宫建委员：

　　您提出的关于促进初中生身体健康、心理健康、心灵健康的建议收悉，现答复如下：

　　感谢您对促进沈阳市初中生身体健康、心理健康、心灵健康工作的关注和支持。您在提案中对初中学生在身体健康、心理健康和心灵健康方面存在的问题以及建议都进行了深入且精准的阐述，这对我们进一步改进教育教学工作、促进初中生全面健康成长具有重要的指导意义。

　　一、工作开展情况　

　　2022年8月17日，习近平总书记在辽宁、沈阳考察时作出“促进未成年人身体健康、心理健康、心灵健康”重要指示。两年来，在市委、市政府的统一领导下，在市政协的有力监督和支持下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，与“幸福教育”建设深度融合，持续深入推进全市青少年“三个健康”工作。　

　　（一）坚持科学锻炼，促进身体健康。围绕教育质量、创新活动、强化保障、评价体系4方面开展10项专项行动，全市中小学确保每天一节在校体育课或体育活动课，举办全市中小学生跆拳道、速度滑冰、棋类、跳绳、篮球、排球等6项比赛，参赛学生近5000人。同时针对青少年心肺功能下降、超重及肥胖孩子增多、视力不良检出率居高不下等问题，组织全市儿童青少年肥胖防控、近视防控等专题培训。开展校园食品安全专项督导检查，整改问题48项。针对“三个健康”，开展沈阳市义务教育质量监测，参与学生3.5万余人。　

　　（二）关心关爱成长，促进心理健康。开齐开足上好心理健康教育课，初中学段每学期心理健康教育课程或专题活动时间不低于6课时，推动100节心理健康教育辅导课进校园。丰富心理健康教育活动，组织开展丰富多彩的校园心理文化系列活动，引导学生树立正确生命价值观；组织开展各种有益于学生身心健康的文体活动和课外劳动，调节释放情绪，缓解心理压力。强化心理健康教师队伍建设，每所学校至少配备1名专（兼）职心理健康教师，配备１个心理咨询室。积极推进学生心理健康档案建设，做到“一人一档”，加强对学生心理疏导、心理干预，做到对青少年心理健康的早监测、早干预。实现大数据预警系统全覆盖，并依托大数据预警系统高质量完成免费对全市中学生提供心理健康测评服务。

　　（三）坚持三全育人，促进心灵健康。推进“大思政课”建设，组建大中小学思政课一体化建设共同体10个，9所驻沈高校与44所中小学校建设大中小学思政课一体化共建基地53个，评选精品课375节；持续深化沈阳-延安联袂课程思政教育活动，拓展红色教育、互动研学共享平台，开展交流活动20余场。开展好丰富多彩的校园文化活动，以“赓续雷锋精神，奋斗成就梦想”为主题上好“开学第一课”，围绕“六地”红色文化开展爱国主义教育，在不同时间节点，组织开展“我是小小推荐官，诚邀伙伴游沈阳”“文明润校园 有礼好少年”“我是文明有礼沈阳娃”“约会劳模 匠心筑梦”等活动，引导全市中小学生广泛践行社会主义核心价值观，传承和弘扬勤学文明、有礼向善等中华优秀传统文化。　　

　　二、下一步工作措施　

　　下一步，市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入构建身体健康、心理健康、心灵健康一体谋划、一体推进、并举并重工作机制，全力促进未成年人健康成长，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。　

　　（一）坚持“教会、勤练、常赛”，促进未成年人身体健康。严格落实体育课开设刚性要求，多措并举保障中小学生校内、校外各1小时体育活动时间。积极开展群众性体育活动，以全员参与为目标，组织开展中小学“阳光大课间”大赛、“阳光体育——校园健康跑”等群众性体育竞赛活动。以降低中小学生近视率为目标，建立完善儿童青少年视力监测电子档案，组织开展全市中小学近视防控高端论坛、近视防控现场会及眼保健操大赛，评选近视防控示范校30所。　

　　（二）聚焦“科学、规范、适度”，促进未成年人心理健康。开齐开足上好心理健康教育课，保证小学、初中学段每学期心理健康教育课程或专题活动时间达到相关要求。进一步完善中小学校大数据预警系统，积极推进学生心理健康档案建设，为学生的心理品质培养、心理教育教学的内容设计和危机干预的管理提供数据支持。创建心理健康教育特色校30所，实施心理教师“新苗成长”计划。　

　　（三）实现“有力、有效、有为”，促进未成年人心灵健康。推动大中小学思想政治教育一体化建设协同发展，对中小学思政课教学过程进行全程评价，讲好、用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，引导学生立德成人、立志成才。深入开展“大思政课”实践教学，建立健全思政课社会实践机制，丰富社会实践资源、打造红色经典研学线路、推进校园文化建设，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，构建纵向到底、横向到边的全面育人新格局。　

　　青少年的健康成长事关国家和民族的未来，事关中国特色社会主义事业的永续发展。

　　再次感谢您对沈阳市初中学生身体健康、心理健康、心灵健康的关心和支持，我们将以您的建议为契机，进一步加大工作力度，不断完善相关政策和措施，努力促进初中生身体健康、心理健康和心灵健康的全面发展。