为进一步深化“幸福教育进社区”活动，近日，珠江五校教育集团溪湖校区联合多个社区的居民与学生代表，在四台子街道周边社区的文化活动场所共同举办了一系列精彩纷呈的“幸福教育进社区”活动。活动现场处处洋溢着迎春纳福的喜庆气息，大家在知识的学习与交流中，还提前感受到了浓浓的年味儿。

魅力扎染 非遗芳华

　　为传承和弘扬中华优秀传统文化，丰富孩子们的假期生活，溪湖校区的蒋雪梅老师为社区居民和孩子们带来了“魅力扎染，布里生花”扎染课程。

　　课程伊始，蒋雪梅讲述了扎染的历史渊源，从古老的民间工艺起源，到如今在时尚领域的创新应用，让孩子们深切感受到这一传统技艺跨越时空的独特魅力，激发了他们对扎染艺术的兴趣。在实际操作环节，蒋雪梅详细演示了扎染的步骤，从布料的折叠、捆扎，到染料的调配、浸染，每一个步骤都讲解得细致入微。孩子们认真学习，亲自动手实践，在一折一捆、一染一晾中，感受着传统扎染艺术的神奇，一块块普通的白布在孩子们的手中变成了色彩斑斓、独具个性的艺术品。

铭记家风 拓印福韵

　　为大力弘扬中华传统美德，培养孩子们良好的道德品质和家庭观念，珠江五校溪湖校区的刘宇老师在社区开展了《家风家训——福字拓印》课程。课堂上，刘宇和孩子们分享了家风家训的重要意义，讲授福字拓印的技巧，从工具的使用、纸板的覆盖，到拓印的力度和方法，耐心地进行指导。孩子们专注地学习着，小心翼翼地拓印出一个个可爱的“福”字，不仅体验到了传统拓印技艺的乐趣，更在心中种下了一颗传承良好家风家训的种子。

　　珠江五校教育集团全力挖掘整合优质教育资源，在教学路上持续探索创新，大胆尝试新模式与方法。下一步，珠江五校教育集团将继续精准对接社区居民实际需求，提供更高品质、更具针对性的教育服务，让幸福教育的光辉照亮每个社区，让邻里感受知识传递的温暖与力量，共同迎接充满希望的新一年。

　　为锤炼一支更具协作精神与发展潜力的班主任队伍，开辟中小学班主任专业化培养新路径，近日，铁西区教育局开展了青年班主任行动联盟“成长帮帮团”活动。

　　活动中开展了纳新仪式，63位新成员加入，为“成长帮帮团”注入新的活力，同时，聘请19位经验丰富的“成长观察员”，成立了15个“进阶成长”小组。纳新仪式后，沈阳市家庭教育巡讲团讲师、沈阳市名优班主任工作室主持人温爽带来家校共育专题培训。

　　2023年4月，铁西区教育局打破校际壁垒、学段及年龄界限，成立了铁西区青年班主任行动联盟“成长帮帮团”，吸纳百余位班主任参与。“成长帮帮团”成员积极参与课题研究、专题投稿。铁西区成立了以“成长帮帮团”成员为核心的班主任进阶成长课程研发小组，将从多个维度为班主任量身打造专属成长课程体系，未来，“成长帮帮团”将扩大辐射作用，为全区中小学班主任们提供展示交流的平台，助力专业提升，开阔教育视野。

　　下一步，铁西区教育局将持续发力，为班主任们提供更多优质的培训和学习机会，推动班主任专业化成长，提升德育队伍专业化水平，为学生的成长成才贡献更多智慧与力量。

　　为丰富社区青少年寒假生活，弘扬传统非遗文化，1月16日，山东堡社区新时代文明实践站、山东堡社区幸福教育课堂、山东堡社区关工委联合开展“竹韵传承”——山东堡社区青少年编织制作活动，受到社区孩子的热烈欢迎。

　　活动在“中书房成长加油站”城市书房举办。社区志愿者首先带领大家观看非遗微纪录片《竹编一片竹林的诗意》，通过纪录片，大家了解到立体、平面以及灯饰三种类型的竹编工艺。活动现场，志愿者带领大家制作蛇年主题的竹编画。通过视频讲解及现场示范，孩子们掌握了竹编画的做法：粘、挑、压，孩子们自己动手，制作属于自己的竹编作品，完成了一幅幅精美、带有美好寓意的新年竹编画。

