作为教育部基础教育综合改革沈阳实验区的重要组成部分，法库县深入贯彻国家教育数字化战略行动，紧扣“营造县域数字生态，推动数智化与教学深度融合”综改实验项目，通过培育典型学校、依托国家平台、融合AI技术、创新专递课堂与校际共研机制，构建起开放、包容、智能的县域数字教育新生态，为乡村教育振兴注入强劲动力。

树典型，以点带面构建数字教育新格局。坚持“典型引路、以点带面、整体推进”思路，分层遴选、精准培育一批智慧教育标杆学校。法库县高级中学、东湖第二初级中学、实验小学、柏家沟镇中心小学4所学校率先成为沈阳市智慧教育示范校建设单位，其中东湖第二初级中学被确定为2024年智慧教育创建项目。同时制定《信息技术与学科融合及AI赋能教学典型校建设方案》，明确标准和评估指标，确定8所县级典型示范学校，形成覆盖高中、初中、小学不同学段、兼顾城区与乡村的数智赋能典型校布局。

融平台，打造“平台+AI”融合课程体系。确立“数智赋能、融合创新”核心方向，凝练“平台支撑、AI驱动、双师协同、全域贯通”课程内涵。围绕“基础应用—融合创新—生态构建”育人主线，制定分学段、分学科数字化教学任务清单。依托国家中小学智慧教育平台，开发编程启蒙、无人机操控等特色科技课程，推动生成式人工智能与学科教学深度融合，构建“平台+课堂、社团、家庭、研学”四维联动实施体系，形成可操作、可落地的县域数字教育课程实践范式。

促均衡，深化专递课堂与校际共研。依托国家中小学智慧教育平台，大力推广“双师课堂”模式，借助“课程教学—教师备课授课”等模块，借鉴名师优课资源优化教学设计。针对农村薄弱学校师资短缺问题，创新开展“专递课堂”活动，通过线上同步教学打破校际壁垒，让优质学校名师课程实时传递到农村乡镇中心小学，实现城乡孩子“同上一堂课、共享一名师”。

强师资，搭建教师成长“练兵场”。坚持应用驱动，举办国家中小学智慧教育平台应用展示会、智慧课堂教学观摩等系列活动，全面呈现平台在自主学习、备课、双师课堂等场景中的创新应用，为全县教师提供可复制、可推广的实践范例。同时开展智慧课堂专题培训，采取“现场讲解+实操指导”方式，累计完成27所学校31场培训，参与教师1500余人次，有效解决农村教师“不会用、不敢用”的难题，让教师在实践与反思中提升数字素养。

下一步，法库县将继续深化“数智赋能、融合创新”发展方向，持续完善“平台支撑、AI驱动、双师协同、全域贯通”的县域数字教育新生态，努力缩小城乡教育差距，为全市基础教育综合改革贡献法库智慧。