教育要闻

沈阳市教育局召开暑期校园安全工作会议

    
为切实做好暑期校园安全工作,防范化解各类安全风险隐患,市教育局于7月24日召开暑期校园安全工作会议,对相关工作进行再强调、再部署。各区、县(市)教育局和直属学校安全、校车和基建部门负责同志参加会议。
会议传达了全市安全生产电视电话会议暨市安委会三季度工作会议的精神,并对近期校园安全工作进行了研判,对重点工作进行了部署。
 会议指出,目前正值汛期、暑期和学生假期,学生防溺水、居家安全、交通安全和校园校舍安全等方面安全风险较大,各区、县(市)教育局和学校要进一步压实主体责任,克服麻痹思想,务实做好校园安全工作。
 会议强调,要高度重视校舍安全,全市各级各类学校要立即开展一次校舍安全隐患排查,紧盯网架结构体育馆、带有女儿墙建筑设施、施工工地、燃气管道、自建房、自改房和危房,严防发生事故。对排查出的问题要逐校建立台账,确保做到“底数清、情况明”。同时,建立“销号”制度,及时解决存在问题。对存在重大安全隐患的校舍,要立即停止使用。
 会议要求,要继续强化防溺水宣传教育,立即组织各级各类学校再开展一次防溺水督促提醒工作,利用电话、短信、微信群等方式,督促家长依法履行教育责任,叮嘱学生做到“六不”,严禁孩子涉水野浴。在此基础上,每逢高温闷热等极端恶劣天气,要坚持不厌其烦地督促提醒,确保全员知晓、不漏一人。各区、县(市)教育局要积极主动作为,会同属地有关部门,调动各方面力量,充分运用新媒体,广泛发动社会面,共同做好防范溺水宣传教育和督促提醒工作。
 会议要求,要按照省教育厅要求,全面落实“1530”工作机制(每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放假前30分钟,对学生进行安全提醒,将安全教育贯穿教育教学全过程、各环节),进一步加强学生的安全教育。做好交通、居家、旅行、极端天气等安全提示,督促家长依法履行监护责任。
 会议要求,要持续开展校园安全重大事故隐患专项排查整治行动,紧盯重点环节和重点部位,抓严抓实校园安全生产重大隐患的自查自改,切实推动学校各项安全措施落实落地。此外,要进一步强化校园防汛工作,做好防汛物资储备、应急预案修订和值班值守工作,确保信息报送及时准确。
 下一步市教育局将成立巡回检查组,对全市中小学校园安全工作进行综合督导检查,全面排查安全隐患,坚决遏制各类校园安全事故的发生。


[进入] 2023-07-25

浑南区开展幼小衔接入学适应体验营活动

    
按照《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《辽宁省幼小衔接攻坚行动实施方案》《沈阳市幼小衔接攻坚行动计划》等相关文件要求,浑南区教育局积极推进幼小衔接工作,在暑假期间组织区内幼儿园与小学结对开展幼小衔接入学适应体验营活动。


浑南区教育局花语幼儿园、浑南区第八小学及其幼儿园、浑南区第九小学及其幼儿园、沈阳建筑大学附属中学幼儿园及浑南区白塔小学参与了此次活动。


适应体验营从熟悉环境、适应生活、体验课程等几个方面为大班孩子们设计了丰富多彩的活动。为帮助孩子们尽快熟悉校园,逐步适应小学生活,体验营首先安排小学班主任带领孩子们参观校园,熟悉学校操场、了解活动区域,消除孩子们对新环境的陌生感。在适应体验营中,孩子们将在小学教室中学习与生活,体验小学可口美味的营养午餐、学习使用成人卫生间、跟随老师一起练习站队形、学做课间操、眼保健操、体验课间十分钟等。在适应环境和生活之余,体验营还为孩子们安排了篮球、创意美术、书法、竖笛、科学等丰富多彩的体验课程。在“双师课堂”中,幼儿园教师了解、学习小学的学科化教学要求,小学教师在教学中融入幼儿园课程游戏化的特点,共同帮助孩子们体验不同于幼儿园的课堂氛围和学习方式。在园校课程相互适应、学段相互融合的体验课程中,孩子们逐步消除了对小学学习生活的恐惧,提升了学习能力和品质,建立了适应衔接的信心,形成了渴望小学生活的美好期盼。

