为深入践行“两邻”理念,按照市教育局统一部署,浑南区在寒假期间开展了丰富多彩的社区幸福教育课堂活动,各类活动如迎春绽放的花朵般绚丽缤纷,营造出昂扬奋进、幸福快乐的假期氛围。
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思政引领课堂,壮美绽放
浑南区第十一小学社区讲师团走进东湖街道格林阳光城社区,与社区党员一起重温中国共产党伟大的光辉历程,回顾了社会主义取得的伟大成就,更加激发了社区居民对中国共产党、对伟大祖国的热爱,为迎接新的一年、新的挑战注入磅礴精神力量。
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家庭教育课堂,温馨绽放
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冰雪运动课堂,快乐绽放
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传统文化课堂,蓬勃绽放
寒假期间,浑南区教育局充分利用“三大教师讲师团”,开展传统文化进社区活动。学校社区讲师团教师在传统节日期间走进社区,教家长和孩子用传统文化来增添节日氛围,一副副对联,一幅幅画卷,一张张福字,一朵朵窗花,一盏盏灯笼……无不表达了对中华传统节日文化的理解与敬意,满载着对新岁的期盼与祝福;社区志愿者讲师团教师——“顾氏”皮影传承人顾鹏飞走进桃源社区,为孩子们上了一节生动的皮影课。顾老师用生动幽默的语言向孩子们介绍了皮影的起源与传承,为孩子们表演了《武松打虎》经典剧目,还亲手教孩子们如何操控皮影道具,让孩子们过一把皮影瘾,增强孩子们对中国传统艺术的热爱。
浑南区教育局围绕沈阳市教育局寒假工作安排,聚焦棋类运动育人功能,于2月1日—2月5日开展了“缤纷假期”系列活动之“‘棋’乐无穷迎春到 家庭对弈闹元宵 ”三棋(围棋、象棋、国际象棋)比赛活动,旨在以棋为载体,在棋道育人中促进学生意志品质的养成,引导万千家庭以特殊的形式迎春庆节,丰富学生假期生活。全区共计万余组家庭参与了本次活动。
创设环境有“棋味”
和谐的生活环境是孩子自由成长的营养土壤,轻松的心理环境是融洽亲子关系的重要条件,在立春、元宵节到来之际,浑南区教育局创设居家对弈场景,家庭秒变不受时间和空间限制的棋艺竞技场,孩子们随时随地可以与家长博弈,客厅、书房、卧室到处弥漫着思维碰撞下紧张、凝重而轻松愉快的文化气息,孩子和家长亦师亦友亦对手,亲子关系和谐融洽。
习惯养成有“棋品”
谦逊有礼的“请多多指教”在家中回荡,整齐划一的“拱手礼”开启对弈的殿堂,小棋手们跃跃欲试,家长们也沉浸“棋”中,人品与棋品有效融合,在欢快愉悦的氛围中“以棋树人”。
探索规律有“棋效”
在全国第七届中小学生艺术展演活动中,沈阳市沈河区教育研究中心小学音乐教研员李丹老师撰写的《推进区域小学生音乐听力素养测评的实践与研究》一文荣获中小学美育改革创新优秀案例一等奖。
中小学艺术素质测评工作是学校艺术教育工作的重要内容。按照《教育部关于印发中小学学生艺术素质测评办法等三个文件的通知》(教体艺[2015]5号)要求,2015年,沈阳市教育局全面启动了中小学生全员参与的艺术素质测评工作。沈河区教育局结合区域中小学音乐学科教学实际,针对“小学生音乐听力素养测评”开展了专项实践研究。本项研究充分联系生活,着重关注学生整体音乐素养提升的多元化评价,重视音乐能力的培养,使测评服务于日常教学,让学生成为测评的最大受益者。
沈河区小学音乐听力素养测评,坚持素养导向,树立正确评价观,从命题到实践、从分析到反馈,力求做到评价与教学的协调统一。组织音乐教师建立题库,深入课堂灵活监测,以“随堂测评”与“小学音乐测评周”两种形式进行“终结性”与“定量测评”相融合的评价,再依托数据,由教研室将测试结果中每道试题的正确率进行全区各校横向对比,实现一对一的质量分析与反馈。
为培养学生阅读能力,养成良好习惯,引导全县中小学生与红色经典书籍为友,传承红色基因,筑牢信仰之基,补足精神之钙,厚植爱国主义情怀,寒假期间,康平县教育局组织全县中小学生开展“家国情怀 阅读未来”感悟红色经典亲子阅读打卡活动。
