为贯彻落实教育部关于做好第十三个全国学前教育宣传月活动的有关要求，进一步推进学前教育依法治教，营造全社会共同关心学前教育、关注儿童健康成长的良好氛围，5月24日，辽宁省暨沈阳市2024年学前教育宣传月活动启动仪式在沈阳市浑南区教育局花语幼儿园和白塔小学举行。

启动仪式上，辽宁省教育厅二级巡视员陈宝祥宣布辽宁省暨沈阳市2024年学前教育宣传月正式启动，介绍了我省近年来在构建覆盖城乡、公益普惠的学前教育公共服务体系，服务改善民生方面取得的成效及下一步推进学前教育普及普惠安全优质发展的工作举措，并就全省各地做好今年学前教育宣传月活动进行动员部署。陈宝祥强调，举办全省学前教育宣传月活动，是全面宣传展示我省近年来学前教育发展成效，广泛凝聚全社会对学前教育工作理解支持的一项重要举措，各地要精心组织好宣传活动，创新宣传方式方法，总结凝练、深入交流在学前教育育人实践中形成的好经验、好做法，要以举办学前教育宣传月活动为有利契机，广泛宣传解读好学前教育改革发展政策和科学教育理念，大力营造全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

沈阳市教育局党组成员、副局长段志慧在启动仪式上致辞。沈阳市将以本次学前教育宣传月启动仪式为新的发展契机，持续围绕“安全、健康、乐学、成长”幸福教育内涵，不断创新发展机制，持续扩大优质普惠性学前教育资源，加快提升普及普惠水平，切实推进管理的科学化规范化，奋力加速全市学前教育高质量发展，全力保障广大幼儿接受公平、良好的学前教育，积极推进建设儿童友好城市，以实际行动提升人民群众对教育的获得感、幸福感和满意度。沈阳市浑南区教育局花语幼儿园园长、浑南区教育局第一幼儿园教师代表作表态发言。启动仪式前，与会嘉宾参观了浑南区教育局花语幼儿园，观摩了儿童参与安吉游戏、自主趣味活动、小足球游戏等户外自主游戏活动。

按照教育部学前教育宣传月活动安排，今年学前教育宣传月活动的主题是“守护育幼底线 成就美好童年”。活动期间，各地将围绕推进学前教育依法治教，重点宣传近年来国家和地方实施的有关学前教育的法规政策、重要管理制度，及向社会公众、儿童家长广泛宣传科学保教理念。

省教育厅、沈阳市教育局相关处室负责同志，沈阳市各区县（市）教育局及相关科室负责同志，部分幼儿园园长及教师代表共计120余人参加了启动仪式。

新华社北京5月24日电 国务院总理李强5月24日主持召开国务院常务会议，听取关于行政复议工作情况的汇报，审议通过《关于拓展跨境电商出口推进海外仓建设的意见》。

会议指出，行政复议是政府系统自我纠错的监督制度和解决行政争议的救济制度，是推进依法行政、建设法治政府的重要抓手。要充分发挥行政复议化解行政争议主渠道作用，认真贯彻实施新修订的行政复议法，抓紧修订行政复议法实施条例，进一步完善行政复议对履行法定职责不到位、程序违法、乱罚款等行为的监督制约机制。要以行政复议促进依法行政水平提高，推动行政复议更加便民，不断提升行政复议的效率和公信力。加强行政复议与人民调解、行政诉讼、信访等的衔接，探索建立将符合条件的行政争议从行政诉讼、信访等导入行政复议渠道解决的机制。

会议指出，发展跨境电商、海外仓等外贸新业态，有利于促进外贸结构优化、规模稳定，有利于打造国际经济合作新优势。要积极培育跨境电商经营主体，鼓励地方立足特色优势支持传统外贸企业发展跨境电商，加强跨境电商人才培养，为企业提供更多展示对接平台，持续推进品牌建设。要加大金融支持，加强相关基础设施和物流体系建设，优化监管与服务，积极开展标准规则建设与国际合作。要加强行业自律，引导有序竞争，更好赋能产业链上下游发展。

会议还研究了其他事项。

近日，教育部专家团队一行19人到我市调研指导中小学科学教育实验区、实验校创建工作推进情况。

教育部专家团队先后到辽宁省实验学校、辽宁省实验中学、沈阳市第二中学、东北育才学校、沈阳市第一三四中学、沈阳市实验学校、沈阳市第一二七中学、铁西区勋望小学等8所学校开展调研指导，详细了解我市中小学科学实验区、实验校开展科学教育的现状与特色。调研结束后，教育部专家团队在大东区召开座谈会，围绕如何进一步创新科学教育工作机制、提升科学课程教学质量、加强科学教师队伍建设、完善实验和实践教学环境与条件、促进教育资源均衡配置及如何有效开展科学教育活动等课题深入交流研讨。

下一步，市教育局将以科学教育实验区、实验校建设为契机，结合专家意见建议，聚焦教育部核心要求，促进协同发展，全面推进科学教育实验区、实验校建设各项工作，推动我市科学教育高质量发展。

