“段老师，爸爸、妈妈已经好几天没回家了，我真想让他们抱抱我！”3月20日晚上，沈北新区道义第二小学老师段航航接到这样一通满带哭腔的电话，它来自于班级中的学生小雨轩。据段航航所知，雨轩的妈妈是沈北新区奉天中医院的一名医生，最近一段时间一直奋战在防疫工作的第一线，她的爸爸也加入了社区防疫志愿者服务队，家中只有年迈的奶奶独自照顾雨轩。

 电话的另一端紧接着传来雨轩奶奶的声音：“雨轩今天想完成老师布置的《人工降雨》小实验，但是将家里弄得乱七八糟还是没能成功。我岁数大了，不知道怎么指导孩子，再加上孩子已经很长时间都没见过妈妈了，最近情绪很不好，这会正在家中跟我发脾气呢。”段航航听到后，马上柔声细语地安慰小雨轩，孩子情绪渐渐稳定了下来。随后，她通过视频电话，和雨轩共同完成了小实验。奶奶把雨轩实验的过程录制成视频，发到家长群里分享，看着同学和家长对雨轩的夸赞，雨轩终于又开心地笑了起来。

 通话过程中，雨轩向段航航诉说了对父母的思念，反馈了她在实验过程中的收获，还保证一定能写出一篇优秀的习作......最后，段老师和雨轩约定：思念与孤单的时候就给老师打电话。于是，每晚六点133XXXX3885这串熟悉数字都会准时来电，雨轩和段航航交流学习，分享心情，讲妈妈爸爸的勇敢无畏，谈在线学习的美好时光，一串温暖的数字架起师生之间的桥梁，不同寻常的“亲密”接触，让两颗心越走越近。孩子亲切地称段航航为“线上妈妈”！

 教育，从了解学生开始。之后的日子里，针对孩子的情绪问题，段航航多次给雨轩推荐有声绘本网站和绘本故事，与她一起做一些材料易寻、简单有趣的科学游戏和居家体育游戏，这些活动丰富了孩子的课余生活，弥补了爸爸妈妈不在身边陪伴的心理落差，使雨轩的情绪问题得到妥善解决。奶奶感动地说：“还是老师有办法！”

 “疫情当前，多少防疫工作者无私无畏地战斗于第一线，孩子的父母是爱的逆行者，身为老师，关爱他们的子女，力所能及地做孩子爱的守护者，我责无旁贷！”段航航坚定地说。

 精准关爱的背后，是工作量的激增。段航航没有半点迟疑地主动向前、无怨无悔，用关心与爱为学生撑起一片温暖晴空。疫情无情，多少人为了打败它舍小家，顾大家；多少人为了战胜它，日夜奋战，不顾辛劳。前方“作战”，后方“声”援，段航航是沈北新区教师的缩影和代表，沈北新区全体教师将以隔空的温暖化为成长的源动力，陪伴居家的孩子共守暖阳、共等春来！

撰稿人：沈北新区道义二小 孙冬 

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波