教育要闻

智慧教育案例|于洪区东北英才学校在语言教学领域探索应用AI听说设备

    

于洪区东北英才学校是沈阳市首批智慧教育示范校创建单位,该校将智慧教育示范创建与基础教育综合改革重点实验项目有机结合,积极探索AI听说设备在语言教学领域的应用。

2023年开始,学校在小学四、五年级实施“以口语能力为先导的英语语文综合素养提升实验”,设置4个实验班,引入4套语音听说设备,在语文、英语学科搭建AI听说课堂场景。一方面,师生可通过应用语音听说设备实现语文、英语听力、口语的人机对话训练,采取听辨、跟读、朗诵、口语表演、角色扮演等方式进行听力练习和口语表达,提高语言实际运用能力。另一方面,授课教师可通过智能评测功能,从准确度、流畅度、完整度、自然度等方面即时生成学生个人和班级整体的分析报告,为有针对性、个性化提升学生的听说能力提供数据支持。

从师生反馈和使用前后测评对比看,通过在语言教学领域探索应用AI技术,为师生提供了沉浸式教学场景,让学生更有意愿去说去练,让教师更直观地掌握个性化学情,课堂正从鼓励“大胆说”到助力“精准说”转变。


[进入] 2024-01-17

双减进行时|(163)沈河区启动寒假托管服务

    
 为解决学生寒假“看护难”问题,沈河区提前谋划,精心部署,放假第一天即启动了寒假托管服务,着力引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

 提前谋划,深入调研。沈河区结合以往假期托管工作经验,提前指导学校开展寒假托管服务摸底问卷调查,对收集数据进行细致分析,对推进工作的适切性作出了科学的预判。如沈河区二经二校在课程设置、政策宣传、学生需求上通过致家长一封信和座谈等形式切实了解家长需求方向。

 因地制宜,课程丰富。沈河区教育局根据学生需求,结合北方冬季特点,组织学校精心设计了符合孩子身心发展的多样课程,如沈阳市实验学校(小学部)开设了田径、足球、排球、篮球等户外体育类课程,并开放校内图书馆、阅览室、实验室等资源场所,努力将寒假托管打造成学生拓展兴趣的平台。


 加强管理,确保安全。沈河区教育局对开展寒假托管服务的学校实施“封闭式”管理,树立“服务为本,质量立身”工作意识,细化工作措施,优化服务模块,加强冬季防寒防冻及时消除各类安全隐患,确保师生人身安全,确保寒假托管的效率和质量。


 沈河区寒假托管服务不仅帮助家长解决了假期孩子无人看护的难题,同时依托多种活动载体,既培养了兴趣、丰富了知识,又挖掘了潜能、提升了能力,满足了学生的多样化需求。在后续推进过程中,沈河区教育局将始终以学生的健康成长为目标,发挥学校“双减”主阵地作用,将这一民生工程做实做优,提升百姓幸福指数。


[进入] 2024-01-17

致全市中小学生家长的一封信

    

尊敬的家长朋友:

您好!寒假已至,为进一步贯彻落实国家“双减”政策,促进我市校外培训规范发展,让孩子们度过一个安全、愉快、有意义的假期,沈阳市教育局在此向您温馨提示:

树立科学教育理念

孩子的学业进步,关键在于孩子专注课堂学习,养成独立思考习惯,提高自主学习能力。请理性看待校外培训的作用,不要轻信任何夸大培训效果、制造焦虑情绪的虚假宣传,为孩子科学安排假期学习生活,引导孩子多阅读有益书籍,鼓励孩子多参加体育锻炼,多参与力所能及的家务劳动和社会实践活动,更好地陪伴孩子健康成长。

抵制隐形变异学科类培训

寒假期间,任何校外培训机构及个人以任何名义组织的学科类培训均属违规甚至违法行为,特别是未经许可的“黑班”,其培训质量、安全卫生等均难以得到保障,应充分认识到违规培训的人身安全隐患,退费难、卷钱跑路等风险,坚决抵制违法违规学科类培训,保护自身权益。

审慎参加非学科类培训

如确需参加艺术、体育、科技等非学科类培训,应从孩子兴趣爱好和个性发展出发,选择有资质的机构参加培训。我市证照齐全的中小学校外培训机构(含教学点)见附件,培训机构的具体信息可在“校外培训家长端”APP进行查询。

