市教育研究院开展2023-2024学年度下学期沈阳市普通高中业务研修活动

【来源:沈阳教育发布    日期:2024-03-05    】【打印本页】 【关闭

为进一步推动“教研训一体化”模式发展,促进教研共同体项目再提质,助力新学期全市教研共同体开创共研共享共进的发展新局面,2月26日-27日,市教育研究院开展2023-2024学年度下学期沈阳市普通高中业务研修活动。活动以分学科形式开展,涵盖语文、数学、英语、物理、历史、生物学、化学、地理、政治、信息技术等全部15个学科,累计举办专场研讨活动26场,参会教师达5000余人。

 活动聚焦新高考、新课标、新课程、新教材,以新求变,以变应新,邀请来自沈阳市外国语学校、同泽高中、第二十四中学、第五中学、第一二四中学、第一中学、第二十七中学、第四中学、第二十中学、第二十一中学、第三十一中学、浑南高级中学等十余所学校有着丰富教学经验的一线教师进行现场交流。高一、高二年级关注教材“新要求”“新角度”“新内容”,围绕质量监测情况分析、新高考背景下的课堂教学实践、教学成果分享、单元重构的应用探索等内容为新学期教学提供策略建议;高三年级凸显高考“新内涵”“新方向”“新思路”,重点从“一模”质量分析、二轮复习备考策略、高考真题分析等方面探讨高考复习备考策略;非高考学科聚焦学科优秀教学案例分享与学校经验介绍,积极探索校本教研模式改革,促进教师专业化成长。

本次业务研修活动源于实践、基于问题、勇于创新,为新学期教研工作的开展明确了方向,提供了面对时代挑战的有效策略,引领带动区域内教师专业发展,为办好人民满意的教育做出了应有贡献。