科学锻炼年 | 学校篇：科学锻炼强体魄 阳光运动向未来

【来源：沈阳教育发布    日期：2024-04-18    】【打印本页】 【关闭】

浑南区第五小学秉承学校培根教育理念，深化“生命有根，生长无界”的时代涵义，以发展学生核心素养和增进学生身心健康为目的，落实沈阳市中小学科学锻炼年要求，引导学生逐步养成科学锻炼的习惯，掌握科学锻炼方法，为强健体魄打好坚实基础，使科学锻炼理念深入人心。


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“大集体”人人都是“运动员”

学校构建“1+5”学校体育工作体系，在保障开齐、开足、开好体育课程的同时，创编学训武术操、功夫扇大课间操，开展操舞类、体能类、游戏类等多种形式的阳光体育大课间活动，课余时间组织趣味弹性运动打卡，确保学生每天阳光体育锻炼达到2小时以上。目前学校已成立足球、排球、篮球、瑜伽、飞盘运动等20余个体育社团。依托浑南区赛艇进校园活动进行了赛艇理论知识普及、全员陆上测功仪专项训练课和趣味竞赛活动，定期组织学生参加荡桨池训练和水上赛艇训练，形成了“学校决策、各中心联动、全员参与”的体育工作格局。 



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“大智慧”堂堂都是“优质课”

学校以体育大单元教学研究为突破口，搭建“集智教研-矩阵展课-循环研究”的立体化教研路径，将小学阶段体育学习内容按照学生的生理心理特点、兴趣爱好与年级分配进行重组，1-2年级注重基本身体素质提升，3-6年级每个年级开展各种球类、专项技术体育课，让每个学生掌握一项体育技能。学校也将尝试在课堂中引入现代化评价手段，形成体育的多元评价模式，直观反映个体学生在课堂上的运动负荷和努力程度，以获得有效的运动效果和教育效果，引导学生进行科学的体育锻炼。



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“大赛事”引领学生专业发展

学校秉承以赛促学、以赛磨志、以赛育心，坚持课课有赛、月月小赛、年年大赛。以全员参与为基础、以赛事为激励手段，设置了班级赛、年级赛、个人赛、团体赛等活动。通过开展“校长杯”校园足球赛、班际间对抗赛、师生间对抗赛，在校园内掀起了足球热的浪潮；通过开展校园吉尼斯挑战赛、体育文化节，深挖体育背后文化内涵，以不同国家、民族、城市、运动项目为视角，开展吉祥物设计、文化宣讲、团体操等主题研究展示，凸显体育文化价值，激发学生锻炼兴趣。

下一步，浑南区第五小学将继续深入推进阳光体育运动，开发更多适合学生的体育比赛项目，以赛励德，以赛辅智，以赛健体。培养科学的运动习惯，让每一名学生都能健康茁壮成长，享受运动带来的快乐。