社区幸福教育课堂 |(471)和平区幸福育人伴成长——南京十校开展幸福教育进社区活动

【来源:沈阳教育发布    日期:2026-08-06    】【打印本页】 【关闭

为进一步深入践行“两邻”理念,持续构建学校、家庭、社区三位一体的协同育人格局,丰富学生课余生活,拓宽成长育人阵地,近日,南京十校组织优秀教师走进社区,开展幸福教育课堂进社区公益授课活动,把多彩课堂送到孩子身边,让幸福教育浸润童心、温暖邻里。

体育赋能,趣动成长强健体魄

运动是成长最好的养分。课堂上,教师以趣味飞盘、趣味体能训练为主要内容,以游戏化、趣味化的方式开展教学。老师耐心示范动作要领,带领孩子们在轻松愉悦的氛围中锻炼耐力、爆发力与身体协调性。孩子们尽情舒展身姿、挥洒汗水,在趣味运动中释放活力、增强体质、磨炼毅力,真正实现快乐运动、健康成长,让体育教育充满温度与乐趣。

艺术课堂点亮孩子多彩童年

本次社区课堂开设多姿多彩的民族乐器、西洋乐器启蒙课程,老师们用生动通俗的语言介绍各类乐器的历史特点、音色特色,带领孩子们近距离感受艺术魅力。孩子们认真聆听、积极互动,沉浸式感受民族文化的厚重底蕴与西洋音乐的灵动韵律。

文化浸润心灵,知识点亮成长

人文课程涵盖英语绘本阅读与趣味古人美食语文课堂。英语绘本课堂生动鲜活、画面童趣十足,老师带领孩子们沉浸式读故事、学单词、练表达,让孩子在轻松氛围中爱上阅读、自信开口。趣味古人美食语文课堂,带领孩子们穿越古今,探寻传统美食背后的历史典故、人文习俗与传统文化,将语文知识与生活趣味深度融合。课堂寓教于乐、学思结合,极大拓宽了学生的知识视野,提升了人文素养,让传统文化与书香气息滋养少年成长。

三尺讲台连家校,优质课堂暖社区。本次幸福教育进社区活动,是学校落实幸福教育理念、深化“两邻”共建、推进三位一体育人模式的生动实践。教师以专业的素养、温暖的陪伴、多彩的课程,为孩子们送去高质量公益课程,有效填补了学生课余生活空白,真正做到教育有温度、成长有色彩、共育有力量。 

未来,南京十校将持续依托家校社协同育人平台,持续输出优质教育资源,常态化开展幸福教育进社区系列活动,让教育走出校园、服务民生、温暖邻里,以多元育人助力学生全面发展、幸福成长。