸’的奖状交到我手上的时候，更坚定了我要好好干的信心，好好为这些孩子们服好务！”

花谢花开，春去秋来。苗师傅每天辛苦而欣慰、劳累而快乐地享受着努力工作的那份美好。他用实际行动在为“给孩子一个受益终身的幸福童年”而努力，他用饱满的精神面貌向人们讲述了育才幼儿园的幸福故事！

为贯彻落实教育部“监管护苗”2022年暑期专项行动部署，按照市教育局相关工作要求，浑南区坚持从严从紧、抓早抓小，通过加强联合执法、拓宽社会监督渠道等方式，及时发现“隐形”“变异”等违规培训行为，努力让广大中小学生度过一个平安、愉快、有意义的假期。

依托全国监管服务平台和沈阳教培两大平台，大力推进校外培训智慧监管，要求机构做到“两个全面”：一是全面使用规范的培训服务合同，开具规范票据；二是全面落实预收费资金监管，所有预收费必须通过统一缴费通道缴入监管账户。采取“线上+线下”“材料+实地”等方式，对培训机构培训内容、培训时长、收费项目、收费标准和从业人员资质等情况进行全面审查，实现动态管理。

“双减”政策实施以来，浑南区先后组建了区级、局级、校级工作专班三支队伍。为广泛发动社会各界积极参与校外培训治理，推进群策群力抓治理，浑南区在全区9个街道选聘了101名校外培训社会监督员，并举行聘任仪式暨业务培训会，让社会监督员队伍成为“双减”落地生根的有力抓手。四支队伍主动作为，协作配合，形成合力，不断强化对校外培训的监督、指导和检查工作。

 暑假以来，区教育局联合公安、市场监督等部门组成联合检查组对全区各类培训机构尤其是重点区域、重点机构，采取“日查+夜查”“联检+抽检”等方式开展全覆盖、拉网式巡查检查。检查组共计出动200余人，检查机构300余家，对疫情落实不到位、消防安全不达标、户外牌匾不合规的机构及时提出整改意见，并限期整改。查处无证无照违规办学行为4起，公开曝光机构4家。

为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题，进一步巩固“双减”成效，根据上级教育部门相关文件精神，南京一校长白岛一分校2022年暑期托管服务工作有序开展。学校围绕“五育”并举，以学生为中心，以兴趣为根本，以培养学生综合素养、提升学生创新能力为目标，提高体验式学习能力和身心健康水平，设计了作业辅导、体育锻炼、美育教育、科学实践等丰富多彩的内容，让学生在校内就能享受到最全面、最实用、最贴心的教育服务。

多方面调研摸底推动

坚持需求导向，广泛收集学生、家长和教师的意见，结合学校场地、设备、硬件等情况，确定暑期托管服务工作实施方案。面向全体学生提供服务，坚持自愿报名原则。

多形式加强宣传引导

充分利用家长微信群、致家长一封信等形式，告知家长暑期托管的目的、时间、内容、场地、报名方式等信息，让暑假托管政策传达到每名学生、每个家庭。

多彩课程保障托管服务质量

作业辅导 助力“双减”

老师们提前做好服务计划，将作业辅导作为暑期托管的重要服务内容，对所学知识进行系统的梳理巩固，把旧知识条理化、系统化。合理安排作业时间，根据作业内容进行分层辅导、个别辅导，确保学生高效优质完成暑期作业。

练字炼心 笔划修行

横竖撇捺有乾坤，一笔一划成文章。同学们认真聆听老师对握笔姿势、偏旁部首的讲解，在书写过程中，同学们坐姿端正，握笔姿势标准，用心书写每一个汉字。通过静心习字，培养了学生认真负责、持之以恒的精神。

