林松委员：

您提出的关于校园急救知识普及和校园急救设施推广普及的提案收悉，现答复如下：

一、关于“加强校园急救相关知识健康教育”的建议。

儿童青少年时期是一个人良好习惯养成的黄金时期，加强对学生的健康教育，培养学生树立正确的健康理念，养成良好的健康习惯，对个人终身健康具有重要的引导意义。我市一直坚持健康教育课堂主渠道，坚持要求全市中小学校开齐、开足、上好健康教育课，有固定的学时（两周一节）、教材和教师。在课程中分学段传授应急救护和紧急避险相关知识。并结合安全教育宣传月，部署学校通过宣传栏、班会、自媒体传播等方式宣传急救相关科普知识，营造浓厚的教育氛围。同时，由校医组织班主任、体育教师开展创伤包扎和心肺复苏相关知识讲座，传授相关知识和技能，进一步增强师生的自我保护意识，提高师生自救互救能力。

二、关于“加强校园急救设施配备，并开展急救应急演练”的建议。

为强化校园急救训练工作。我们把开展红十字卫生救护知识普及和救护员培训、学会救人和自助技能列入校医培训项目，要求全部中小学校校医（健康教育教师）必须取得应急救护师（员）资格，实行持证上岗。目前全市662所中小学校至少有一名教师取得应急救护员（师）资格，实行持证上岗，满足学校应急救护教育的开展。同时，我局注重加强与市红十字会的协同联动，目前全市的108所红十字示范校，均配备了心肺复苏模拟人，开展红十字卫生救护知识普及和学生救护员培训工作。以后力争达到每年入学新生的30%以上接受红十字救护知识普及或救护员培训。今年，我局拟拨付专项资金760万，用于中小学校卫生保健室设备设施的全面更新，强化学校卫生及校园急救相关保障。近几年来，我局高度重视应急逃生演练在加强中小学生安全教育工作中所起的作用。2011年以前，我市中小学每学年组织2次以上应急逃生演练；从2012年起，中小学每学年组织应急演练不少于4次。

今后，我们将积极与市红十字会沟通、协商，争取社会资金等支援，共同解决应急救护培训教具进校园的问题，并通过持续开展宣传教育和培训演练，不断提高校园急救处置能力，切实保障儿童青少年的生命安全和身心健康发展。

感谢您对教育工作的重视和关心。

                         沈阳市教育局

2021年5月11日