沈阳市教育局高度重视校园足球工作，把发展校园足球作为落实立德树人根本任务的重要载体，2024年，聚焦“教会、勤练、常赛”，建立“平时练、假期赛”学校体育竞赛新模式，形成“普及+选拔”的校园足球竞赛新体系，不断完善“校长杯”“区（县）长杯”“市长杯”三级联赛体系建设，促进了体教融合深度发展。

一、高度重视，精心谋划融合性好

在比赛开始前，组织召开赛前领队会和联席会，对比赛中的各项事宜进行充分细致的讲解交流，实地查看比赛场地，制定竞赛规程和秩序册，层层落实比赛场地周边交通、天气情况、急救人员等方面的工作责任，切实保障比赛顺利、安全、平稳进行。

二、赛事丰富，中小学生参与度高

2024年沈阳市“市长杯”校园足球联赛设有高中男子组、高中女子组、直属学校组、职高男子组、职高女子组、初中男子（乙）组、初中女子（乙）组、小学男子组、小学女子组、小学男子甲（乙）组、小学女子甲（乙）组等15个组别，有来自全市中小学校的205支参赛队伍，3074名球员进行了462场比赛（各组别冠军名单附后）；13个区县举办“区（县）长杯”校园足球联赛2147场，参与人数达到7764人；全市中小学举办“校长杯”校园足球联赛16316场，参与人数达到107272人。

三、文化深耕，足球精神引领性强

比赛中，球员们尊重对手，奋勇拼搏，以满腔的热情和不懈的努力，传递了对足球运动的热爱，彰显了团结协作的集体力量。面对实力强劲的对手和极端天气的挑战，球员们依旧毫不畏惧，雨中拼搏，奋力奔跑在绿茵场上，展现出正确面对困难并战胜困难的优秀品质和体育精神。

2024年沈阳市“校长杯”“区（县）长杯”“市长杯”三级联赛的成功举办不仅为学生提供了以赛促训的机会，加深了学生之间的友谊，更培养了学生团结协作、勇敢拼搏、迎难而上的意志品质，为学生今后的健康成长起到了正向引导作用。下一步，沈阳市教育局将继续丰富校园足球系列活动及赛事，完善校园足球健康发展的长效机制，实现校园足球立德树人的育人目标。