社区幸福教育课堂|(82)大东区开展“学校放假 社区开学”活动

【来源:沈阳教育发布    日期:2024-02-01    】【打印本页】 【关闭

为深入践行“与邻为善、以邻为伴”理念,进一步推进社区幸福教育课堂内涵发展,不断提高居民生活品质和幸福指数,大东区教育局积极开展“学校放假,社区开学”幸福教育进社区活动,有效推动校内教育向校外延伸,助力学生健康幸福成长。

党建引领践“两邻”

大东区教育局坚持党建引领,充分发挥党员先锋作用,架起党群“连心桥”,动员全区学校网格员走访调研,与社区居民进行座谈,回应社区居民需求,围绕“安全、健康、乐学、成长”教育内涵开展系列活动,让幸福教育更好地服务居民,服务社会。


幸福教育汇温暖


主题一:安全

寒假期间积极开展安全教育走进社区活动,通过“小手拉大手”,加强消防安全意识和抵御火灾风险的能力。善邻社区开展网络安全教育,引导青少年提高网络安全防范意识,增加自我保护能力;翠华社区等开展安全教育宣传活动,向学生及家长们普及预防火灾、自救逃生、初期火灾扑救等防火灭火知识,发放消防宣传资料,助力学生和家长养成良好的用火、用电、用气习惯。

主题二:健康

社区结合自身实际情况,开展羽毛球、跳绳、踢毽、乒乓球、棋类、乐高等丰富多彩的文体比赛活动。园中社区开展乐高积木拼搭活动,锻炼孩子们团队合作的能力;卫士社区开展武术锻炼活动,促使学生养成自觉锻炼身体的好习惯,增强体质,促进全面发展。

主题三:乐学

积极发挥“三大讲师团”的专业特长,充分利用社区幸福教育课堂开展寓教于乐、形式多样的舞蹈、歌唱、编织、纸艺、面点、泥塑等活动。乐群社区开展艺术领域活动《美丽的蝴蝶》,俪城社区开展折纸活动,各类社区教育活动深受孩子们和家长的欢迎。

主题四:成长


开展亲子阅读、环保教育等各类讲座活动,以团训等多种形式的实践教学活动,在实践中培养中小学生的观察能力、动手能力及创新能力。福居社区开展“倾听心灵之声,共筑心理健康”为主题的心理培训活动,让家长和孩子共成长;临滨社区组织开展了以“阅读伴成长书香润童心”为主题的亲子阅读活动,让孩子们度过一个丰富多彩、快乐祥和的假期。


睦邻社风聚民心

大东区在寒假期间组织开展“翰墨迎春”系列活动,在传统文化中寻找“年味”,全力打造有温度、有内涵、有颜值的“家门口幸福教育课堂”。龙源社区开展了“欢喜迎龙年,嗨翻‘我’的假期”科普DIY活动;天龙社区开展剪窗花活动;久安社区开展了“童心书韵,笔墨传承”书法活动。一张张饱含祝福的“福”字作品,一幅幅充满吉祥寓意的春联,蕴含着对新年的希望与祝福,同时也凝聚着邻里友爱团结、家园温馨和谐的近邻新风尚。


    幸福课堂是载体,暖心服务是灵魂。大东区将进一步诠释社区幸福教育课堂内涵,不断探索提升社区教育品质新形式,做好深耕需求与实践相结合,将活动阵地植根于社区,开启幸福教育进社区新篇章。