本次培训由沈阳市教育局主办，南京特殊教育师范学院承办。培训聚焦沈阳市特殊教育核心需求，以当下特殊教育改革与发展趋势为导向，构建了立体化课程体系。

在为期5天的培训中，培训专家围绕《当代特殊教育政策分析》《当代特殊教育改革与发展》《人工智能背景下特殊教育数字化交互式课堂构建》《融合教育示范校与资源教室建设（特殊儿童的评估与安置）》《融合教育改革的江苏实践》《特殊教育学校向孤独症学校转型与指导中心建设—以南京市为例》《特殊教育学校教师心理疏导策略》等专题，结合最新行业动态与典型案例，系统解读了江苏省和南京市特殊教育发展策略和成果，以及当代特殊教育发展趋势和政策实施。

培训期间，学员们走进南京市丁家庄小学、南京聋人学校（南京市特殊教育指导中心），围绕融合教育改革、资源教室建设、特殊教育学校向孤独症学校转型、特殊教育指导中心建设等主题开展考察学习。

通过本次培训，学员们对当代特殊教育的发展与趋势有了更深刻的认识，增强了理论水平和专业技能，让特殊教育学校的校长和一线教师找准方向，敬业笃行。下一步，沈阳市教育局将不断完善我市特殊教育办学体系和支持保障力度，努力维护和保障特殊儿童的受教育权，满足特殊儿童的多样化教育需求，扎实推动我市特殊教育高标准、高质量发展。