在多年的工作中，我观察到一个现象：一些重要知识点，即使教师讲解过许多次、习题中出现过许多次，还是有部分学生（有时占比很大）不记得、不明白、不会用。这一现象给课堂教学造成了极大困扰，一定程度上造成了班级学习水平的不均衡。

 为解决这一问题，我对学生学习中出现的认知现象进行了深入分析。我发现，学生对新知识的学习比我认为的要复杂，老师把知识点讲解给学生后，部分学生需要通过反复使用，才能对知识点进行立体建构。为此，我提出一种探索性的解决方法：将新旧几个知识整合成一道（或一系列）问题进行提问，即在单位时间内对多个知识进行训练。知识的整合提高了问题的难度，激起学生的斗志，解决了复杂问题后，学生将得到更大的学习满足感，进而对各个知识点产生更为深刻的印象，提高学习效率。

 我的探索得到了良好的反馈，我开始在课堂设计中，引入更多课堂练习内容。但受课堂时间的约束，难以充分地练习到每一个知识点。我又提出了以下几个解决办法：

一是进行取舍，只选择最重要的一两个知识点进行训练，增强学习针对性。

 二是简化板书，只将重要的、困难的、易错的知识点纳入板书内容，缩短学生记笔记的时间，从而节省出更多课堂时间进行知识点的复合训练。

 三是用好课末小结。怎样指导学生用好课末小结一直是个难题，我尝试以具体要求的方式让学生自行复习并小结。

 如：每节课整理、总结出3-5条规律；结合前面几节课，归纳出产生褪色、取代等化学反应的物质等。同时，每章学完，即以一个知识点一道题的形式进行小测试，并且多准备出一两套，供学生复习、巩固使用，加强对知识的记忆、掌握和理解，提高学习成绩。

撰稿人：沈阳市第五十六中学 杨复新

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波

撰稿人：沈阳市教育局 梅慧

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波

寒假以来，本着“放假就起跑”“起跑就冲刺”的工作状态，浑南区全方位深入开展校外培训专项治理，亮出“一二一”系列“组合拳”，确保校外培训专项治理工作成效。

一封信，发全区，家长工作是关键。寒假前，为引导家长理性认识校外培训、做出正确选择，给中小学生创设一个“舒适、兴趣、充实、安全”的快乐假期，浑南区教育局向全区家长发出倡议，真情沟通，提供详实的教育最新信息，力求与家长形成育儿合力，有效抵制不合理违规补课。

二专班，齐发力，联合监管是保障。1月13日，浑南区教育局“双减”办公室组织召开2022年寒假专项治理工作会议。面向全区所有街道负责同志，传达市教育局文件精神。为落实执行“两个按照、一个严查”，成立两级专班，即区级专项治理专班和各部门专项治理专班。两个专班建立“专群”，保证信息沟通随时、秒查、无漏、到位。

区级专班负责把握寒假期间“双减”各项政策要求，通过“四认真”，即：认真解读、认真部署、认真监管、认真反馈，自行加压，保证政策落实落地；各基层专班负责具体执行，通过“五落实”，即：落实负责人、落实检查单、落实包保对接、落实反馈通道、落实执法方式。两级专班“双负责”为寒假校外培训专项治理工作上了“双保险”。

寒假第一天，共计检查校外培训机构57家，对2家有照无证超范围经营的机构列入黑名单。发现3家机构培训广告牌匾不合格，当天予以清除整改。

一群体，查核酸，安全防疫是防线。根据市防疫指挥部的总体要求，浑南区为每名学生创设“安全机构、安全培训、安全假期”的校外学习环境。辖区内证照齐全的校外培训机构教职员工共计1446人，于1月13日统一进行了核酸检测。寒假伊始，在对校外培训机构的检查、督查过程中，核酸检测合格报告列入必查清单，为保证师生安全防疫搭建了第一道防线。

撰稿人：沈阳市教育局 杨功勋

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波

1月19日，沈阳市教育局党组书记、局长孙常福，沈阳市委教科工委专职委员王朝巍，出席了主题为“智慧教育智绘未来”的大东区智慧教育工作启动大会暨“区域智慧教育新生态”论坛活动。