保护自身合法权益

参加培训前,请与培训机构签订《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》(2021年修订版),切勿轻信虚假广告宣传或口头承诺,提防合同中出现“概不退费”等霸王条款。警惕培训机构以“折扣”、优惠预存等方式诱导的超前缴费行为,务必牢记不要以任何形式一次性缴纳时间跨度超过3个月或60课时的费用,且一次性交费不超过5000元。您可以使用“校外培训家长端”APP,也可以通过“沈阳教培”资金监管平台小程序选课缴费,并请妥善保管好合同文本、发票、支付截图等资料。

积极参与社会监督

规范校外培训机构发展,培育良好培训生态,事关孩子们的健康成长和全面发展,需要广大家长朋友们的支持与配合。如您发现违法违规校外培训、中小学在职教师违规补课等行为,请主动举报,我们将严肃查处,绝不姑息!

家长朋友们,让我们共同为孩子营造健康愉快的假期环境,让孩子充分体验轻松快乐的假期生活,度过一个平安、愉快、有意义的寒假!


附件:

沈阳市证照齐全的中小学校外培训机构(教学点)名单.xlsx

沈阳市证照齐全的中小学校外培训机构(教学点)名单.xlsx


沈阳市教育局

2024年1月16日


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健康校园 | (24)沈河区第十九期心灵成长训练营圆满闭营

    
    1月11日,由沈河区未成年人心理健康辅导站举办的沈河区第十九期心灵成长训练营圆满闭营。此次训练营的辅导教师由沈河区心理健康教育讲师团成员及区内骨干教师组成,区内各中小学部分学生参加了活动。

训练营活动由团体活动和个体活动组成。团体活动主题为“合理安排 愉快假期”,辅导老师们引领团体成员通过“缘聚你我”“成长三部曲”“投球游戏”“撕纸人生”和“24小时生命轮”等活动形式,让学生充分认识到时间的宝贵,学会珍惜时间,合理安排时间管理,并学会倾听和有效沟通,能明确表达自己的观点。个体活动通过沙盘的摆放,塑造一个与他(她)内在状态相对应的心理世界,展现出一个人美妙的心灵花园,以达到培养学生自信与人格、发展想象力和创造力等的目的。


    活动中,孩子们表现得更自信、更乐于沟通、了解新同伴,懂得了如何高效合理的安排时间,如何和同伴有效沟通.......

    沈河区未成年人心理健康辅导站成立于2012年,沈河区教育局将其设在沈河区中小学校卫生保健所。十几年来,辅导站始终遵循未成年人认知特点和心理发展规律,开展心理健康教育,提高未成年人心理调节能力。今后,辅导站将结合实际,开展丰富多样的活动,让孩子们舒展心灵、快乐成长,为沈河区中小学生心理健康成长保驾护航。


[进入] 2024-01-16

思政引航 铸魂育人 |(91)浑南区开展中小学思政课教师能力提升培训活动

    


为进一步深化大中小学思想政治教育一体化建设,浑南区教育局、浑南区教师进修学校以“十佳”思政课教师工作室为平台,于1月10日在浑南区第一初级中学开展了浑南区中小学思政课教师能力提升培训活动,全区中小学思政教师160余人参加培训。


活动特聘请全国最美教师、全国知名班主任、道德与法治“国培计划”国培专家,武汉市将军路中学思政课教师、班主任马艳新为浑南区思政课教师作专题培训。活动中,马老师进行了《维护国家安全》思政课教学展示和题为《新课标引领下的道德与法治教学策略》的专题讲座,强调道德与法治教学要根据教材特点,结合学生的基本情况、认知规律,把生活化的教学理念贯穿于教育教学的每一个环节,并从新课标解读、新课标下的核心素养、新课标教学策略、班级管理小妙招、正确处理师生关系等方面,深入阐述了新课标引领下的道德与法治的教学策略并分享了成功经验与做法,为全区思政课教师的能力提升提供了强有力的保障,在场教师纷纷表示收获颇多。  



浑南区教育系统将继续以“十佳”思政课教师工作室为依托,开展丰富多彩的教师培训活动,引领全区思政课教师树立终身学习的意识,增强认真钻研的能力,努力做到“信仰坚定、学识渊博、功底深厚”,人人成为“政治强、情怀深、思维新、自律严、人格正 ”的新时代思政课教师,为推动浑南区思政课教育教学蓬勃发展贡献力量。



