和平区南京街第一小学积极落实“科学锻炼年”相关部署，坚持“健康第一”的教育理念，致力于提升学生的身体素质和健康水平，优化学校体育工作立体化框架，提高学校体育工作质量，促进学生身心健康、全面发展。

篮球特色 跃动校园

    作为沈阳市篮球特色校，学校一方面将篮球特色课程不断进阶和优化，精心设计课程内容，从基础的运球、传球技巧，到复杂的战术配合，全方位提升学生们的篮球水平，另一方面通过组织各种篮球比赛，不断提升学生们的竞争意识与协作能力，提高身体健康水平。

智慧体育 奔向未来

    学校运用先进技术，实时监控学生们的运动数据，为个性化的锻炼计划提供了科学准确的依据。通过信息化技术与体育课堂的融合，深入剖析体育课上学生运动的密度与强度，有针对性地安排课堂时间、规划课程内容，为学生构建体育评测数据档案。体育课堂上，利用信息化技术对动作、技术、体能和生理机能等数据进行解析，给出极具针对性的“运动处方”，并循环检测效果。借由科技赋能，极大地提升了学生对单一体育运动项目的兴趣，让学生们在校园活动中更具活力。

活力社团 激情四溢

    学校大力推进体育社团特色化建设，学生们依据自身兴趣爱好参与不同的体育社团，社团组织各式各样有趣的活动，成员们积极踊跃地交流探讨，在社团活动中进一步提升自身的运动能力。

晨训新貌 科学助力

    学校在阳光体育的核心理念引领下，设计定制晨训菜单，涵盖跳绳、篮球、排球、田径、羽毛球、啦啦操等，全新融合篮球技巧训练、体能训练等专项训练内容。同时，在智慧化系统的有力辅助下，晨训更加科学合理，充分激发了学生们早起锻炼的积极性。

    学校将围绕“科学锻炼年”，立足学校优势项目，持续深化课程改革，将科学锻炼理念融入学科教学，培养学生健康意识和习惯。重视师资队伍建设，组织教师参加培训、研讨和专家指导，提升指导科学锻炼的能力。大力拓展家校合作维度，通过家长会、亲子运动竞赛、沟通平台等方式，促进家校共育，为学生健康成长和全面发展提供有力支撑。

教育督导是教育法规定的一项基本教育制度。一直以来，沈阳教育督导以督促落实教育法律法规和教育方针政策，规范办学行为，提高教育质量为职责，紧紧围绕立德树人根本任务，以国家县域义务教育优质均衡发展和学前普及普惠发展评估认定为抓手，以查实情、说实话、办实事、求实效为工作原则，不断提高教育督导质量和水平。沈阳近500名督学聚焦高质量发展，坚守初心使命，发扬实干作风，有效助推我市各项教育重点工作落地见效。一路风景一路歌，《沈阳市金牌督学风采》讲述真实的教育督导故事，分享多元的教育督导视野，探究深切的教育督导问题，激活精彩的教育督导行动。

沈阳市皇姑区天山路第一小学积极响应沈阳市科学锻炼年号召，严格落实2024年沈阳市中小学科学锻炼年部署，打造科学健康的体育锻炼体系和积极向上的校园体育文化，促进学生体质健康水平提升，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

阳光课间 健康体质

    学校成立科学锻炼工作领导小组，根据学生的年龄特点和兴趣爱好，设置了“阳光大课间”等多样化的体育锻炼活动，结合学生体质检测，有效提高学生体质健康水平。

多彩社团 兴趣培养

学校坚持开齐开足上好体育课程，保障校内每天一小时体育锻炼。以足球队、篮球队、排球队为主，辅以花样跳绳、轮滑、跆拳道、啦啦操等多项体育社团课程，选拔优秀学生建设学校特色项目梯队，形成以“体育社团+体育校队”相结合的科学培育体系，助力学生体质健康。

活动赛事 全面提高

学校建立体育“教会、勤练、常赛”机制，积极参加市、区级部门组织的各类体育赛事。校内广泛开展“校长杯”足球赛、趣味运动会、跳绳比赛、拔河比赛、校园吉尼斯、田径运动会等体育活动，将科学锻炼与体育竞赛深度融合，丰富学生的校园生活。

下一步，学校将继续以“科学锻炼年”为契机，全面提升体育教师素质，加大开展体育活动的力度，规范有序推动学校体育特色发展，并发挥体育教育的独特作用，引导学生形成热爱体育运动、坚持体育运动的好习惯，为终身体育奠定良好基础。

    6月28日，由沈阳市教育局主办，沈阳市教育研究院、中国移动通信集团辽宁有限公司沈阳分公司承办的沈阳教育数字基座应用推广启动会，在沈阳国际会议中心新闻发布厅召开。

    会上，正式启动沈阳教育数字基座，确定30所学校为“沈阳教育数字基座首批应用实验室”，聘请6位专家为“沈阳教育数字基座应用实验室专家”，通过专家智力护航，实验室学校先行先试，探索将学校信息化应用与市级基座对接，实现数据融通。沈河区文艺路第二小学沈北分校作为代表发出倡议，倡议实验室学校强化使命担当、强化组织领导、强化风险意识、强化效果评估，为沈阳教育数字基座应用推广拿出本校经验、贡献本校智慧。

     沈阳市围绕教育数字基座建设，制定统一规范并推动标准化的做法，得到充分肯定。会上，教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会专家委员会主任王富宣布沈阳市参与起草的《区域教育数字基座建设规范》获批团体标准立项，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会秘书长、清华大学教授郑莉向沈阳市教育研究院颁发该委员会“单位委员”证书，这意味着我市具备了参与制定教育信息化国家标准的资格，沈阳标准未来有望晋级国家标准。

    沈阳市教育局党组书记、局长孙常福致辞。他表示，建设沈阳教育数字基座，目的是实现市区校数据融通，主要是解决数据孤岛等问题，加快教育数字化转型。以沈阳教育数字基座应用推广、基座建设规范获批团体标准立项、首批30个实验室起步建设为标志，沈阳教育数字化发展正式进入集成化、标准化时代！

    会议邀请教育部教育信息化技术标准委员会主任、华东师范大学教授吴永和做了题为《教育数字化转型下的数字基座建设》报告。

    中国教育装备行业协会标准部、部分高校专家，辽宁省教育厅、辽宁省电教馆、沈阳市教育局、沈阳市教育研究院及各区县教育局、电教部门相关负责同志，部分中小学校代表等约180人参加会议。

沈阳市沈北新区道义第二小学以“科学锻炼年”为抓手，以深入开展阳光体育运动为指引，营造良好育人环境，进一步提高学生运动技能，促进学生身心健康、全面发展，探索发展校园体育的多种路径，让学生从参与运动到享受运动。