岁暮天寒,新冠疫情又一次打乱了正常的学习生活。在这个特殊时期,于洪区教育局坚持把守护学生生命安全和心理健康放在第一位,通过全方位多角度的心理健康教育活动,引导学生身心健康发展,全力守护学生“心灵晴空”。
学习生活节奏被打乱了,但心理节奏不能乱。为帮助树立全体师生、家长抗疫信心,于洪区教育局发布《家校共携手 续航“心”动力——致家长们的一封信》,宣传防疫注意事项、患病后的护理常识、心理调适及心理援助途径等,号召家长与老师携手做好学生身心健康的“守护者”;各校班主任联手心理教师、校医对居家学习的学生和患病学生进行线上家访,关心他们居家学习、健康情况,了解家长在家庭教育、健康护理中存在的困扰,及时给予心理、健康支持,凝聚家长育人合力,齐心抗疫,携手同行;利用学校、班级微信群发布暖心提示和鼓励话语,号召全校教师、家长,团结互助,分享抗疫资源经验,共筑健康防线。

为帮助不同学段学生、患病学生更好适应期末阶段学习,及时调整焦虑、恐惧等不良情绪,增强战胜病毒的信心,以积极乐观的心态完成本学期学业,东北英才学校、东北育才丁香湖小学等学校通过心理教育微视频、心理班会课等形式指导学生、家长科学管理时间,融洽地进行亲子沟通,以更好的状态完成期末阶段居家学习,指导家长帮助孩子有效缓解心理上的不良情绪;班主任与家长密切配合,通过电话连线、微信对话、视频连线等方式,安抚本班学生的情绪,关心每个学生的状态,用耐心和爱心建立起学生和家长的信心。


与此同时,于洪区心理健康中心及各校的心理援助专线24小时不断线,为家长、师生提供了公益、专业、规范、便捷的心理健康服务心理支持服务,有效增强了家长、师生的“心理调适力”和“心理免疫力”。
为调节居家线上学习带来的身体和心理疲劳,各校心理、体育、音乐、美术等学科教师妙招频出:全家互动快乐“拍拍操”、绘制快乐心语送给自己、和爸爸妈妈一起看心理成长电影、和爷爷奶奶一起读心灵美文、种盆芽芽一起长大等一系列丰富有趣的活动,有效舒展了同学们的身心,帮助学生们舒缓面对疫情的紧张焦虑情绪,掌握放松身心、获得快乐的“秘籍”,与家人愉快相处,和谐互动,让身体、心理更具活力,以更好的身心状态度过期末复习阶段的学习生活。