[进入] 2024-01-16

沈阳市教育局关于在职教师违规补课查处情况的通报

    
按照《沈阳市教育局关于进一步加强在职教师违规有偿补课查处工作的通知》(沈教通〔2023〕84号)要求,为充分发挥典型案例的警示教育作用,现将2023年7月以来查处的在职教师违规补课典型案例通报如下。

1.沈阳市培英中学2名教师违规补课。2023年10月,查实沈阳市培英中学数学教师段某某违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,违规参与由学生家长组织的补课;班主任苏某某明知本班家长组织违规补课不加以制止。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,经铁西区教育局研究决定,给予段某某记过处分,给予苏某某警告处分。

2.沈阳市兴华实验学校2名教师违规补课。2023年9月,连续2次查实沈阳市兴华实验学校物理教师王某某,违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,组织学生有偿补课。2023年12月,查实该校语文教师孙某某违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,违规组织有偿补课,且情节严重。经调查发现,该校分管校长迟某某治理本校在职教师违规补课工作不力。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,沈阳市兴华实验学校研究决定,给予王某某降低岗位等级处分,给予孙某某开除处分,给予迟某某记过处分。

3.沈阳市沈东初级中学2名教师违规补课。2023年暑假期间,查实沈阳市沈东初级中学语文教师丁某、物理教师张某,违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,违规组织学生补课。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,沈阳市沈东初级中学研究决定,给予丁某、张某记过处分。

4.沈阳市尚品学校1名教师违规补课。2023年11月,查实沈阳市尚品学校数学教师李某,违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,违规参与由学生家长组织的补课,依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,经大东区教育局研究决定,给予李某记大过处分。

5.沈阳市志成中学9名教师违规补课。2023年暑假期间,查实沈阳市志成中学语文教师吴某、谢某,数学教师刘某、李某,英语教师曲某、赵某,物理教师李某、王某,化学教师冯某,违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,违规组织学生补课。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,沈阳市志成中学研究决定,给予上述人员警告处分,取消三年内评优和晋升专业技术职务资格。

6.沈阳市沈师二校巢湖校区1名教师违规补课。2023年11月,查实该校英语教师刘某某,违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求,违规参与学生家长组织的补课。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,经于洪区教育局研究决定,给予刘某某警告处分。


[进入] 2024-01-16

辽中区召开2024年学前教育工作会议

    

为深入总结2023年学前教育工作取得的成效,科学锚定2024年区域学前教育工作前进方向,进一步推进辽中区学前教育高质量均衡发展共同体构建,1月11日,辽中区教育局召开学前教育工作会议,全面总结2023年学前教育工作,研讨2024年学前教育发展。区教育局主要领导、分管领导、学前科全体工作人员、四星及五星级幼儿园所属学校校长与全区27所公办幼儿园园长、副园长共40余人参会。


 会上,辽中区教育局全方位梳理了2023年全区学前教育工作成效,部署2024年重点工作。2023年辽中区教育局依托主题教育契机,在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”上下功夫,通过组织开展名师大讲堂、专题培训、观摩研讨、跟岗实训、幼儿教师基本功大赛及展演等一系列活动,提升园长、教师思想境界和专业能力;积极挖掘、宣传安吉游戏本土化推广、幼小衔接、集体教育活动等优秀案例,勠力培养园长、教师创新工作思维,全面提升区域学前保育教育水平。


 会上,各园分别总结分享了2023年园所保教工作优质经验和精彩亮点。园长们在交流中互学互鉴,为持续开展优质学前教育工作奠定了基础。


 会议强调,各园要持续发扬“精诚团结、主动创新、知难而上、自强不息、主动作为”的精神,在实际工作中,一要把握方向,立足辽中实际,继续提升办园层级、办园特色、办园软实力;二要继续完善工作作风,强化师德师风建设;三要尊重幼儿成长规律,在中大班推进学唱红色歌曲活动,让红色教育在幼儿园生根发芽;四要继续强化幼儿园安全稳定工作,筑牢教师廉洁自律意识。


 2024年辽中区将继续扩公办资源、提内涵质量、强规范管理、创高质量发展。持续推进 “走出去,请进来” 常态化培训模式,通过开展科研课题研究专题培训、红色文化教育进校园、教师基本功大赛、优秀课评比、学前教育宣传月等活动,持续提升幼儿园园长管理水平和教师保教能力,守正创新,全面提高园所规范化管理水平以及内涵建设能力,开创辽中区学前教育高质量发展新格局。


