王华钰委员：

您提出的《关于加强沈阳市中小学生爱国主义教育的提案》收悉，非常感谢您对教育的关心、关注和支持。衷心赞成您关于加强中小学生爱国主义教育的建议，真诚希望您继续对学校教育工作给予更多的支持，提出更多的意见和建议。

近年来，市教育局围绕加强学生爱国主义教育，先后出台了《关于在全市中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知》《关于落实立德树人根本任务促进学生德智体美劳全面发展的推进方案》《市委教科工委 市教育局关于落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉具体工作措施的通知》等一系列指导性文件。全市中小学以爱国主义教育为主线，重视校园文化建设和社会实践，形成了“劳动模范主题宣讲”“爱国主义教育基地进校园”等一系列品牌活动。全市中小学生在日常学习和实践活动中展现出了深厚的家国情怀，在创建全国文明城市等重大活动和工作中展示出了良好的思想政治素质和精神风貌。针对您提出的问题和建议，经认真研究办理，现答复如下：

一、立足校园阵地建设，加强爱国主义教育。发挥学校爱国主义教育主阵地作用，推动爱国主义教育在校园落地生根。一是加强课程建设，发挥思政课关键课程作用。依托大中小学思想政治教育一体化建设，帮助中小学生扣好人生第一粒扣子，引导学生树立家国情怀。目前，沈阳市教育系统正积极大力推进大中小学思政课一体化工作联盟建设、一体化共建基地建设以及课程思政建设，将爱国主义教育融入大中小学全学段、全学科，全方位渗透爱国主义教育，培养能担大任可堪大用的时代新人。二是广泛开展爱国主义主题教育活动，发挥党、团、队组织优势，把新时代爱国主义教育融入党日、团日、队日活动和主题班会以及各类社团活动之中；同时，在每学期的“开学第一课”活动中融入爱国主义教育内容，每年九月“爱国主义教育活动月”组织学生参与九一八撞钟鸣警仪式、在韩志愿军烈士遗骸迎回安葬仪式，并在寒暑假常态化开展红色文化教育活动，全市70万余中小学生积极参与其中，赓续红色血脉，继承革命传统，立下报国之志。三是做好校园文化建设，结合沈阳革命历史在学校各类课程中有机融入红色资源和红色文化，打造学校红色文化景观、长廊等活动区域，用“红色文化”抹亮校园底色，发挥学校育人功能；围绕爱国主义的丰富内涵，精心设计主题标语、节日小报、宣传橱窗、黑板报、文化墙，向中小学生进行广泛宣传，让爱国主义教育随处能见，随时能学。

二、加强教师队伍建设，强化德育典型引路。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师魂为本。加强教师队伍建设，严肃师德师风，强化教师理想信念教育是加强学生爱国主义教育的重要保障。一是开展“班主任和思政课教师技能展示交流”活动，搭建班主任和思政课教师交流平台，各区按小学组2名，初中2名，高中组和中职组各1名择优推荐，提升了思想政治理论课教师的教学质量和教学水平。二是开展教师培训工作，帮助中小学教师树立牢固的理想信念，培养政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的人民教师。实施思政教师队伍锻造行动，将思政教师培训纳入年度市级教师培训工作计划，建立市、区两级思政教师党校培训体系，明确专项工作负责人，要求各区、县（市）与当地党校签订培训协议，实现思政教师到党校进修率达到100%，并将此项工作纳入“着力保障改善民生 在增进民生福祉上实现新突破”专项行动。2022年开展了德育骨干和思政课教师培训，委托辽宁大学马克思主义学院对沈阳市100名的德育骨干、150名思政课教师进行培训，贯彻落实全省中小学专职思政课教师培训，我市完成培训2605人专职思政课教师培训，进一步加强了新时代思政课教师队伍建设。三是研究制定2022年师德师风工作要点及师德典型评选方案，评选出40名市师德标兵、100名市师德先进个人和100名市骨干班主任，并与教师报推出“用心做教育 用爱伴成长”专栏，与东北新闻网教育频道联合推出“辽沈百位名师谈教育”活动；与沈阳日报联合推出“师道永续，匠心传承”栏目，重点对涌现出的15位优秀教师典型事迹在媒体上进行宣传报道。促进教师队伍先进性专业性，让爱国主义理念通过教师队伍根植在学生心中，实现铸魂育人。

三、引导家长以身作则，传递家国天下理念。发挥家庭人生第一所学校、父母孩子第一任老师的特殊作用，通过父母的言传身教在学生心中播下爱国主义的种子。一是建立家庭家教家风建设工作长效机制，加强家庭教育专兼职队伍建设，加强家庭教育指导服务，组建家庭教育宣讲团和志愿服务团队，每年至少组织2次家庭教育指导进社区和3次社区家庭教育实践活动，推进家庭教育工作良好运行，让爱国主义教育在家庭教育服务中贯穿始终。二是健全沟通机制，组织各区各校完善家访工作管理办法，做好家访工作，开展班主任家访手记活动，征集200个“家访手记”典型案例，实现家访率100%全覆盖，与家长深入探讨共同交流如何深化爱国主义教育。三是深入挖掘家长资源，“大手拉小手”，开展“亲子共读红色典籍”等系列活动，邀请有教育经验的优秀家长走进课堂，为学生讲课或开展综合实践活动，补充学校爱国主义教育课程资源，丰富学生学习内容，凝聚家校合力。

四、营造良好社会氛围，共培爱党爱国沃土。市教育局始终重视社会在青少年成长教育中的影响，积极向社会弘扬爱国主义文化、营造浓厚的爱国主义氛围。一是持续开展星级社团的评比活动。充分调动学生、学校的积极性，培育建设一批基础类社团，按计划启动第二轮星级社团的申评工作及评定工作。预计下阶段评选出50个星级社团和50名优秀教师，全面提高学生社团活动的广泛性、持久性。二是市教育局丰富社区教育实践活动，拓宽社区教育模式，每年学校假期期间均开展“学校放假 社区开学”活动，全面丰富家庭文化内涵，推进家校共育建设，帮助中小学生度过寓教于乐、安全健康、欢乐多彩的假期；探索开发幸福教育亲子学堂项目，搭建以家庭情景表演、小小宣讲员、家长学堂、中华益智传统文化等多学科融会贯通的课程体系，积极丰富社区教育内涵、拓宽社区教育触角。

下一步，市教育局将继续把爱国主义教育贯穿于青少年学习成长的全过程，凝聚家校社协同力量，统筹推进爱国主义教育，构建全方位、常态化教育机制，引导青少年深刻感知历史方向，激发全市中小学生建功新时代的责任意识与使命担当。

感谢您对教育工作的重视和关心。

沈阳市教育局       

2023年3月28日