各区、县（市）教育局：

为贯彻落实《教育部关于实施安吉游戏推广计划的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省安吉游戏推广实施方案的通知》要求，坚持科学导向，加快提高我市学前教育保教质量，现就做好安吉游戏推广工作通知如下。

一、工作目标

坚持以游戏为基本活动，探索以儿童发展为本的保教实践，扭转“小学化”倾向，让幼儿在游戏中找到幸福；转变教师教育观念，提高教师专业能力，增强教师职业获得感和幸福感；强化教研引领，聚焦解决实践问题，提升教研指导水平；推进国家级和省级实验区、试点园试点工作，遴选一批市级试点园，以点带面推动全市学前教育质量提升。

二、工作任务           

（一）推进课程游戏化建设。珍视游戏对儿童发展的独特价值，尊重幼儿游戏的权利，完善幼儿一日生活作息安排，构建以儿童发展为中心的课程体系，创设丰富适宜的游戏环境，将教育目标与内容渗透到游戏和生活中，引导和支持幼儿持续探究和学习。

（二）提高教师专业素养。促进教师树立正确游戏观，学会观察、记录、解读幼儿在游戏过程中的关键环节、典型言语和行为，科学分析幼儿在游戏中所反映的经验与水平，抓住教育契机给予幼儿适时、适宜的回应与支持。

（三）提升教研指导水平。完善园本教研和区域教研制度，及时解决教师在实践中的困惑与问题，交流推广有成效的经验做法，缩小区域间和园际间差异，带动全市学前教育高质量发展。

（四）推进试点项目建设。抓好国家级和省级实验区、试点园试点项目工作，遴选一批市级试点园，先行先试，分层推进，形成可借鉴推广经验。

三、工作措施

（一）组建专家团队。成立由教研人员、学前教育专家、首席教师、骨干园长等组成的安吉游戏推广市级专家团队。

（二）扶持国家级和省级试点项目。组织市级专家团队对国家和省级实验区、试点园进行实地指导；市区级教研部门定期深入实验区和试点园开展教研活动，及时发现问题、解决问题，收集游戏案例、培育典型，每学期进行一次小结，每年度进行一次总结。

（三）遴选市级试点园。采取自愿申报的方式，每个区县可以推荐3所试点园。申报的试点园要有主动改革和学习的意愿，能扎实开展保教实践探索，对本区内其他幼儿园具有辐射带动作用。各地可结合实际情况设立区级试点园。

（四）逐级开展培训。市教育局将适时组织开展安吉游戏推广培训，各地也要组织本地区骨干力量有计划地开展培训。

（五）搭建交流平台。召开沈阳市安吉游戏推广工作经验交流会。鼓励试点园间利用线上交流、实地参观交流等多种形式，开展游戏案例分享，交流经验，推动安吉游戏本土化发展。

四、工作要求

（一）加强组织领导。要充分认识推广安吉游戏的重要意义，要将其列入学前教育改革的重要内容，积极提供条件保障，加强对试点园的指导和支持。

（二）建立工作机制。要建立“行政牵头、教研指导、试点先行、家园共育”的工作机制，充分发挥各方力量，推进安吉游戏的本土化推广。

（三）形成试点经验。要充分发挥试点园示范带头作用，以点带面，分层推进；试点园要积极探索幼儿园游戏实践，先行先试，总结积累经验。

（四）积极宣传典型。要挖掘典型案例，充分利用媒体和互联网进行宣传，逐步转变教师、家长和社会的儿童观、游戏观，为放手儿童自主游戏提供良好的舆论氛围。

沈阳市教育局

2021年9月17日