协同育人 |（33）于洪区开展“千师访万家”家访活动

【来源：沈阳教育发布日期：2024-02-05 】【打印本页】【关闭】

为落实立德树人根本任务，加强家校沟通，形成育人合力，推动家庭家教家风建设，于洪区规范家访工作，出台了《于洪区中小学家访工作管理办法》。寒假期间，于洪区各中小学校落实文件精神，组织广大教师通过入户、电话、微信、网络等形式，开展“千师访万家”家访活动。全区有155名校领导、1327名班主任、402名科任教师参与入户家访，家访学生11372人。

红旗小学在寒假前召开教师大会，对家访工作进行认真细致的部署安排。会后，对全校学生家庭情况和个体发展情况进行分类梳理。校长及班主任教师走进家庭经济困难、学业发展困难等特殊群体学生家中开展重点家访，全面了解学生家庭情况，根据学生特点与家长共商促进学生全面发展的教育策略。

宏发小学、于洪新城第二小学由校领导带队，班主任和科任教师共同参与，通过实地家访、视频家访、电话家访等形式与学生家长进行全面有效沟通。家访过程中，教师们向家长宣传科学的家庭教育方式，指导家长对学生的身体健康、心理健康、心灵健康等方面给予密切关注，保障学生全面健康成长。

丁香小学、杨士中心校教师在家访过程中，认真听取、征集家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注的热点、难点问题做好解释、宣传、答复工作。在此基础上，教师认真书写家访手记，细致分析、记录每个学生的情况，对家访中发现的问题分门别类地加以梳理，为有针对性地调整教育教学方法奠定基础。

于洪区将不断完善工作机制，增强服务意识，做好信息整理，加强反馈交流，持续组织教师开展家访工作，架起学校和家庭有效沟通的桥梁，激活家访的育人效能，促进学生全面发展、健康成长。