关于加强青少年心理健康教育建议

（第0275号）的答复

韩春荣代表：

您提出的关于加强青少年心理健康教育的建议收悉，现答复如下：

一、关于“开设中小学心理健康教育课程”的建议。

您的建议与我市全面推进“幸福教育”的目标是高度契合的。

我局一直高度重视学校心理健康教育工作，把心理健康教育纳入学校健康教育重要领域之中，逐步完善学校心理健康教育的管理机制。一是坚持课堂主渠道，加强学生心理健康教育。按照国家要求，认真执行省义务教育课程设置方案，在地方课程和校本课程中，落实心理健康教育课程计划，分学段对学生进行心理健康教育知识传授。2018年5月，我局出台文件将心理健康课排入课表，平均每周各安排0.5课时，保证每学期分别不少于8课时。目前，全市中小学里既有教材保证学习内容，又安排课时保证学生能够学到相关方面的知识。二是加强心理健康教育教师队伍建设，合理配置心理健康教育专兼职教师，目前，我市从事心理健康教育的923名专（兼）职教师中，国家二级心理咨询师达713人。市教研院、区教师学校分别设置专职心理健康教育教研员，引导全市中小学心理健康教育教师规范科学开展心理健康教育教学、科研和交流工作。三是通过班队会、升旗仪式、专家讲座等多种形式开展心理健康教育互动。同时坚持以开展校园心理健康剧活动为载体，努力提升校园心理健康教育的工作水平，提升学生的综合素质，沈阳市第七中学、沈阳市回民中学等多所学校的作品先后获得辽宁省校园心理健康剧展评一等奖。四是强化督导检查，今年下发通知，将课程开设及师资配备情况纳入“幸福教育”考核体系，并将学生心理干预纳入对区县月度考核的重要指标，督促区县指导学校开足开齐上好心理健康教育课。

二、关于“开展心理咨询与辅导工作”的建议。

为强化学生心理健康教育，我局一是要求各中小学每学期至少开展一次针对全体学生的心理不良倾向筛查，及时结合筛查结果开展分类分级干预。校园内通过设立心灵信箱等方式，引导学生针对自身心理问题主动寻求帮助，发挥共青团、少先队和学生会的组织作用，积极开展同伴教育，增强同伴支持。二是积极投入专项资金536万（占当年设备经费投入的6.41%）用于中小学心理咨询室设施设备的更新和完善。目前，全市中小学均已设立心理健康咨询室，配备了相应的设备设施，有效开展在校学生心理咨询活动，每个工作周内，心理咨询室开放时间不少于10小时。三是办好家长学校，开展公益活动。有条件的学校开办了家长学校，通过各级家长学校授课、公益讲座、主题活动等多种途径倡导智慧家教新理念。2021年寒假研制专题微课、讲座视频等30姐，在沈阳教育资源公共服务平台上开设沈阳市中小学“云园”教育活动专栏，引导家长履行家教法律职责，关注孩子身心健康，避免学习负担过重，预防沉迷网络，营造良好家风，不断提高家教质量与水平。

未成年人心理健康教育工作意义重大，任重道远，今后，我们将继续发挥教育主阵地的作用，全面加强中小学心理健康教育工作，继续不断创新心理健康教育活动形式，强化学生良好心理素质塑造，为孩子们创造科学合理健康的成长环境，促进孩子身心健康的发展。

感谢您对教育工作的重视和关心。

沈阳市教育局

2022年5月12日