盛夏的清晨，寂静的和平区长白岛中海社区被一阵阵欢声笑语唤醒，这是和平一校长白岛一分校孩子们运动集合的场景。在社区的广场上，三五成群、大大小小的孩子们在大人的带领下，做着前压腿、活动关节等热身运动，随着一声哨起，绿树掩映的河边街道上，出现了一队队朝气蓬勃、井然有序的奔跑身影。

 和平一校长白岛一分校倡导的“社区跑”活动，宗旨就是要打造“安全、健康、乐学、成长”的幸福校园，践行学校“无界教育”理念，以奔跑为主线，牵动学校、社区、家长共同努力，在促进学生健康成长的过程中，实现家校社协同育人。目前，学校所覆盖的五个社区在家长志愿者带领下全部动起来，近千名家长、学生参与热情高涨。

“社区跑”让学生身体素质、精神面貌、抗挫折能力等方面得到了提升。一年级的姜小尚同学，从寒假开始参加学校的跑团活动，已经跑步累计100多公里。从最开始跑1000米很吃力，到现在每次跑3000米都很轻松，跑步成为了生活中不可缺少的一部分。“社区跑”让家长们看到了孩子显而易见的成长。一年级赵宇晨的家长说，“孩子的身体素质有了显著提高，不再容易生病，充满活力。在性格方面，变得更加开朗自信，能够积极地与小伙伴们交流合作。在学习上，因为运动带来的良好精神状态而更加专注和高效。”家长们都非常感谢学校组织这样有意义的活动。它不仅让孩子们在运动中收获了健康和快乐，更培养了他们坚韧不拔的品质和积极向上的生活态度。

“社区跑”是学校幸福校园建设的创新之举。通过“三通一破”强化了学生“三个健康”的显著提升。三通是指与社区沟通，为“社区跑”提供场地支持，包括路线的规划、沿途的安全保障以及雨天的室内场地开放等；与家长沟通，贵在陪伴，有的家庭一家三口一起跑，有的家长作为志愿者每周坚持领跑，感动校园；与技术沟通，寻求运动软件的支撑，记录运动轨迹，以打卡记录的成果作为孩子们坚持的内驱力。一破，就是有效地破解了家、校、社的合作壁垒，特别是假期育人功能的弱化，以“社区跑”为牵动，凝聚成协同育人的强大动力。

 “社区跑”是和平一校长白岛一分校开展“幸福校园”建设的一个缩影，为提升学生、家长、教师的幸福感受，激发学生的学习兴趣，让学生乐学成长，学校创新组织形式，教室内不定期改变桌椅摆放造型——U字型、飞机型、花瓣型、圆圈型等，拓展了学习的空间，激发了学生的思维；突破课堂模式，操场上、山楂树下、银杏树下，处处可以看见孩子们席地而坐上课的身影，尽情感受自然课堂的魅力；强化全员参与，黑板前的老师可能是当地知名的企业家、也可能是班级的同桌、更可能是引以为傲的妈妈。多样的课堂极大地激发了学生学习的积极性。这就是学校所要打造的“打破界限、创造可能，智慧学习、未来无限”“无界教育”理念,也是学校“幸福校园”建设所要呈现的愿景：即教职工幸福工作、实现价值的家园；学生愉快学习、健康成长的乐园；家长放心托付、见证成长的港湾；社会高度认可、发挥引领的孵化园。

 和平一校长白岛一分校用自己的实践积极践行教育初心，努力办好人民满意的幸福教育，开创了一条凝结智慧，家校社共育的融合之路。