为进一步在落实“双减”政策、升级课后管理水平方面取得新突破，岐山一校教育集团围绕做实基础看护、做优特色活动、做强服务保障，为不同需求学生提供基础托管、兴趣培养、特长发展等高质量课后服务方面，受到各方充分肯定和广泛赞誉。

搭建智慧化平台 提高课后服务管理效能

学校与科技公司深度合作，搭建“阳光智校’双减’服务智慧教育平台”，通过平台实现师资、课程、资金全过程动态化管理、精细化管理、智能化管理。平台充分发挥大数据优势，面向学生、家长、教师及第三方机构收集数据，在此基础上科学决策、合理统筹、精准服务。建设“官方家长学校”智慧平台，发布包括家长教育、家校共育课程在内的丰富资讯，依托平台开展在线学习、直播课程、组织线下活动、分享教学资源等，为家校合作在课后服务中发挥重要作用提供智慧化保障。

设计多维度课程 提高课后服务内容质量

学校充分调动、重组课程资源，打破学段、学科间存在的原有阻隔，立足学生兴趣、家长意愿、教师特长，设计了一系列多维度立体化课程，有效提高课后服务内容质量，避免课后服务“空洞乏味”“有名无实”。目前，学校提供的课后服务课程包括“通实学能”“综合素养”“精品社团”三大板块，包括百余门具体课程。例如，“博悟博学”——通过高科技数字仿真交互体验，搭建数字化博物馆，开展模拟考古工作；“戏剧表演”——通过戏剧角色扮演，有效提升学生语言表达能力及情感体验能力；“畅想太空”——航空航天综合课程，融合物理原理讲解、手工制作，培养学生探究精神和动手能力。除调动校内资源，学校还请退休教师、能工巧匠、非遗大师、公益人士等到学校开展课后服务，助力学生多元成长。

进行全领域师训 落实课后服务“增能减负”

学校制定了“先锋”全领域教师培训计划，在实施的过程当中逐步形成了“轻负高质”的教学生态，着力调动教师参与课后托管服务的积极性，为教师终身成长、幸福工作提供保障，引导教师从“要求干”到“主动干”转变。

建立校内师训平台，帮助教师素养提升，提供“直播+课程+研修+认证+数据”五位一体的专业培训服务，采用“教师素养+专业知识+授课方法+课堂互动技巧”多形式的培训，并配合整套的教辅资料，降低授课难度，提升培训效率，建成标准化、数字化的百余门课程，为教师提供重要的课程资源保障。与此同时，打造一条完整的“线上学习—练课讲课—试讲评审”的师训闭环链，基于强大的信息技术平台实施一站式师训解决方案，高效快捷、有针对性的提升教师信息化素养和教学效率，帮助和推动教师专业化发展和能力拓展，鼓励教师多能发展。

撰稿人：皇姑区岐山一校 张凌 

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波