会议从落实立德树人、坚持“五育并举”、办好 “幸福教育”的目标高度出发，从理念突围、智慧谋篇，生态布局、智汇五育，成就愿景、智绘未来三个层面，详细解读了的大东区智慧教育“1+1+3” 的发展模式和推进策略，并对智慧教育所呈现出的数据汇集无痕化、分析诊断自动化、数据应用智能化、指导反馈智慧化的技术优势，全员、全学科、全过程、全育人的常态化应用态势，和预期将会实现的区域规模化因材施教、区域教育新样态的愿景做了多方位与多角度的精彩诠释。博才中学、尚品东越学校围绕智慧教育如何赋能“双减”和多元课程筑梦幸福教育，表达了基层学校在转变师生理念、创新教学应用方式、提升教师素养和培养学生全面发展等方面持续发力，充分发挥数字技术、智能技术的优势，办好人民满意教育的坚定信心。

王朝巍代表市教育局致辞，强调大东区作为省、市两级智慧教育示范区和试点区，要围绕着市委市政府打造幸福教育品牌，深耕教育、迎势启航的特色发展战略，全面落实市委“振兴新突破我要当先锋”专项行动精神，做好智慧教育建设工作，要及时总结工作当中的宝贵经验，为全市智慧教育建设做好试点示范。要稳扎稳打，完善制度，逐步推进，有效助力沈阳市乃至辽宁省教育现代化发展，为建设高质量教育体系提质赋能，积极争创国家级智慧教育示范区。

撰稿人：沈阳市教育局 杨瑶

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波

截至2022年1月18日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗294713.6万剂次。

来源：国家卫生健康委员会官网

编辑：杨明昊

过去两周，变异新冠病毒奥密克戎毒株在澳大利亚迅速扩散，日增确诊病例持续刷新纪录。为缓解疫情下劳动力短缺状况，澳大利亚政府19日向海外背包客伸出“橄榄枝”，希望他们来澳大利亚“打工”。

总理斯科特·莫里森当天在记者会上说，今后12周内抵澳的背包客或学生将免除630澳元（约合453美元）的签证申请费用，澳政府鼓励他们“边旅行边打工”，“在农业、餐饮业以及其他许多需要劳动力的经济领域帮助我们”。

新冠疫情暴发后，澳大利亚曾严格限制外国人入境，去年年末开始逐步放宽限制，以促进经济复苏、缓和劳动力短缺状况。

眼下，越来越多澳大利亚企业员工请病假或因成为密切接触者被隔离。劳动力短缺导致供应链紧张、商家对生活必需品实施限购等措施，经济复苏受阻。

然而，放宽防疫措施后，奥密克戎毒株蔓延导致澳大利亚疫情急速恶化。澳大利亚卫生部门数据显示，全国累计新冠确诊病例约160万例，其中近130万例出现在过去两周。

澳大利亚19日通报新增新冠确诊病例近8万例。同一天，美国疾病控制和预防中心以澳大利亚疫情加剧为由建议民众避免前往。

18日，澳大利亚通报新增死亡病例77例，为疫情暴发以来最多。联邦政府首席医疗官保罗·凯利说，预计新冠死亡病例将进一步攀升。

与此同时，澳大利亚新冠住院患者持续增多，医疗系统承受压力。截至18日，住院新冠病例5025例，比一个月前的759例大幅增加。

莫里森承认澳大利亚医疗系统承受巨大压力。维多利亚州18日宣布该州医院进入“褐色代码”状态，这通常用于实施时间较短的紧急状态，允许医院取消非紧急医疗服务并拒绝医护人员休假。

据新华社

1月18日，在美国加利福尼亚州霍索恩一处检测点，医务人员指导市民进行新冠病毒检测。

近期美国疫情严重反弹，儿童新冠确诊病例、住院病例持续激增。美国儿科学会和儿童医院协会18日发布的最新报告显示，自疫情暴发以来，美国已有近950万名儿童确诊感染新冠病毒，单周新增儿童新冠确诊病例数已连续23周超过10万例。

这份报告统计了美国各地公布的儿童新冠感染病例。数据显示，截至1月13日，美国累计报告9452491例儿童确诊病例，占本国新冠确诊病例总数的17.8%，平均每10万名儿童中有12559人感染。

报告说，美国儿童新冠感染病例“急速增加”。在截至13日的一周时间内，美国新增儿童新冠确诊病例较前一周增加了69%，达到近100万例，占全美单周新增确诊病例总数的21.4%。

