11月15日，教育部关工委“五老”报告团成立大会暨首场报告会在南开大学举办。教育部原党组成员、国家教育行政学院原院长顾海良出席会议并作首场报告，天津市关工委常务副主任刘长喜、副主任魏大鹏，天津市委教育工委专职副书记孙志良出席会议，南开大学党委书记杨庆山、天津市教育系统关工委主任刘十洲出席会议并致辞，教育部关工委主任李卫红主持会议。

李卫红指出，教育部关工委成立“五老”报告团，旨在充分发挥“五老”政治、威望、学术、经验等方面的独特优势和在加强青少年理想信念教育、思想道德建设等方面的引领作用，将德高望重、学识渊博、经历丰富、乐于奉献，且在本专业领域有较强影响力的老专家、老教师、老模范凝聚起来，建设共享共用高端人才库，推出有深度、有温度、高质量、高水平的报告，服务青少年健康成长。她希望，各级教育系统关工委要充分用好教育部“五老”报告团专家资源，将更多高水平报告带到各类培训班、送进大中小学；要建设好本地本校“五老”报告团，邀请更多“五老”加入，结合亲身经历讲好党的创新理论，讲好新时代的伟大成就，为助力培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材贡献独特力量。

刘十洲从组织建设、制度建设、主题教育、工作品牌四个方面介绍了天津市教育系统关工委的工作情况和创新举措。他表示，教育部关工委组建“五老”报告团，是新时代推进教育系统关工委创新发展的又一重大举措，必将对青少年学生思想政治教育的不断深化发挥重要作用。天津市教育系统关工委将继续深入贯彻落实教育部关工委部署，努力学习先进经验，不断推进关工委工作高质量发展。

杨庆山在致辞中指出，南开大学高度重视关心下一代工作在高校育人工作中不可替代的作用，将“五老”队伍视为宝贵财富、力量和资源。学校关工委自成立以来，形成了良好的工作传统和经验，为服务学校人才培养工作作出了富有实效的成绩和贡献。未来，学校将继续牢记习近平总书记的勉励嘱托，勇担铸魂育人的时代使命，努力培养更多可堪大用、能担重任的栋梁之材，为教育强国建设支撑中国式现代化全面推进强国建设和民族复兴伟业作出新的更大贡献。

教育部关工委“五老”报告团首席专家顾海良以《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》为题作首场报告。他以习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和科学体系开篇，深刻阐述了党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的划时代意义，系统介绍了《决定》的结构和内容，沿着为何改、改什么、怎么改的逻辑线索，帮助与会人员全面深入理解读懂《决定》的精神实质和总体要求，加深对全面深化改革的重大创新举措以及方略布局的认识和掌握。大家纷纷表示，报告既全面系统、又突出重点，内容翔实丰富，对完整、准确、全面领会党的二十届三中全会精神，推动教育系统关心下一代工作高质量发展具有很强的指导作用。

会上，教育部关工委常务副主任杨贵仁宣读了《关于成立教育部关工委“五老”报告团的决定》。

与会领导共同为专家代表颁发聘书。会后7位报告团专家代表分赴天津市大中小学，围绕党的创新理论、理想信念教育、国际热点问题、数字赋能、科普教育等开展集中宣讲，受到师生广泛欢迎。

教育部关工委“五老”报告团专家代表，部分省级教育系统关工委、津外高校关工委、天津市各级教育系统关工委负责同志，天津市教育系统“夕阳红”报告团宣讲员，约240人参加。

北京大学马克思主义学院原副院长仝华教授以《深悟红色文化 提升综合素质》为题开展讲座。她从两航起义讲起，通过阐释深悟红色文化彰显的中共党史、崇高理想信念、深厚人民情怀，提升综合素质，特别是思想政治素质，对讲座主题进行多维度、深层次地解读，带领师生从多方面、多角度、多样态感受红色文化的科学精神和实践内涵。

清华大学马克思主义学院原党委副书记舒文副教授以《中国共产党成立的历史必然性和作出的伟大历史贡献》为题开展讲座。讲座回顾了中国共产党作为百年大党所经历的四个历史时期，带领青年学生读懂中国共产党、读懂中国历史。最后，他引用《人民日报》“中国共产党百年述职报告”，教育引导广大党员、青年学生永远不忘初心、牢记使命，继续前行。

北京航空航天大学陈志英教授以《脚踏风火轮去飞翔》为题开展讲座。他以师生喜爱的哪吒脚踏风火轮的神话故事引入，讲清“风与火”的飞机升力与动力原理。他结合四大航空发明——中国古代的风筝、孔明灯、竹蜻蜓和爆竹中的相关科学知识，阐明飞机的飞行特性，并讲述中国空间站的建造、中国载人航天工程三步走的实现等内容，激励学生们要树立攻坚克难的科学探索精神，将科学家精神传承下去。

哈尔滨工程大学原党委副书记、副校长魏潾教授以《阿以冲突的来龙去脉》为题开展讲座。他就阿以冲突的历史背景、现状和发展趋势、主要问题和挑战、解决方案和前景等方面，结合当前国际形势和地缘政治格局，对阿以冲突的影响和意义进行了深入浅出地讲解和阐述，带来一场形势政策大思政课。

华东师范大学教授、全国劳动模范包起帆以《明天你也会是劳模》为题开展讲座。他结合个人经历，生动阐述了自己对劳模精神、劳动精神、工匠精神的理解。他告诉师生们，爱国是创新之本，敬业是创新之根，诚信、友善是创新之源，只有具有奉献精神的人，才能成为一名国之栋梁；只有通过团队的互帮互助、共同成长，才能更有效地完成技术革新。

江南大学人文学院原院长陈明选教授以《数智赋能：为未知而教 为未来而学》为题开展讲座。他通过分析人工智能给教育带来的挑战与机遇，反思学与教中的问题，解读了教育数字化转型的内涵特征，并就教育为什么要面向未来、AI如何赋能未来两个问题，从育人目标、学习内容、学习方法、学习场域等维度谈了自己的思考。