精彩纷呈的体验营活动,带孩子们走进真问题、体验真场景,通过师幼、同伴间的互动分享,自然地将教育与生活有机融合渗透,帮助孩子从身心、生活、社会、学习四个方面在开学前做好充分准备,以积极的心态迎接小学生活,在开学后能够迅速完成从幼儿园小朋友向小学生的转变,为孩子们的小学生活打下坚实基础。


未来,浑南区将继续以行政统领、教研施策的方式,多点协作、联合发力,持续深入推进幼儿园与小学科学、双向衔接,优化课程、营造教育契机、拓展实践活动,将入学准备与入学适应有机渗透于儿童成长的全过程,为儿童未来人生发展打下坚实基础。



[进入] 2023-07-22

强党建 优教育 育人才 |(15)市委教科工委举办市属高校“先锋党课”擂台比拼

    

为深入推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,推进“补钙铸魂 十百千万”工程,按照“强党建、优教育、育人才”专项行动部署要求,积极构建党员自我展示、自我教育的互动平台,努力打造一批极富时代特征、文化特色和地域特点的先锋党课和党课主讲人,7月21日,市委教科工委举办市属高校“先锋党课”擂台比拼。



 各高校高度重视,通过初赛共遴选出参赛选手11名。参赛选手们精心准备党课内容,针对党员思想和工作实际,从教育、历史、医疗、文化等视角,围绕党史、“中国式现代化”、文化自信、“工匠精神”等主题,注重身边人讲身边事,呈现出一堂堂图文并茂、生动活泼、深入浅出的党课(微党课),极具吸引力和感染力。


市委教科工委将以此次活动为契机,持续推动基层党组织围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,广泛组织讲党课、上党课,引导党员自觉用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,努力营造“强党建、优教育、育人才”的浓厚氛围,不断提升党员教育管理质量。


[进入] 2023-07-22

沈阳市教育研究院举办全市基础教育论坛大会

    
为充分发挥我市基础教育论坛大会的学术引领作用,聚焦当前教育领域急难愁盼问题,扎实推动问题解决,7月14日,沈阳市教育研究院联合沈阳市教育学会、沈阳市教育专家协会举办沈阳基础教育论坛大会。此次论坛以“‘双减’背景下的观念冲突与实践突破”为主题,邀请5位沈阳市教育专家从不同角度透视观念冲突、刻画实践方略,同与会者互动交流。同时,论坛特邀沈阳大学教育学院院长赵海涛、开原民主教育集团校长靳海霞担任点评嘉宾。

 会上,沈阳市教育研究院副院长衣鹏作主旨发言,以论坛主题为线索,指出当前“双减”工作面临的深层次矛盾和实践突破的基本方向。沈阳市实验学校党委书记佟妍、皇姑区岐山一校党委书记张凌、辽中区二中教育集团党委书记曹勇、沈阳市第五中学校长王新宇、浑南区第九小学党支部书记兼校长侯明飞,分别从观念冲突的现实表现、课程中的“双减”、教育地域风景下的人文关怀、教育应有的样子、用规律塑造教育等角度发起论坛话题。与会嘉宾实时互动,交流思想、分享观点,时而妙语连珠、时而犀利深刻,用近三个小时的论坛呈现了一场思考和实践相结合的精神盛宴。沈阳市教育研究院院长王军从“双减”的艰巨性和复杂性、“双减”的主战场在“学校端”、“双减”是观念进步的催化剂和试金石三个方面分享了对“双减”工作的整体思考,把教育治理和观念进一步融合到论坛主题之中,推动对主题讨论的延续和深化。论坛全程进行线上直播。

 本次论坛掀起了一场精彩的“头脑风暴”,通过思想的碰撞和实践经验的交流,把脉“双减”、瞄准痛点,打开思路、精准施策,探索“双减”实施新路径,助力“双减”落地落实。下一步,沈阳市教育研究院将继续深磨“基础教育论坛大会”这一业务品牌,发挥学术引领作用,为沈阳教育的高质量发展提供智力支撑。


[进入] 2023-07-22

我市在辽宁省第二十四届中小学生信息素养提升实践活动中创佳绩

    
近日,辽宁省第二十四届中小学生信息素养提升实践活动评选结果揭晓,我市共推荐132件作品参加省级活动,其中113件作品获奖,包括一等奖40件、二等奖35件、三等奖38件,获奖数同比增加26%,获奖率高达86%,获奖总数、获一等奖数均位列全省第一。沈阳市教育研究院获“先进组织单位”称号。

