科学锻炼年 | 学校篇:锻炼点亮童年 科学引领成长

【来源:沈阳教育发布    日期:2024-06-07    】【打印本页】 【关闭

南京一校长白岛二分校始终将学生的全面发展和健康成长作为学校体育工作的核心目标,结合学校“灵性教育+双摇篮”办学理念,致力于让每一名学生通过科学的锻炼培养浓厚的兴趣爱好,在科学锻炼中绽放出属于他们的七彩童年。



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趣味无极限


 学校以多类型的体育活动促进学校体育的发展,打造“趣体育”校园品牌特色,组建了赛艇、篮球、轮滑、排球、网球、啦啦操等多项特色项目,以教师为引领不断推进校队建设,其中轮滑、足球、篮球、网球完全形成校本课程体系,学生参与率达100%,同时学校积极引入社会各类优秀人才,构建全面、专业、系统的具有特色的人才输送通道。





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激情竞技场


 学校积极开展各类体育赛事,每年开展“校长杯”足球赛、“荣誉杯”篮球赛和“校园吉尼斯等多类体育赛事,同时为了加强学生适应比赛的能力,学校还开展了追逐、爬行、技巧类竞技赛。经过各类赛事的洗礼切实增强了学生自信,也提升了学生社会交往和抗压能力。


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特色展风采


 学校以学生兴趣为主体,不断加强特色项目建设,以篮球、网球为引领的“一校多品”项目并建设以优秀教师为引领的师资团队,研发校本课程、设立教研主题、引入训练器械,形成“课堂-社团-校队”的梯队选拔模式。学校将特色项目落实于课堂之中,真正激励学生对运动技能及身体素质的追求。


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家校共助力


 在家校合作方面,学校积极与家长进行沟通,明确科学锻炼对学生身体发展的意义。在假期中开展打卡运动活动,根据不同学年制定不同运动项目和运动负荷,低年级以跳跃、爬行为主;中年级以加强身体素质为根本;高年级开展更多球类运动,学生根据兴趣爱好自行选择相应运动。通过家校合作营造了良好的家庭运动氛围,家长与学校共同助力孩子的健康成长。


下一步,学校将继续深化体育教学改革,不断丰富活动形式和内容,加强体育赛事的组织和管理,进一步提升特色体育的影响力,强化家校合作的深度与广度,用科学的锻炼和无尽的活力,让学生在健康、快乐的体育氛围中茁壮成长,成为全面发展的优秀人才。