提案者:闫大可

提案的主要内容: 

1.改进作业布置方式，确保教育工作“减负不减质”。

2.建议有关部门减少或避免对教学秩序的干扰。

3.建议中小学建立学生综合素质评估体系。

4.建议通过集中深化教育来引导家长对教育的焦虑的减少，同时减少过度培训引发的青少年成长透支，为青少年心里减压。

5.创新课后服务内容，提高学生作业完成效率。

6.建议各学校对重点难点问题先行试点，坚持以课内教材为本，遵循校内教育指导。

7.建立青少年视力健康管理体系。

8.建立精细化的学生近视防控工作管理责任体系。

9.坚持正确的方向，把提高全民健康管理水平放在国家略高度。

主要办复情况:

一、关于“双减”，减轻中小学生家庭作业负担的建议：

关于减轻中小学生家庭作业负担的建议。一是全面压减作业数量。二是提高作业设计质量。三是做到“三个强化”。即强化教研指导、强化全程管理、强化家校共育。

关于建议有关部门减少或避免对教学秩序的干扰。坚决查处变相违规校外培训、畅通监督举报渠道，完善部门协调机制，加强家校协同，严厉查处在职教师违规补课。

关于综合素质评价的建议。围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面，将综合素质评价结果作为中考录取的重要参考和依据。

关于通过集中深化教育来引导家长减少教育焦虑、为青少年心理减压的建议。坚持宣传引导与实地走访相结合，持续开展宣传动员工作，不断加强宣传力度。

关于创新课后服务内容的建议。实施2.0版本课后服务，基本实现了学生离校时间与家长下班时间有效衔接。

关于各学校对重点难点问题先行试点的建议。市教育局面向各区、县（市）征集沈阳市中小学“双减”工作校内“三提高”典型案例并组织开展遴选，发挥典型学校示范引领作用。

二、关于儿童青少年近视防控的建议：

一是通过制定文件，全面加强我市儿童青少年近视综合防控工作。二是开展系列宣传活动。

三、关于建立精细化的学生近视防控工作管理体系建议：

一是建立监测制度。二是建立监督检查制度。三是规范电子设备使用。