　　此次活动，不仅弘扬了传统非遗文化，同时增强了社区孩子的动手能力和专注力。沈河区将在寒假期间继续开展丰富多彩的青少年活动，让社区孩子乐享假期时光。

　　自2025年寒假沈阳市中小学生“学校放假社区开学”活动启动以来，我市13个区县（市）按照活动安排，组织开展相关活动，全市“学校放假社区开学”活动全面铺开。

和平区

　　寒假期间，10个街道115个社区组织活动362项，预计参与人数5600人次。在“国粹京剧”特色课堂上，李凝茜老师通过生动有趣的视频，向学生们介绍了京剧的历史渊源、行当分类、唱腔特点以及脸谱含义等基础知识，让孩子们对京剧这一传统艺术形式有了初步的认识和了解。河北二校党支部第一党小组带领“品贯”小作家协会的小作家走进浑河湾街道河北社区，开展“书香浸润幸福相伴”系列活动。

　沈河区

　　活动覆盖11个街道119个社区，计划开展371场，参与教师450余人次，预计受益居民及学生1万人次。与沈阳师范大学法学院合作，召集法律专业大学生志愿者普法宣传活动。打造翠塔社区“科技蓝”“幸福教育课堂”主阵地、“科普讲师团”主力军和“儿童友好空间”主引擎，深度挖掘科教资源，以百米科技展廊延伸教育课堂，建设科技英模时代楷模展示路，介绍身边科学家事迹和科研成就，增强青少年的归属感和自豪感。

　铁西区

　　以“缤纷假期‘育’见成长”为主题的启动仪式在兴顺街道繁荣社区开展。寒假将开设环保课堂、读书分享会等特色活动，开展艺术类、体育类、生活类、健康类等35项主题、211项活动，深入17个街道193个社区，88个村屯，预计受益人数达2万人次。

　皇姑区

　　举办以“灵蛇献瑞迎新春校社联动共欢腾”为主题的启动仪式。活动将覆盖10个街道104个社区，涵盖135项活动，预计参与人数1万人次。非物质文化遗产传承人陈雪月老师在华城社区“阳光传承皮影小剧场”，为社区居民们带来一场别开生面的皮影文化讲座。

大东区

　　组织10个街道126个社区积极开展各类社区教育活动，通过丰富多彩的课程满足“一老一小”学习需求，借助形式多样的活动打造“家门口的幸福课堂”。浅草社区设立寒假“爱心托管班”为青少年创造一个学习知识、拓展兴趣、增进友谊的优质平台，打造一个安全、有趣、富有教育意义的寒假生活空间。全区将开展兴趣类课程、思政课、实践课等各类活动300余课时，预计参加人数5000余人次。

　浑南区

　　在浑河站东街道樾檀山社区举办以“阅享假期”为主题的启动仪式，将在10个街道112个社区组织活动305场，预计参与人数1万人次。在特色活动《儿童沙盘》“一路风景一路画”绘画心理区域，孩子们在色彩斑斓的画布上挥洒创意，表达内心世界。老师凭借丰富的经验与敏锐的洞察力，通过沙盘团辅，精准捕捉到孩子们成长过程中的细微困惑，为家长们提供一对一的解答。开设家长课堂《卷不起，躺不平》，悉心指导的同时，为孩子量身定制科学合理的假期规划，为家长们在假期教育孩子的过程中指明了清晰方向。辽台主持人带孩子们现场深度领略《诗经》朗诵的独特魅力，引领儿童以声音为媒介，切实感受传统文化的源远流长与博大精深，显著提升孩子们的文学素养与语言表达能力。

苏家屯区

　　不断擦亮“一堂四站”社区幸福教育课堂品牌，鼓励社区开展内容丰富、形式多样的“一社（区）一品”活动，启动仪式后举行了“开学第一课”，收看沈阳开放大学开设的“人民解放战争”等网上党史课堂，开设假期安全讲座、“名著导读”、红色故事会、手工、剪纸、健美操等课程，为孩子们提供学习、交流和成长的平台。12个街道99个社区及村屯将开展假期活动100余场，预计参与1100余人次。

