市十六届人大三次会议《关于市教委严抓树立崇尚英雄缅怀先烈好风尚教育的建议》（第0331号）的答复

沈教建议〔2020〕58号

周继红代表：

您提出的关于市教委严抓树立崇尚英雄缅怀先烈好风尚教育的建议收悉，现答复如下：

接到建议后，我们高度重视，认真研究、分析建议内容，并与您进行了电话沟通，深入了解代表的想法和意见，列出了问题清单，具体为：对英烈的诋毁、贬损的现象依然存在，应该从小学开始严抓学英雄、敬英雄、让英雄的种子在小学生的心里生根发芽，弘扬中华民族精神文化。

市教育局非常赞同代表在建议中的观点，这与中小学德育工作的目标也是高度契合的。近年来，市教育局围绕加强中小学生的爱国主义教育，树立崇尚英雄缅怀先烈的良好风尚，先后出台了《传承英烈精神 立志报效祖国—2019清明祭英烈主题教育活动的通知》、《关于落实立德树人根本任务促进学生德智体美劳全面发展的推进方案》等一系列指导性文件。全市中小学校以爱国主义教育为主线，发挥课堂教学主渠道作用，重视校园文化建设和社会实践，形成了“向烈士纪念碑敬献花篮”、“传承·清明祭英烈”、“向英雄致敬·经典诵读”、“中小学生走进爱国主义教育基地”等一系列品牌活动。经过多年的努力，全市中小学生思想道德素质的主流积极健康向上，在创建全国文明城市等重大活动和工作中展示出了良好的思想政治素质和精神风貌。

下一步，我们将按照问题清单，结合疫情防控和中小学延迟开学等实际情况做好以下几方面工作：

一是举办“向英烈致敬”线上升旗仪式。利用云课堂等多媒体教育手段，于4月4日清明节当日，在小学、初中和高中分别举办以“英雄魂 清明祭 家国情”、“缅怀英烈砥砺前行”、“清明遥祭英魂在 山河无恙待春来”为主题的网络升旗仪式，组织60余万中小学生学习英雄的革命精神，在疫情防控阻击战中，号召广大师生从小事做起，用实际行动践行先烈精神。

二是利用线上教育资源宣传英烈事迹，让英烈精神走进学生当中。运用网络资源常态化开展“向英烈致敬”教育活动，通过“英雄精神大家谈”、“向英雄致敬从我做起”等多种形式，引导学生深入学习和了解英烈先进事迹，崇尚英雄高尚品德，厚植爱国主义情怀。组织中小学生通过在中央文明办活动专题网页、“中国文明网”微信公众号和“文明中国”客户端开展网上献花、留言寄语活动，表达对革命先烈的敬仰缅怀之情。

三是开展“华育杯”中小学生好作文网络展评活动。组织中小学生学习在新冠肺炎疫情防控战中因公牺牲的医务工作者徐辉（南京市中医院党委委员、副院长、新型冠状病毒感染的肺炎防治指挥部副组长和工作小组组长）、夏思思（湖北省武汉市协和江北医院消化内科医生）等的先进事迹，歌颂在疫情防控战中展现出的伟大中国力量，让学生感受和描绘在全面建成小康社会、全面打赢脱贫攻坚战过程中党和国家各方面取得的伟大成就，增强学生爱党爱国爱社会主义的思想情感。

四是弘扬英雄精神，讲好英雄故事，培育文明学生。将“崇尚英雄 缅怀先烈”教育活动的内容和具体措施纳入沈阳市小学和初中生《品行培养手册》，把传承英雄精神与提升学生文明素养，培养良好品行习惯紧密结合起来，坚持不懈地在学生中开展英雄事迹和英雄精神的宣传教育，让学生们永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士。以学习英雄精神为主题，指导全市中小学校从身边小事入手，讲好发生在学生身边的英雄故事，用身边人、身边事教育学生，熏陶学生，潜移默化地对学生产生影响，促进学生的精神面貌和言行举止发生明显变化。

感谢您对教育工作的重视和关心。

 沈阳市教育局

2020年4月23日