报告显示，美国单周新增儿童新冠确诊病例数已连续23周超过10万例。自去年9月第一周以来，美国儿童新冠确诊病例累计增加超过440万例。

报告还显示，美国儿童新冠住院病例占所在州新冠住院病例总数的1.7%至4.4%不等，儿童新冠死亡病例占所在州新冠死亡病例总数的0.26%以下。美国各地对儿童年龄的界定不尽相同，大部分州将儿童年龄定为0岁至19岁。

美国儿科学会表示，目前迫切需要收集更多各年龄段的数据，以评估变异新冠病毒导致的重症及对儿童健康的长期潜在影响。不仅需要了解疫情对儿童健康的直接影响，还要研究和应对疫情对儿童和年轻人身心健康、社会活动造成的长期影响。

美国约翰斯·霍普金斯大学发布的统计数据显示，截至18日晚，全美累计新冠确诊病例超过6600万例，约占美国人口的五分之一。

福奇：公共卫生领域不平等是美国疫情严重的重要原因

美国国家过敏症和传染病研究所所长安东尼·福奇在17日举行的2022年世界经济论坛视频会议上说，美国本应该是应对新冠大流行准备最充分的国家，但却成为受疫情影响最严重的少数几个国家之一。美国公共卫生领域的不平等性，是造成这一现象的重要原因。

福奇在参加论坛关于新冠疫情未来发展趋势视频会议时说，如今，美国累计新冠确诊病例数已超过6500万、累计死亡近90万例，“这真的是非常不幸，也是我们原本希望可以避免的情况”。

他说，在美国，人们获得医疗保健的机会不同，“我们有大量无法获得治疗的个体，少数族裔的住院率和死亡率高于普通人群”。他同时表示，不少人抵制公共卫生措施，不愿戴口罩、不愿接种疫苗等现象“让人非常不安”。

福奇指出，在对抗新冠病毒的过程中，如果不团结协作，就会让病毒占上风，对美国这样的富裕国家来说也是如此，如果全社会携手，“我们会应对得好很多。”

他强调，应对新冠变异毒株，不应像“打地鼠”那样，即每出现一个新变异毒株就接种加强针，这将会让人类处于被动状态。他指出，必须建立一个更具协调性的全球反应机制。

“全球大流行需要全球应对，我们必须始终牢记公平问题，不能让病毒在世界某个地方自由传播的情况出现……我们应该作为一个全球社区去应对（挑战），这就是（疫情）给我们的重要教训。”他总结说。

近期美国疫情严重反弹，儿童新冠确诊病例、住院病例持续激增。美国儿科学会和儿童医院协会18日发布的最新报告显示，自疫情暴发以来，美国已有近950万名儿童确诊感染新冠病毒，单周新增儿童新冠确诊病例数已连续23周超过10万例。

这份报告统计了美国各地公布的儿童新冠感染病例。数据显示，截至1月13日，美国累计报告9452491例儿童确诊病例，占本国新冠确诊病例总数的17.8%，平均每10万名儿童中有12559人感染。

报告说，美国儿童新冠感染病例“急速增加”。在截至13日的一周时间内，美国新增儿童新冠确诊病例较前一周增加了69%，达到近100万例，占全美单周新增确诊病例总数的21.4%。

据新华社

为推动“双减”政策落实，有效解决学生寒假期间“看护难”问题，沈阳市积极开展寒假托管服务。寒假托管服务面向小学中确有需求的家庭和学生，由家长及学生自愿选择参加。

在组织形式上，强化区域统筹，遵循一区一策、一校一案原则，鼓励城区学校根据需求情况，以大学区为单位，每个大学区选择一所小学开展寒假托管服务。在服务内容上，以看护为主，提供托管服务的学校开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。

在服务时间上，分为春节前后两期，第一期：1月17日－28日；第二期：2月14日－25日。服务时长可为半天或全天，总时长不超过8小时。

在安全保障上，重点落实好校园疫情防控措施，认真做好到校师生员工的日常健康监测工作，严格履行入校扫码、测温、登记、佩戴口罩等常态化防控措施，及时对重点场所进行通风、消毒。

截至1月18日，我市共有55所学校开展寒假托管服务，近4000名学生直接受益。

撰稿人：沈阳市教育局 王健

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波