于洪区

　　在南阳湖街道锦程社区举行中小学生“学校放假社区开学”启动仪式。“五老”宣讲员刘启新在“讲、学、做”三方面向青少年解读雷锋精神的实质和时代内涵，引导他们“知雷锋、学雷锋、做雷锋”。在社区《柔力球》体育分课堂上，孩子们亲身体验到了柔力球力的展现、技的精湛和形的优雅；在社区《福气多多》美术分课堂上，孩子们亲手设计和装饰福字，在充分了解“世界非遗”春节文化的同时也感受了年的韵味。10个街道212个社区及村屯将开展活动200场，预计参与师生8000人次。

沈北新区

　　开发具有沈北特色的“五彩”课程（红色教育课程——财落一村、老市委旧址等，绿色研学课程——稻梦空间一厘米的故事，大丁研学基地等；蓝色科技课程——七星海世界、怪坡体验等；橙色课程——锡伯族博物馆、西迁故事等；紫色课程——七星山下的故事等）及冰雪运动活动。快板《看看咱们大沈北》介绍了沈北新区在幸福教育方面所取得的成就和亮点，让居民在欢笑中感受到家乡的发展和变化。10个街道71个社区及39个村屯将送课700课时，预计参与师生7000人次。

新民市

　　寒假期间开展舞蹈培训、健身指导、安全讲座、心理咨询、社会实践等特色主题活动，将向4个街道24个乡镇和130个社区村屯居民送课117次，预计受益学生1.36万人次，确保学生离校有人看管，老年人想学有人教。

辽中区

　　依托10个市级示范点社区，征集106名志愿者教师参与假期托管服务，开设红色党史、心理健康、体育、剪纸、音乐、国学、阅读、绘画、作业答疑等17门特色课程，预计10个街道25个村屯送课700余课时，切实帮助孩子解决假期学习中的困难。启动仪式在蒲西街道建设社区举行，佟氏纸艺非遗传承人、“剪纸生花纸为你绽放”社区特色首席教师佟莹带来一节生动的剪纸课程，家长和孩子们通过红红火火的剪纸作品，感受中国民间手工技艺的神奇与伟大，同时展现了中国非遗文化的博大精深，更为新春佳节增添了喜庆与祥和。

法库县

　　将在全县102个社区（村屯）开展活动115场，参与志愿者教师400余人，预计受益学生4900人次。法库县吉祥街道正阳社区、边门社区作为城区常态化开展小学生托管服务的特色社区，针对学生年龄特点及不同需求，小学1-3年级在正阳社区托管，4-6年级在边门社区托管，共60余名小学生在社区幸福教育课堂参加学习活动。正阳社区对接石桥小学，边门社区对接实验小学，分别安排了10余名教师参加志愿服务送课。志愿者教师全天候安排了丰富有趣的活动和课程，安排有资质的食堂为学生配餐，解决了困扰家长的问题，得到了社区居民赞誉。

　康平县

　　有效利用康平博物馆，组织本社区学生在寒假期间开展丰富多彩的中华优秀传统文化体验、科普与法治宣传等沉浸式社会实践活动，拓展兴趣爱好，开拓视野，提升综合素质，促进学生全面发展、健康成长。3个街道17个社区和55个村屯开展150场活动，预计受益学生3800人次。

　　此次全市“学校放假社区开学”活动的全面启动，为社区“一老一小”及其他居民的冬天增添了亮丽色彩，得到了家长、社会的期待和认可。下一步，市教育局将督促指导各区县（市）真正推动落实各项活动，不断丰富活动内容和形式，助力寒假期间老人学习和青少年成长。

　　为提升教师数字素养与技能，沈阳智慧教育平台为全市中小学教师“假期充电”专门制作一批在线学习资源，包括智慧教育平台应用优秀案例展播、智慧教育平台“汇聚应用”教学工具介绍。

　　全市中小学教师可凭“智教中国通行证”，登录沈阳智慧教育平台（网址https://yun.syn.cn），访问以上资源。

　　1月14日，由沈阳市教育局、沈阳市体育局主办，沈阳市体育事业发展中心与沈阳市朝鲜族第一中学共同承办为期两天的2025年沈阳市中小学冰壶教练员专项培训圆满结束。本次培训旨在进一步提升我市中小学冰壶教练员的专业素养和教学能力，推动我市校园冰壶运动的普及与发展。

