沈阳市线上教学亦精彩 不负春光共成长

【来源:沈阳教育发布    日期:2022-03-29    】【打印本页】 【关闭

沈阳市中小学校全面开展线上教学以来,在保持正常教学秩序、保证足够课时和教学质量的同时,严格落实“双减”要求,将学生身心健康放在首位,坚持“五育并举”,着力丰富学生居家学习生活,做到“停课不停学”“停课不停教”,实现了疫情防控和教育教学的“双线同步”。


01、加强线上教学指导,科学谋划工作方案


沈阳市教育局印发了关于在疫情防控期间做好线上教学工作的通知,在线上教学课时数、时长、教学内容以及学生作业、考试、睡眠等方面予以明确,并通过“沈阳网络教育电视平台”和“沈阳教育资源公共平台”为全市师生提供在线教育资源。


按照“一区一案,一校一策”原则,各区、县(市)结合实际科学制定和完善区域疫情防控期间线上教学工作方案,指导学校结合实际制定线上教学工作计划。


和平区要求全区中小学校做到“双成长”“两不误”,即学生的学习能力水平要成长,教师的线上教学技能要成长;学生的身体健康不耽误,学生的道德提升不耽误。


皇姑区制定确保课程丰富、确保课堂质量、确保线上教研、确保家校沟通、确保科学管理的“五个确保”。


浑南区开展“好课共享”活动,经区教育局审核的“好课”可面向全区进行线上直播,实现区域优质资源共享。


沈北新区构建“局、教研、学校三级巡课”管理体系,合力督导近千个班级、巡课超万节。


苏家屯区打造“在线答疑,名师助力”,满足学生个性化学习需求。


新民市采用“国家云课程+辅导解惑+个性化作业”相结合的模式,根据学生需求制定专属课程。



02、合理安排教学内容,保证线上教学质量


沈阳市教育局要求将体音美劳等学科纳入线上教学课表,各中小学校为学生提供了丰富多彩的居家“五育”课程。


大东区尚品东越学校学生利用家中现有的综合材料,结合学校学习的创意美术课程,把自己装扮成名画中人物的模样。“cos名画”课程不仅提升了孩子们的审美能力,也使学生对画家的性格特点以及名画所反映的时代文化有了更深了解。


于洪区国奥小学以 “五彩作业,温情线上”为驱动,将德、智、体、美、劳“五育”内容融入学科实践,让作业精起来、动起来、活起来。学生通过画说大白、悦动时光、云端音乐厅、小美食家等实践活动共享“云端”成长多样化,促进能力提升全面化。


东北育才学校初中部学生通过居家录制vlog,记录居家劳动与综合实践活动中的“五育融合”教育,包括五个单元:我是美食博主、我是运动达人、我是手工艺人、我是美学使者、我是社区志愿者,促进学生全面发展。


03、开展居家文体活动,关注学生身心健康


在注重提升线上教学课程质量的同时,加强学生心理健康教育,注重增强学生防疫意识和能力,关注学生情绪变化,做好学生心理疏导工作。


沈河区文艺二校开设“电影课程”,以“启智”“知行”“修远”为主题向全校低中高三个年段推荐电影。“妈妈,电影下载了吗?”电影开始前,孩子们早早就坐在电脑前期盼着,通过观影了解我国传统文化、弘扬爱国主义精神,拓展了学生视野,丰富了学生精神世界。


辽中区茨榆坨地区是辽中疫情的重灾区,面对突如其来的疫情,茨榆坨初中开展了以“致敬最美逆行者——大白”为主题的抗击疫情系列联画展活动,将美术课和心理健康课融合,用这种独有的课程融合方式感谢保护他们和家乡的逆行者。


法库县慈恩寺小学向学生推送疫情心理防护指南、亲子沟通系列之每日记录“三件好事”、解锁心理小游戏、阿尔法波音乐等心理调试法,组建心理咨询团队,消除学生居家期间的焦虑和不安, 给学生穿上心灵的“防护服”。


04、回应特殊群体需求,确保线上教学全覆盖


沈阳市教育局要求各地、各校关注困难家庭学生、疫情防控一线人员子女、随迁子女等特殊学生群体,以及特殊情况不具备线上学习条件的学生,要“一生一策”做好服务。


铁西区路官街小学随迁子女学生较多,家长面对线上教学充满了焦虑和质疑。为此,学校精心设计安排“音乐中的文学漫步”等多元特色课程,让学生想学、乐学,同时老师经常性地、耐心地与家长保持沟通,几天后,家长高兴地说:“现在孩子在家非常自律,学习认真,还能帮家长做家务。”


康平县康平镇九年一贯制学校加强特殊时期控辍保学工作,发起“战疫情 爱课堂”活动,防止学生厌学辍学。教师精心设置学生感兴趣的内容,加强互动,寓教于乐,组织开展“网络小主播”和作业线上展示活动,通过“每周一歌”(励志歌曲)等多措并举提高学生上课热情。


“即使是线上教学,也不能让一个孩子掉队。”沈北新区北辰学校的侯静校长这样说。北辰学校作为特殊教育学校,通过“非常5+1”的线上教学模式,27个任课教师摇身变成主播,为在校就读的59名学生架起通往知识与幸福的彩虹。考虑学生家庭的实际情况,北辰学校就近成立3个学习指导团队,多次深入12 个家庭,将送手机、送技术、送服务、送课程“四送”工作落到实处。



恰逢杨柳三月,本是春归之时,突袭的疫情扰乱了美好而又有序的校园生活,但却涌现出诸多线上教学的别样精彩。下一步,全市中小学校将在做好疫情防控前提下,继续开展丰富多彩的线上教学,让孩子们不负春光,健康成长。


撰稿人:沈阳市教育局 王阿俏

审稿人:沈阳市教育局 曹晓波