科学实践 探索创新

老师设计了贴近生活实际的科学小实验，学生们在实践中锻炼动手能力，在生活中感受科学魅力。对学生学习兴趣的激发、创新思维的形成、实践探索能力的培养起到促进作用。

育心画德 全面人生

学生们的笔墨虽然稚嫩，但是他们在绘画中获得了艺术的快乐，美术课程培养了孩子们对绘画的兴趣，为他们今后的艺术发展打下基础。

体育锻炼 点亮青春

学生的身体健康状况关系到国家的未来，体育锻炼对于学生来说具有重要意义。体育锻炼能够提高学生运动系统的功能，促进生长发育，有效提高学生身体素质及健康水平。

多角度保障学生安全

做好常态化疫情防控、校园消防等各方面安全措施。学校领导在校值守，每天巡视督查，全面掌握托管学生、课堂情况；严格落实学生出入登记、考勤、交接班等安全管理制度，老师带队放学，确保每名同学都交到家长手中，切实让学生度过一个安全、充实、有意义的假期。

托管服务获家长认可

暑期托管服务工作得到了家长们的充分肯定，托管群里的赞美声不断，家长们纷纷表示，暑期托管服务真正帮助家长解决了“看护难”的问题，同时学校又非常关注学生的全面发展，非常感谢老师们的辛勤付出。

南京一校长白岛一分校将继续积极落实“双减”政策，优化暑期托管服务供给，创新暑假托管服务内容，切实帮助家长解决学生假期“看护难”问题，帮助学生度过一个丰富、快乐而有意义的假期！

截至2022年8月15日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗342825.8万剂次。

印象中，童年是多彩的，是明媚的。也许正是某个无意又刻意的行为，为孩子的生活带来了缤纷快乐，改变了孩子的一生。作为貂宝的妈妈，我要讲述的正是在孩子成长的第一个叛逆期，做出的第一个改变。而这个改变过程既无意又刻意，既紧张又自然，既担心又快乐。

现在大多数家庭一样，我们家也是“4+2+1”的模式，父母忙于上班、老人年迈指望不上。貂宝之前大部分时间只能与育儿嫂单独相处，这种“仅限温饱”的生活条件，让孩子在各方面都落后于同龄人，做母亲的既心疼又无奈，感觉亏欠孩子很多，积极利用晚间时光陪伴弥补，依旧收效甚微。恰逢育儿嫂生病需要离岗去手术，孩子进入陪伴的空窗期，又逢三岁的生长叛逆期，原有的有条不紊变成了焦头烂额。

作为一个理工女，人生信条就是“干不掉、难不倒”。事情分两面看，既是困难，也是契机，莫不如抓住机会，迎难而上，该让娃进入新的人生阶段了。于是跟家人商量，全家一致同意，找个合适的幼儿园让貂宝试试。秉承着“吃好玩好，有个快乐童年”的理念，我们考察了多家幼儿园，既要保证办学正规专业，又要有配套良好的软硬件设施环境；既要有严格的饮食卫生保障，又要保证园家间行程较短；又要有优秀的师资力量，又要避免死学硬背记知识的小学化模式。最终，我们选择了沈北新区教育局实验幼儿园。

就这样，三岁的小貂宝，进入小一班，成为大家庭中的一员。由于孩子年纪小，生活习惯养成得不好，语言沟通能力差，当妈的一颗心紧张到了极点，五味杂陈难以言表。入园的前两天，我一直在幼儿园附近徘徊，电话不敢离手，随时等着老师通知，怕孩子生病伤心，吵着要回家。事实证明，我的担心和做法是多余的，孩子适应的很好，只在刚去的前两天早晨有一点哭闹，表现出来更多的是不舍，而不是抗拒。半天-半天-整天-整天…，貂宝很快地就适应了幼儿园的生活，这远比妈妈想象的厉害很多，好像知道父母的心思一般，知道爸妈爱他如初，知道爸妈权衡利弊做了最好的选择。从他夜晚几次做梦都在笑的表现，我知道他在幼儿园过的很好，我这老母亲的心也踏实安稳了。