　　此次培训以沈阳市朝鲜族第一中学的专业冰壶比赛场地为依托，安排经验丰富的前国家队冰壶教练进行授课，培训内容丰富多样，涵盖了冰壶技术、战术分析、教学方法、心理训练等多个方面。参训教练员们通过理论学习、实践操作、经验分享等多种形式，深入了解了冰壶运动的精髓和教学方法。

　　在为期两天的培训中，参训教练员们积极参与、认真学习，不仅掌握了冰壶运动的基本技能和战术，还学会了如何将这些知识和技能有效地传授给学生，参训教练员的冰壶运动专业素养和教学能力得到实质性提升。他们纷纷表示，这次培训收获颇丰，将把所学应用到实际教学中，为推动我市校园冰壶运动的普及与发展贡献自己的力量。

　　下一步，沈阳市教育局将积极鼓励参训教练员所在学校组建冰壶运动队或社团，并举办沈阳市中小学冰壶冬令营，对学生进行冰壶运动体验和比赛培训，在冬令营基础上举办市级冰壶比赛，使沈阳冰壶运动得到进一步发展，为推动我市校园冰雪运动的蓬勃发展做出积极贡献。

　　全市2025年寒假“学校放假社区开学”活动已经启动，按照活动安排，铁西区翟家中心小学围绕主题，积极响应号召，联合春天里社区共同举办了“微光校长书房”读书分享系列幸福教育进社区品牌课程。校长带头走进社区，推动“书香进社区，全民爱阅读”活动的深入开展，为未成年人提供丰富多彩的寒假活动。

　　在“微光校长书房”读书分享会上，翟家中心小学副校长李瑞分享了自己非常喜欢的一本经典好书《钢铁是怎样炼成的》，从主人公保尔爱憎分明、不畏艰难、勇往直前、敢于奉献的高尚精神品质，到保尔关于人怎样度过一生的金句，李瑞的分享让同学们了解到，人生如同炼钢，铁变成钢就只有一种途径，那就是磨炼。

　　李瑞说：“在学校我是孩子们眼中的校长，通过‘微光校长书房’进社区的活动，我收获了好多小书友，自己好像也变得年轻了，我们会交流自己近期读的好书，谈心得，孩子们也会在回家后和父母讲述自己喜欢的主人公，通过共读好书，他们的感情也更亲密了。”

　　春天里社区金香玉书记感慨地说：“这个活动太好了，在翟家中心小学的帮助下，我们社区已经开辟出一块专为社区居民提供阅读的区域，1月份我们迎来了孩子们的寒假，也欢迎学校老师多多来社区上课，让孩子们度过一个有意义、长知识的寒假。”

　　下一步，铁西区将复制推广“微光校长书房”优秀案例，继续发挥“幸福教育进社区”品牌优势和示范引领作用，吸引更多热爱阅读的师生和社区居民加入其中。铁西区教育局也将继续探索创新性的阅读推广方式，为培养更多热爱阅读、善于思考的新时代少年贡献力量，营造一个充满书香和人文关怀的社区文化环境。

    为落实“教会、勤练、常赛”要求，促进学生身心健康、全面发展，1月14日，由沈阳市教育局主办，于洪区教育局承办的2025年沈阳市中小学生跳绳精英赛在于洪区人民体育场举行。

　　本次比赛分设1-3年级小学乙组、4-6年级小学甲组、初中组、高中组4个组别，包括“30秒单摇跳”“30秒双摇跳”“1分钟单摇跳”“4×30秒单摇接力”“2×30秒双摇接力”“3分钟10人长绳八字跳”6个比赛项目，吸引了来自12个区县（市）的546名中小学生参赛。经过一天的激烈角逐，来自大东区的赵峙霖等29名同学分获各组别个人项目冠军；于洪区等11个区县代表队分获各组别集体项目第一名；和平区、皇姑区、苏家屯区分获各年龄组别团体总分第一名。

　　此次比赛激励了更多青少年积极参与到跳绳这项充满活力的运动中来，不仅是一场体育竞技的盛宴，更是一次对中小学生身体素质、团队协作能力和精神风貌的全面检阅，是沈阳市教育局全面实施素质教育的具体体现，是推进平时练假期赛体育工作模式的具体举措，是促进学生体质健康水平不断提升的有力抓手，得到了广大师生和家长的广泛认可和积极支持。

　　下一步，市教育局将以积极开展体育赛事为抓手，推动沈阳市学校体育工作质量进一步提升，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。