和平一校长白岛二分校积极响应沈阳市中小学科学锻炼年号召，积极推行“五趣体育”理念，引领学校体育活动新风尚，促进学生身心健康全面发展，提高学校体育育人实效，为学生健康成长提供有力支持。

创新体育教学模式

打造活力课间氛围

展现学生体育风采

丰富学生课余生活

培养学生体育特长

彰显学校体育实力

 为充分培养学生的体育特长，学校成立了篮球社、足球社、羽毛球社、轮滑社等多个趣味体育社团。通过开展每周活动、组织训练和比赛互动，为学生提供了展示个性和发展特长的平台。学生积极参加各级各类体育活动，取得多项荣誉。

和平一校长白岛二分校将在科学锻炼年的引领下，扎实开展“五趣体育”，积极开展多项体育赛事，引导学生科学锻炼，推动各项体育运动在校园的普及和发展，不断提升学生身体健康水平。

近日，皇姑区社区幸福教育课堂拉练系列活动在陵东街道未来社区拉开帷幕，启动活动覆盖陵东、北塔、鸭绿江3个街道的37个社区。活动通过参观示范点社区、观摩学习社区幸福教育课堂建设情况，进一步深化社区对“幸福教育进社区”工作的理解和体验，为社区教育工作注入新的活力。

未来社区是皇姑区首批市级社区幸福教育课堂示范点。在全面推进幸福教育进社区工作中，社区积极创新工作模式，在坚持常规送课服务的同时，更与周边小学紧密合作，共同打造了一系列别开生面的寒暑假“幸福课堂”。开设了声乐、软笔书法和掐丝珐琅等10余门特色课程，丰富多彩的课程深受小朋友们的喜爱，更赢得了广大居民家长朋友的高度认可和广泛好评。

 在拉练活动中，参会人员参观了社区的未来智慧书吧、自习室、多功能活动室、文体室和心理咨询室等特色功能室。宽敞明亮的现代化教室、丰富多彩益智化的活动区域，先进的多媒体一体机、立体环绕音箱、电子政策查询机和电子班牌等数字化设备，展现了幸福教育进社区智能化、数字化工作的创新成果。

 参会人员听取了未来社区幸福教育课堂建设情况的介绍。未来社区充分利用“三大讲师团”的专业支撑，构建了由皇姑区宁山教育集团未来校区、皇姑区社区学院及社区志愿者教师共同服务居民多元化需求的课程体系。课程丰富多彩，涵盖文化、艺术、科技等多个领域，满足了不同年龄段居民的学习需求，为社区居民们带来的一堂堂生动有趣的课程，让社区居民们在学习的同时感受到了幸福感和收获感。

 此次拉练活动受到社区工作者们的高度赞誉。他们纷纷表示，通过对市级示范点社区的参观学习，更加深入地了解了幸福教育的内涵和要求，也找到了幸福教育进社区工作的着力点和突破口。同时，他们表示将借鉴市级示范点社区的经验和做法，不断提升本社区幸福教育课堂的建设水平，为社区居民提供更加优质的教育服务。

 下一步，皇姑区教育局将继续做好拉练系列活动，进一步发挥市级社区幸福教育课堂示范点的引领作用，推动幸福教育进社区工作走深走实，让“一老一幼”在社区幸福教育课堂里享受到学习的乐趣和幸福。

日前，我市8所中小学校被评为辽宁省学生心理健康特色校建设单位。

下一步，沈阳市教育局将按照《辽宁省全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案（2023-2025年）》要求，加强和改进我市新时代学生心理健康工作，加快市级心理健康特色校建设，促进学生全面发展，提升学生心理健康素养，培养担当民族复兴大任的时代新人。

沈北新区虎石台第二小学以体育教育工作作为全面推进素质教育的重要切入点和突破口，以“和·慧”教育的办学理念为发展基础，大力开展校园体育活动，多措并举加强学生科学锻炼，努力提高学生身体素质，全力营造团结、健康、向上的校园体育锻炼氛围。

学校以“开足开齐上好体育课”为主渠道，以课间操和大课间活动为辅，保障体育教学与活动时间，鼓励学生参加晨跑等常规性体育活动，真正做到人人参与，让科学锻炼常态化开展。以乒乓球、足球、啦啦操、武术等9个体育类社团为特色，培养学生特长，加强学生体育专业化和个性化发展，不断提高学生的运动水平。

学校始终致力于深化体育教学改革，优化体育课堂教学，落实体育与健康新课程标准，以发展体育核心素养为导向，遵循学生身心发展规律，加强“以体育人”成效，将课堂教学进行“学、练、赛、评”一体化设计。切实提升教师的专业能力，围绕体育教师基本功开展一系列提升教师教学业务能力的培训。

学校定期举办田径运动会等体育赛事，让学生切身体验和掌握团队合作、公平竞争、尊重他人等道德准则。在体育课堂上和训练队训练过程中，教师积极引导学生进行规则讨论，让学生思考如何在比赛中坚守原则、尊重对手，从而培养学生良好品格。

沈北新区虎石台第二小学将继续加强科学锻炼的统筹设计，不断健全教学、赛事和评价体系，增强学校体育发展活力和育人成效，持续推动科学锻炼工作走深走实，让更多的学生热爱体育锻炼，助力学生幸福成长。