到现在，孩子的身高和体重增加了，强化了生活技能，更愿意表达自己，更加懂得礼貌守秩序，真正地融入了集体生活，并快乐有序地度过每一天。这些让我这个做母亲的看在眼里，喜在心头。

对此更多的是感恩和感谢，感恩生命的伟大坚强，感谢幼儿园老师对孩子无微不至的照顾，感谢幼儿园给予孩子这么好的一个成长环境，让他健康快乐的成长。

为践行五育并举，巩固“双减”工作成果，做实幸福教育民生工程，近日，法库县教育局举行了“我心向党 喜迎二十大”2022年法库县教育系统师生男子篮球比赛。比赛分为教工组和学生组，其中教工组共有24支代表队，295名运动员参赛；学生组共有10支代表队，140名运动员参赛。

各参赛队伍在比赛中顽强拼搏、奋勇争先，精彩场面层出不穷。经过紧张激烈的比拼，教工组冠、亚、季军分别由法库二高中、东湖一中、东湖三中获得；学生组中，法库高中获得高中组冠军、东湖二中获得初中组冠军、太阳升小学获得小学组冠军。

此次活动不仅增进了校际间、师生间的友谊，加强了交流，展示了球技，同时丰富了师生的暑假生活，有效提升了教育系统的向心力和凝聚力，培养了师生良好的体育锻炼习惯，提高了身体素质和健康水平。

法库县高度重视学校体育美育工作，着力构建“教会、勤练、常赛（展）”的工作机制，积极开展阳光体育活动和艺术展示，充分培养发展学生特长，努力创建体育美育特色项目，为学生全面发展提供广阔舞台，为全面做实“安全、乐学、成长”的幸福教育民生工程做出法库教育人应有的努力。

撰稿人; 沈阳市教育局 郭晓峰

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波

为充分发挥辽宁红色文化资源在未成年人思政课建设和铸魂育人过程中的重要作用，认真领会辽宁“六地”红色文化的深刻内涵，暑假期间，铁西区教育局开展了“童心向党 传承红色基因”暑期社会实践活动。活动贯穿整个暑假，围绕立德树人根本任务，充分挖掘红色资源，着力引导学生在学习实践中锻炼成长。

各校积极组织学生参加“红色六地”主题展和“红领巾小讲解员”活动，学习“六地”精神，了解百年历史，聆听劳模故事，学习雷锋精神。

应昌小学大明湖分校组织学生到校外实践教育基地，打卡“红色六地”，追寻红色记忆。学生们手持话筒，充满自信，站在一块块展板前，慷慨激昂地讲述着一段段难忘的革命故事。孩子们用自己的方式努力成为革命故事的讲述者、革命精神的传承者。

全区各校学生通过对“少先队员学党史，走进辽宁红色六地”“党领导下辽宁青年运动百年历程”“讲述雷锋的故事”“安全漫画系列”等沉浸式体验学习，领悟红色精神，传承红色基因，厚植爱党爱国爱社会主义情怀。

启三七路分校、肇工一校、工人村二校等学校，采取听、看、游的方式，“打卡”红色地标，让学生的学习教育形式“活”起来、色彩“亮”起来。

“六地”是辽宁红色传统文化的缩影，在这片哺育辽沈人民的黑土地上，发生过很多可歌可泣的红色故事，涌现出了许许多多英雄楷模。

勋望小学组织学生开展研学活动，用红色文化进行革命传统教育，学生以问题为线索，以探究为路径，打卡“红色六地”，讲解“六地”传统文化。学生们在查阅、提问、观察、讲解、探究等一系列活动中，真切地感受到百年党史中红色辽宁的闪光点。

下一步，铁西区教育局将继续打造沉浸式、体验式的红色传统文化教育实践活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，引导全区青少年知党史、听党话、跟党走，发扬红色传统、赓续红色血脉、传承红色基因、争做时代新人。