提案者:王新宇

提案的主要内容: 

1.严格推行体育活动落地制度，确保增强中小学生体质健康

2.要把“双减工作”与改善学生体质健康现状工作相结合

3.建立完善制度，促进全社会共同关注改善学生体质健康

主要办复情况:

一、关于“严格推行体育活动落地制度，确保增强中小学生体质健康”的建议。

落实学生每天一小时体育活动是学校体育工作的基本要求，一是开齐开足体育与健康课程，六月份将开展了中小学校体音美课程开设情况专项排查整治工作。二是保证体育活动时间，没有体育课的当天，须安排一节体育活动课，体活课要列入课表。三是全面落实大课间体育活动制度，学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。四是要求学校大力推广家庭体育锻炼活动，有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求，学校要对体育家庭作业加强指导，提供优质的锻炼资源，及时和家长保持沟通。五是各级教育行政部门和中小学要将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容。六是进一步强化政策导向作用，制定新的初中学业水平考试体育与健康考试方案，新方案不但增加了更多考试选项，而且大幅提高了考试标准，将有效促进体育课教学质量的提升。

二、关于“要把“双减工作”与改善学生体质健康现状工作相结合”的建议。

为落实“双减”工作，沈阳市教育局出台了《关于进一步加强全市中小学生体质健康管理工作的通知》等五项管理文件，在“双减”落实的同时，积极推动“双增”，为学生增加参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，以此为契机，与市体育局共同开展派遣教练员进校园提供兴趣类课后服务活动。

三、关于“建立完善制度，促进全社会共同关注改善学生体质健康”的建议。

我市已建立起常规的学生体质健康监测工作制度，一是每年九月份起开始组织全员实施《国家学生体质健康标准》测试上报工作。二是组织开展市级监测，全市共计抽取100所学校，12000名学生，监测结果将用于分析我市中小学生体质健康状况，指导中小学校体育教育教学的有效开展。