含光小学
向阳小学
推出《红星照耀中国》《铁道游击队》《西行漫记》等红色经典书籍书目,家长积极参与亲子阅读,帮助学生不断汲取自主阅读、自律成长能量,让学生在阅读红色经典中,充盈思想,自我更新,将红色精神薪火相传。
悦明小学
此次亲子阅读打卡活动,让学生与家长一同走进红色经典书籍的世界,共沐书香,不仅收获温馨的亲子时光,还帮助孩子们提升文学素养、厚植红色底蕴。康平县教育局将继续深入开展丰富多彩的红色经典书籍阅读活动,引导全县中小学生及家长积极参与红色阅读,书写《红色阅读笔记》,记录红色阅读感悟,传承红色基因,赓续红色血脉。
2022年8月,突如其来的疫情给正值旅游旺季的
三亚笼上了一层阴霾。三亚市天涯区是此次疫情最严重的区域,李群每天都要顶着40多度的高温进出隔离区四五次,而这样的工作强度已是他的日常。在此之前,他刚刚驰援甘肃,回北京隔离结束就马不停蹄赶赴三亚。
应急工作的最大特点是事件的“突发性”和应对的“紧急性”。疫情就是命令,灾情就是冲锋号,时间就是生命。2020年9月,接到命令的李群即刻出发前往福建莆田协助流调。李群深知流调队扮演着打响“战疫”第一枪的角色,是跑赢病毒的关键。他迅速了解相关情况,即刻进入工作状态,4小时提交核心信息、24小时内完成流调报告的任务最终得以完成。
根据《沈阳市2022年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘公告》要求及招聘工作总体安排,面试拟于2023年2月18日进行,面试具体安排及相关要求将于近期在沈阳市教育局官方网站发布,请现场资格审查合格的应聘人员密切关注并合理安排行程。
沈阳市教育局
2023年2月13日
受市人力资源和社会保障局委托,我局组建了2022年沈阳市教育系统中小学系列和中职系列高级专业技术职务任职资格评审委员会,并于2023年2月1日-2月3日召开了评审例会。现将评审结果予以公示(名单附后)。
本公示发布后,对评审结果如有不同意见,请在2023年2月17日前,以信函、电话、来访等方式向市教育局反映,反映问题要实事求是,信函、电话应署报真实姓名。
联系电话:22827179
通信地址:沈阳市沈河区北二经街55号411房间
邮 编:110014
附件:
1.2022年沈阳市教育系统晋升中小学系列高级教师评审通过人员名单
1.2022年沈阳市教育系统晋升中小学系列高级教师评审通过人员名单.xls
2.2022年沈阳市教育系统晋升中小学系列一级教师、二级教师评审通过人员名单
2. 2022年沈阳市教育系统晋升中小学系列一级教师、二级教师评审通过人员名单.xls
3.2022年沈阳市教育系统晋升中职系列正高级讲师评审通过人员名单
3. 2022年沈阳市教育系统晋升中职系列正高级讲师评审通过人员名单.xls
4.2022年沈阳市教育系统晋升中职系列高级讲师评审通过人员名单
4. 2022年沈阳市教育系统晋升中职系列高级讲师评审通过人员名单.xls
5.2022年沈阳市教育系统晋升中职系列讲师评审通过人员名单
5.2022年沈阳市教育系统晋升中职系列讲师评审通过人员名单.xls
通常,高龄产妇在妊娠生产时要比正常产妇承担着更大的风险,今天的手术很顺利,母子平安。像这样的手术,边巴卓玛主刀或参与指导的已有近万台。
说起从医的初衷,边巴卓玛都会提到她的父亲,当年在她面临从业选择时,父亲说“从医多好,救死扶伤,我支持你”,就是这一句话让边巴卓玛选择了医学,并从最初的一名基层妇产科医生逐渐成长为拉萨有名的“妙手仁医”。
经常下乡为村民看病的边巴卓玛发现,基层村医接受过正规教育的很少,有时候他们连群众咨询的问题都不太清楚,更别说进行正确的健康宣教和治疗了。所以边巴卓玛时常利用周末或者节假日参加各市地组织的乡村医生培训班,并兼职西藏大学医学院的本科教学和硕士生导师,努力为西藏医疗事业培养更多优秀人才。
从医近30年间,特别是党的十八大以来,边巴卓玛亲眼见证了拉萨市人民医院从二级甲等到三级甲等的转变,妇产科也随之日益壮大。扎根一线29年,边巴卓玛获得了很多荣誉,而在她的心里,护佑人民生命健康比什么都重要。