 为提升学生信息素养,我市每年与省级同步举行市级中小学生信息素养提升实践活动。本次活动包括评选类和挑战类两大类别,其中,评选类包括数字创作项目和计算思维项目,挑战类包括创意智造项目、优创未来项目、智能博物项目和智能机器人项目。活动分设小学组、初中组和高中组。市级活动中,区校积极动员,学生踊跃参加,共征集中小学生作品661件,包括评选类511件、挑战类150件,经市级组织专家评审择优向省级推荐了一批优秀作品,最终涉及3D创意设计、创意编程、电脑绘画、电子板报、微视频、智能机器人、创意智造的113件作品获奖。此外,从区域分布看,铁西区、苏家屯区、大东区、沈河区、浑南区获奖数量位居全市前列,体现出智慧教育示范区创建单位的引领效果。


[进入] 2023-07-22

双减进行时 |(141)违规校外培训曝光台

    

违规行为



无名机构A

地址:沈北新区辉山水木康桥小区21号楼车库

违规开展学科类培训。


无名机构B

地址:沈北新区聚农路27-19号(10门、11门二层)

违规开展学科类培训。


沈北新区育人托管服务中心

地址:沈北新区荣信森林里13号楼

未经行政许可违规开展学科类培训。










处理结果



沈北新区教育局责令以上三家机构立即停止违规培训行为,退还所收费用,做好善后工作。






暑假期间,任何学科类培训均属违规,我市将持续加大对无证办学、隐形变异学科类培训的查处力度。同时,也请广大家长自觉抵制、积极举报违规培训,让孩子度过一个健康、平安、快乐的假期!


[进入] 2023-07-22

“市长杯”足球赛事 |(1)2023年首届沈阳市“市长杯”校园足球联赛暨中小学校际足球联赛战报

    
2023年首届沈阳市“市长杯”校园足球联赛暨中小学校际足球联赛已于7月16日拉开帷幕。几天来,已有初中男子组、初中女子组的30余支球队进行了46场比赛,球员们顽强拼搏、团结协作,赛场上高潮迭起,精彩不断。从今天起,特开设专栏,让我们一起来看赛事战况,回顾比赛精彩瞬间。

沈阳市第五十六中学比赛场地

沈阳市浑南高级中学比赛场地


沈阳市第二十八中学比赛场地


溪湖林语比赛场地


[进入] 2023-07-22

缤纷德育 |(99)皇姑区开展文明春风“进校园”阶段性成果展示活动

    

为巩固和深化创建文明校园工作,引导广大学生从自身做起,从小事做起,争当爱党强国好少年,近日,皇姑区教育局开展文明春风“进校园”阶段性成果展示活动。皇姑区各中小学德育校长、德育主任和学生、家长代表参与活动。



活动由“爱党爱国”“环保节约”“志愿服务”“创新创造”“家校共育”五个篇章组成,通过红、绿、黄、蓝、粉五种颜色,生动展现了皇姑区广大师生对文明的认识和理解。活动现场还通过“我为文明春风代言”“环保节约优秀作品展示”“文明春风随手拍”“文明春风logo设计大赛”和“倡导文明好家风讲座”等形式,全方位展示了皇姑区文明春风“进校园”阶段性工作成果。


 下一步,皇姑区教育局将持续组织全区中小学校深入开展文明春风“进校园”活动,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义核心价值观,促进学校教育质量不断提高,形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,展现崇德向善的育人环境,营造文明和谐的教育氛围。


[进入] 2023-07-21

强党建 优教育 育人才 | (14)浑南区教育系统举行“党建+教育品牌”成果展示活动

    
 近日,浑南区教育系统“党建+教育品牌”成果展示活动在沈阳理工大学附属学校举行,全区公办中小学(幼儿园)党组织书记(副书记)、校(园)长、副校长、党务干事共200余人参加活动。

 浑南区教育系统在学校办学治教、特色品牌建设、区域教育发展等工作中着力坚持和加强党对教育工作的全面领导,认真落实“强党建、优教育、育人才”专项行动,将“一支部一特色”作为打造教育品牌、加速区域教育发展的战略抓手,全域高位推进特色办学,全区42家中小学、幼儿园以党建为引领,在发展历程中形成独特、优质、稳定的品质和特征,助力打造“不一样的优学”教育品牌。

