12月22日0—24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例3761例。其中境外输入病例65例（广东41例，上海8例，北京3例，内蒙古3例，辽宁2例，黑龙江2例，甘肃2例，天津1例，山东1例，四川1例，云南1例）；本土病例3696例（广东1599例，北京547例，福建310例，重庆271例，云南263例，湖北112例，四川110例，湖南93例，上海79例，天津57例，黑龙江41例，河南34例，浙江32例，陕西25例，江西23例，山东23例，山西18例，河北15例，广西15例，内蒙古13例，海南9例，江苏2例，青海2例，贵州1例，西藏1例，宁夏1例）。无新增死亡病例。新增疑似病例3例，均为本土病例（均在北京）。

当日新增治愈出院病例2150例，其中境外输入病例69例，本土病例2081例（广东972例，北京272例，山西263例，重庆103例，福建91例，四川71例，山东54例，天津44例，河南42例，浙江26例，辽宁24例，云南24例，上海23例，吉林15例，黑龙江12例，江苏10例，湖北10例，河北7例，内蒙古6例，陕西5例，贵州2例，宁夏2例，安徽1例，江西1例，青海1例），解除医学观察的密切接触者50372人，重症病例较前一日增加42例。

境外输入现有确诊病例471例（无重症病例），无现有疑似病例。累计确诊病例28889例，累计治愈出院病例28418例，无死亡病例。

截至12月22日24时，据31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，现有确诊病例39355例（其中重症病例416例），累计治愈出院病例348357例，累计死亡病例5241例，累计报告确诊病例393067例，现有疑似病例23例。累计追踪到密切接触者15369289人，尚在医学观察的密切接触者167935人。

累计收到港澳台地区通报确诊病例9139608例。其中，香港特别行政区493234例（出院107869例，死亡11327例），澳门特别行政区1819例（出院1426例，死亡18例），台湾地区8644555例（出院13742例，死亡14999例）。

截至2022年12月22日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗346739.5万剂次。

为了帮助孩子们平安、顺利地度过当下这个特殊时期，于洪区广大教师与学生和家长云端相见，温暖沟通，用自己的爱心与坚韧践行着为人师者的初心与使命。

 不落一节课，是老师们的坚守；不让一名学生掉队，更体现了老师们的职业担当。在过去的一周，全区有1220名教师对学生进行了线上家访，其中包括校级领导40人、学校中层领导50人。

 通过家访，教师们重点了解了学生们的健康状况、心理状态、线上学习情况以及特困生、学困生的实际困难。针对不同学生的具体情况，学校制订了有针对性的帮扶措施，例如：为有需要的学生送药品；与学生线上谈心，对学生进行心理疏导；为因病误课学生单独补课、一对一辅导学习；与学习状态不好的学生家长及时沟通，引导家长对学生给予更多的关注。

 “多喝水，注意休息，做好防护！”“多多关注孩子的学习状态，有问题让孩子随时问”……尽管是隔屏相见，但话语充满着温暖，声音传递着力量，老师带给孩子和家长们的是永远在线的爱心、关心、安心与信心。

 没有什么困难不可战胜，没有哪个春天不会到来。“希望早日春暖花开，老师期待和你们在校园相见”——这是于洪区教师们的心之所愿，也必然成为所有人的行之所至。

为全面贯彻落实《沈阳市幸福教育进社区行动计划》，扎实推进社区幸福教育课堂建设工作，最大限度满足社区居民学习需求，尤其在疫情严峻的特殊时期，沈阳市教育局积极倡议各区县（市）教育局集智、聚力，用高质量的云端好课，共“课”时难，护航幸福教育进社区。

 各区县（市）根据社区居民学习需求设计活动载体，链接教育资源提供优秀师资力量，搭建多元教育平台，服务“一老一幼”精心安排课程，形成了特色化、多样化的点课单。面向老人提供书法、绘画、剪纸、象棋等艺术类课程，以及中医养生、营养饮食等健康管理类课程；面向孩子开设亲子阅读、心理健康、体音美、劳动、科普等课程。除此之外，为缓解年轻居民疫情期间的焦虑，积极开设生活技能类的插花、茶道和健身类课程，让社区居民在这个特殊时期，身心得到锻炼与放松。

 沈北新区在特殊时期充分利用线上直播课程资源，以社区学院为龙头，对口学校、睦邻点为骨干，开设防诈骗、网课间亲子关系等线上课程，全区幸福教育课堂开课率达到100%；皇姑区倡导区内各校构建云端好课，有的放矢地关注居家期间学生心理、体育、劳动等维度，用心、用情、用爱为社区幸福教育课堂提供“云课”套餐；和平区利用全国优秀终身学习品牌“盛京雅俗轩摄影大讲堂”，开展为期一周的线上摄影作品展活动；于洪区开展“教育会邻 爱在云端”主题活动，精心设计课程，让“幸福教育”走得更深更实；康平县开展“疫不容情，共同成长”为主题的系列活动；法库县利用线上平台，师生共同创作防疫抗疫正能量作品，用行动宣传防疫知识，赞颂防疫精神；苏家屯区各中小学校积极与社区对接，开展《守护学生心灵“绿码”》心理健康讲堂线上送课活动，打造“安全、乐学、成长”驿站，真正做到“教育一名学生，带动一个家庭，惠及整个社区”；浑南区利用社区中小学讲师团以线上形式为社区幸福教育课堂提供精彩课程，特别是区内各学校校长在社区幸福教育课堂开展的“让教育充满智慧”主题讲座深受百姓喜爱，有效拉近了学校、家庭、社区教育间的距离，促进了“安全、乐学、成长”的“幸福教育”内涵。

 截至目前，全市社区幸福教育课堂覆盖率达到100%，720个社区与中小学社区讲师团对接，线上、线下累计为社区送课1.98万课时。

 不啻微芒，造炬成阳。社区幸福教育课堂是开在百姓身边的课堂，汇聚每一个课堂的小光亮，才能让幸福教育进社区这一民生工程像太阳一般明亮，让教育的光照亮每一个人，拓展视野丰富阅历；让教育的光温暖每一个人，增加能量提升自信。

武钢，中国装备制造业里爬风机最多的董事长。三十五年前，他第一次爬上了从丹麦引进的风机，彼时，中国的风电行业正筚路蓝缕、以启山林。

　　在行业发展初期，中国大部分风机都依靠进口，价格高、 故障率高、维修成本高，受制于人的现状深深刺激着武钢。

　　世界上绝大多数人，因为看见而相信，但有极少数人，是因为相信而看见，他们仰望星空，同时脚踏实地。

　　从“有没有”到“优不优”，武钢带领团队继续赶路，举办全国的风电培训班。

　　2005年，金风研制的1.2兆瓦直驱永磁风力发电机试运行，这是国内第一台具有自主知识产权的兆瓦级风机。

　　从严重依赖进口，到实现国产化再到走向世界，武钢及其带领的金风科技从无到有，打造出了风电史上一道传奇。

　　延伸阅读

　　武钢：新时代的风电追梦人