6月25日，“中德校企合作全新职业教育项目”签约揭牌仪式在沈阳市装备制造工程学校举行。沈阳市装备制造工程学校与华晨宝马汽车有限公司、辽宁装备制造职业技术学院正式签署三方合作协议，标志着沈阳职业教育在中高衔接贯通体系建设上迈出关键一步。

十二年深耕

从“双元制”探索到“三方协同”升级

自2012年沈阳市装备制造工程学校与华晨宝马签署首份合作备忘录以来，学校持续深耕产教融合——从首届宝马班40名学员起步，到累计培养500余名技术骨干；从单一维修专业到8个专业方向；从借鉴德国“双元制”到创新“3+2”中高职贯通培养模式，该校已成为职业教育校企合作的标杆。

“职业教育的灵魂在于让黑板与机床同频共振。”学校党委书记张春雨在致辞中回顾合作历程时称，2019年启动的“3+2”项目以来，项目班学生学历层次进一步提升，很多都已成长为企业的技术骨干，得到华晨宝马的充分认可。全新职业教育项目学生学徒的双重身份、针对性的课程设计、交替学习的培养方式、先进的教学方法和共同实施的管理评价体系，实践了“车间变课堂、师傅变老师”的双元培养理念，让一个个“小老虎”蜕变成了“小太阳”，在工作岗位上熠熠生辉，开辟了全新职业教育的先河。

三方聚力

打造产教融合“沈阳样板”

此次引入辽宁装备制造职业技术学院，正是对“中职夯基础、高职强技能、企业育匠才”贯通体系的完善，形成“招生-培养-就业”全链条闭环。

根据协议，三方将构建“动态化、模块化、多样化”课程体系，融合德国职业教育标准与沈阳装备制造产业需求：

沈阳市装备制造工程学校负责中职阶段基础技能培养，提供教学场地与师资保障；华晨宝马投入德国原版教材、共建培训中心，并派遣企业技师参与教学，实现学校培养与企业需求的“无缝衔接”；

辽宁装备制造职业技术学院发挥高职教育资源优势，承接专科阶段专业能力提升，同步对接企业新技术培训。

“这种模式让人才培养与产业需求的匹配度提升至新高度。”华晨宝马代表在发言中提到，企业将从“用工招聘”转向“全程参与培养”，通过德国双元制本土化实践，培养出一批批德能兼备的技术技能人才。数据显示，截至2023年，该校与宝马合作项目已为企业输送500余名技术骨干，订单班学生就业率与企业满意度双高。

政策赋能

为区域经济注入“人才动能”

沈阳市教育局副局长王军在仪式上指出，此次合作响应《国家职业教育改革实施方案》要求，紧扣沈阳“建设国家装备制造业基地”定位。“从双方合作到三方协同，不仅是职业教育体系的完善，更是为中德装备产业园等区域经济发展注入‘人才引擎’。”教育局将从政策支持、资源整合等层面，推动三方在课程标准共建、师资共享、实训基地共用等领域深化合作。

仪式现场，“教师企业实践基地”与“产教融合实习实训基地”同步揭牌，标志着合作从签约迈向落地。下一步，三方将聚焦新能源汽车、智能装备等新兴领域，将企业新技术、新工艺及时融入教学，力争形成可复制的职业教育“沈阳方案”。