 辽中区教育局将以此次会议为契机,紧紧围绕2024年沈阳市学前教育工作重点,锚定目标,持续发力,坚守初心,创新突破,奋力谱写辽中区学前教育高质量发展新篇章。


[进入] 2024-01-13

协同育人 |(26)沈河区召开新时代校家社协同育人体系建设工作现场会

    
为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,扎实推进学校家庭社会协同育人,促进学生全面发展健康成长,1月11日,在辽宁省基础教育家庭教育指导专业委员会和沈阳市教育研究院的指导下,沈河区在文萃小学召开“聚焦育人方式变革 促进教育高质量发展”沈河区新时代校家社协同育人体系建设工作现场会。


会上,沈阳市第二十七中学、沈阳市第七中学、沈河区文萃小学分别就学校校家社协同育人经验做会议交流。文萃小学的师生、家长、社区工作人员进行校家社协同育人工作展示。



会议强调,全区教育系统要继续凝聚三方教育力量,积极探寻

新时代校家社协同育人的新路径、新策略,构建科学规范的协同机制,开展丰富多彩的育人实践,把育人举措贯穿到学生成长成才的全过程,为孩子们提供更加优质全面的教育资源,共同培养全面且具有个性化发展的时代新人。

辽宁省基础教育家庭教育指导专业委员会、沈阳市教育研究院相关领导及负责人,区内各中小学校书记、主管校长、主管主任及局直属幼儿园园长、副园长等参加会议。


[进入] 2024-01-13

关于开展普通话水平测试等级证书核发(2023年10月-11月测试)的通知

    

各位考生:


2023年10月-11月测试的普通话水平测试等级证书(纸质)已达我市,现就其核发事宜通知如下:

一、发放对象

仅限于2023年10月30、31日,11月1、2、3日,此5天在沈阳市皇姑区辽河街65号(沈阳市语委办测试站)完成普通话水平测试且成绩合格的考生。

二、获取方式

方式一:电子证书获取(优先选择)通过“国家政务服务平台”APP在“我的证照”中获取电子证书,与纸质证书同等效力。

方式二:纸质证书获取(以下两种方式选择其一)
1.网上申领。2024年1月16日-2月5日,登录沈阳政务服务网申请纸质证书邮寄(此次免费),具体操作指南见附件。
2.线下领取。2024年1月22日-2月29日,请携带相关身份证明到市政务服务中心一楼A16窗口领取。

三、相关提示

1.本次纸质证书领取时间至2024年2月29日结束,逾期不再发放,对未领取的纸质证书不负责保存。纸质证书遗失的,不能补发。

2.选择网上申领邮寄的考生,具体邮递信息可关注“中国邮政”公众号查询,咨询电话18540577716。

3.选择线下领取的考生,可提前拨打电话024-83963237,避免高峰期等待。

办理时间:工作日上午8:30-11:30、下午13:00-16:30。

办理地点:沈阳市政务服务中心A16窗口(沈河区市府大路260号)。


2024年1月12日


附件:沈阳政务服务网普通话等级证书申领操作指南

1.登录沈阳政务服务网。
网址:http://zwfw.shenyang.gov.cn/

2.点击右上角“登录”或“注册”,注册后登录平台



3.在“首页”—“部门”中选择“市教育局”




4.点击“普通话水平测试等级证书核发”事项



5.点击“申报”



6.点击“下一步”


7.按要求填写基本信息和测试信息,“是否使用物流”项选择“是”,并准确填写邮寄地址



8.点击“下一步”,显示提交成功



9.等待3-5日证书邮寄送达


[进入] 2024-01-13

“严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课”专项督导公告

    

日前,沈阳市教育局召开了全市中小学校开展严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课承诺践诺专项行动部署会,印发了《关于在全市中小学校开展严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课承诺践诺专项行动的通知》(以下简称“专项行动”)。为推动“专项行动”落实到位,进一步加强师德师风建设,营造风清气正的育人环境,市政府教育督导室决定在全市范围内对“专项行动”落实情况进行专项督导。


督导时间:“专项行动”开展期间。

督导对象: 各区、县(市)教育局,全市普通中小学校。

督导内容: 沈阳市师德师风相关文件要求的落实情况,特别是“专项行动”落实情况。


特此公告。

沈阳市人民政府教育督导室

2024年1月12日


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