为深入贯彻《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》，落实省、市“加强义务教育阶段学生作业管理推进中小学生减负工作视频会议”精神，康平县教育局积极组织落实，扎实推进“减负提质增效”。 

县教育局以推进落实“十要求”和省市相关会议精神为契机，重点研究减负背景下如何提升教学质量，要求各学校在落实加强作业管理、做好统筹优化的同时，正确处理好减负与提质的关系，把各级政府和教育行政部门有关减负特别是作业管理的要求，作为推动探索提升教学质量的驱动力。

省、市视频会议后，县政府和教育局对全县落实省厅作业管理“十要求”提出明确指导意见。县教育局印发《康平县教育局推进<辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”>的实施意见》，文件从总体要求、主要任务、落实措施三大方面对学生作业管理作出明确规定和细化要求。各学校分层召开全体教师大会、班主任会议、学科教研组会议和家长会推进要求落实落地。22所义务教育学校成立专项工作领导小组，精心研制学校落实方案并报县教育局备案。

11月27日，康平县举行中小学教学质量提升现场观摩会，交流分享备课务实、课堂增效、作业严管、辅导精准等方面的做法和成果，各教育集团校长代表围绕“减负提质增效”进行交流发言。会议要求，要积极落实作业管理“十要求”，辩证处理好减负与提质的关系。含光小学、向阳小学等多校举办国学经典诵读比赛，各义务教育学校体育教研组围绕创新室内外锻炼形式和体育家庭作业布置等开展教学研讨和课题研究，教育局督导组也深入学校开展体育工作专项督导。邀请市教育研究院教研员为全县义务教育阶段学校相关领导和部分学科教师做“转变教育观念 有效落实劳动与实践教育”专题培训。

县教育局成立督查组入校开展专项督查，局长和主管局长分别带队深入部分学校采取随堂听课、抽查作业清单、随机访学生、召开教师代表座谈会等方式对学校落实情况进行调研，发现问题，立即整改；通过电话和校长工作微信群问询等方式对学校作业管理“十要求”落实情况随时进行调研调度。

组织开展师德师风大讨论，发现、树立、宣传正面典型，做好舆情引领。通过公布监督举报电话等方式，进一步完善协同配合的监管体制。开展家庭教育指导服务，强化家长责任，切实改变“学校减负、家庭增负”现象。着力形成家长和社会大力支持、领导师生高度认可的“减负提质增效”良好氛围。

撰稿人：康平县教育局 孙彬

审稿人：沈阳市教育局 曹晓波