 会上,浑南区教育局作党建工作综述,浑南九小、沈阳理工大学附属学校、浑南五中、沈阳市第六十三中学、花语幼儿园作“党建+教育品牌”工作经验交流,在校长与专家的对话中碰撞出浑南区“不一样的优学”教育品牌新高度。

 浑南区教育系统将继续把特色办学成果转化为办人民满意教育的不竭动力,启动专家进校园活动,对全区学校进行“一对一”面对面指导,把百姓的教育期待变成“看得见的风景”,为实现教育强国不懈奋斗。


[进入] 2023-07-21

​沈阳市名优校长工作坊主持人开展“走进教育现场”案例解剖式培训

    
7 月13日,沈阳市名优校长工作坊主持人领军团队在法库县叶茂台镇中心小学开展“走进教育现场”案例解剖式培训。我市部分名优校长工作坊主持人及成员,沈阳市教育研究院、法库县教师进修学校相关领导及学校教师共计100余人参与本次培训。

 本次培训以叶茂台镇中心小学发展与转型面临的“学校文化建设的困境”与“教师专业发展的瓶颈”两大紧迫需求为研修主题。聚焦个性化的研修主题,特聘相关专家与研究方向相近的名优校长工作坊主持人组成专家团队,走进叶茂台镇中心小学。参会人员参观了校园环境与文化建设,叶茂台镇中心小学以《幸福育人 育幸福人》为题介绍学校发展与建设的情况,让参会人员进一步了解学校的发展规划、办学理念、课程建设与师资队伍发展。和平区教育事务服务中心孙瑾瑜副主任以《让好的教育真实可见——浅论学校文化建设与教师专业发展的实践策略》为题,从系统设计学校文化和突破教师发展瓶颈两个角度,高站位地解答了学校办学的两大发展需求,为全体与会人员开展专题培训。

 在学术沙龙漫谈环节,与会的名优校长工作坊主持人聚焦法库县叶茂台镇中心小学的办学实践困惑与改进需求,结合自己学校的办学经验提出实践性、可操作的举措。工作坊主持人田冬(沈河区文艺二校教育集团)以马斯洛需求理论为切入,详细解读了理想学校的生态样貌,并从锻造团队文化的正能量和善用团队文化的正能量两个角度,辅以大量实例解答需求。主持人马澜(和平区四经街第一小学)以四经街第一小学的成长教育、“八卦街”课程为分享案例,从寻找地域特色的传承点、连接点和生长点三个角度,进行了详细的指导。主持人尚德一(沙岭九年一贯制学校)从校园文化的建设、课程文化的发展、教师队伍的锻造三个角度进行分享。主持人于麾(铁西区雏鹰实验小学教育集团)结合自身办学经历,为叶茂台镇中心小学的校园文化建设与师资队伍培训赋能。主持人高原(沈河区朝阳街第一小学沈北分校)从激活新教师、唤醒老教师两个角度,分享了建立共同愿景、分析关键事件等实践策略。主持人岳强(沈阳市教育研究院)从国家政策的落地、我市综合改革实验区实验项目的推进、幸福教育的建设等几个方面进行分享。叶茂台镇中心小学校长刘岩在我市名优校长工作坊主持人团队的智慧共享后,结合办学实际,构建了未来学校改进的顶层设计与实践路径。


 开展“走进教育现场”案例解剖式培训是我市促进培训工作内涵发展的新探索与新尝试,也是贯彻落实“十四五”我市名优校长工作坊“以用为本”建设原则的实践举措之一。培训共分六大环节,即需求把脉诊断、实地校园参观、学校主题汇报、专家聚焦引领、学术沙龙漫谈、实践反思体悟。培训以名优校长工作坊成员校为“教育现场”,通过走进真实的教育现场,开展基于学校、源于问题、发于情境、专家引领、团队共建的案例解剖式研修,构建选择研修现场-确立研修主题-达成研修目标-确定研修方式-实地研修体验-反思研修体悟的案例解剖式培训链条,以有真实改进需求的学校为研修场域,以学校发展中的真问题为研修主题,带领真专家、走进真现场、回答真问题,真切地助力学校高质量发展。


[进入] 2023-07-21