为全面落实“双减”政策要求，东北育才学校双语校区小学部从学生的个性化发展需求出发，精心设计了以实践探究为主的暑期特色作业，为孩子们的健康成长做加法。

01、我是最美“悦”读者

读万卷书，行万里路。在语文老师的指导下，孩子们静下心来打开书本，带着生活所感、读书所得开启了一段“浸润心灵”之旅。在“读童谣，润童心”“方寸世界，‘签’动我心”“读书竞技场，智慧小擂台”等实践活动中沉淀书香，体会不一样的暑假生活。

02、我是科学追梦人

依据不同学段特点，科学教师设计系列科学小实验引导学生感受科学的奥妙，数学教师引导学生参与体验“小小设计师”“生活小主人”“小小统计员”“小小银行家”等系列学科实践活动，让学生感受奇妙的数学之美。

03、我是文化小使者

英语是一门语言与工具，更是我们通向世界的一扇重要窗口。孩子们通过“用英语唱响童谣”“用英语分享绘本故事”“用英语讲述中国故事”等活动，提升了他们更好地认识自我、认识他人、认识社会、认识世界的能力。

04、我是运动小达人

体育学科依据学生的不同年龄特点，制定了低中高三个学段的《暑假体育锻炼指南》，努力让假期体育家庭作业成为孩子健康的“营养剂”，亲子关系的“增进剂”，课堂教学的“延伸剂”。

05、我是光荣劳动者

热爱劳动是中华民族的传统美德。假期里，学生们动手实践，接受锻炼，磨炼意志。他们化身成劳动小能手，在生活中学习掌握各项技能，将书本知识和实践活动相结合，在劳动中形成正确的劳动价值观和良好的劳动品质，争做新时代好少年。

“双减”背景下，学校强化暑假作业统筹，坚持德育为先；优化暑假作业形式，坚持智育为重；聚焦暑假作业管理，坚持体育为基。读书、实践、锻炼、劳动等多种活动的开展，让孩子们的暑假生活丰富多彩、充满乐趣。